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          50条信息

            • 1.

              穆罕默德•阿里政权取得的最重要和最令人惊异的成果是(   )

              A.整顿社会秩序
              B.中央集权
              C.创办近代工厂
              D.建立海军
            • 2. 【题文】阿里改革的性质是(  )
              A.一次失败的资产阶级反对封建统治和外来侵略的改革
              B.一次成功的富国强兵的自上而下的封建改革
              C.一次统治阶级内部的争权斗争
              D.一次失败的封建性的富国强兵的改革
            • 3.

              下列对穆罕默德·阿里改革的评价不正确的是

              A.使埃及成为地中海东部的头等强国
              B.奠定了埃及近代化的基础
              C.使埃及逐渐摆脱了奥斯曼帝国的殖民统治
              D.使埃及彻底摆脱殖民统治而独立
            • 4.

              下列哪项不属于穆罕默德·阿里改革的内容

              A.创办埃及第一批近代工厂
              B.派留学生出国学习西方的先进技术
              C.改革国家行政制度
              D.实行土地包税制度
            • 5.

              改革开始后,穆罕默德·阿里在开罗任命一名警官负责治安,这位警官拥有很大的权力,可以随意处置犯人。夜间,他率领巡警四处巡逻,并规定行人在日落后一小时必须手提灯笼方能通行,违者投入监狱。他这样做主要是为了

              A.整顿社会秩序,严格控制人民
              B.加强社会治安,依法治国
              C.改革社会风俗,推进近代化
              D.提倡新新式生活,革新政治
            • 6.

              (变式)(15分)

              阅读下列材料:

              材料一  拿破仑在他出征埃及的短暂时间里,还粉碎了埃及原有的统治阶级的权力。这为天才的阿尔巴尼亚冒险家穆罕默德·阿里当政铺平了道路。穆罕默德·阿里的历史意义在于他是第一个意识到西方技术的意义并有效地利用西方技术来为自己的目的服务的中东的统治者。

                                                        ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

              材料二 (穆罕默德·阿里)取得的成就很多,都是革命的。他开始兴修近代的灌溉系统;引进棉花的栽培,棉花迅速地成为国家最大的资源;重新开辟亚历山大港;鼓励对外贸易;派学生到国外去学习;开办各种学校……;建立一所翻译学校,在1835至1848年间将大约2000本欧洲的著作译成阿拉伯语。穆罕默德·阿里还聘请外国专家帮助他建立中东第一支新式的陆海军。他甚至勇敢地试图在埃及建立一个近代化的工业结构,而且他的确在开罗和亚历山大兴建了大量的工厂。不过,这些企业最后由于国内的不足之处和欧洲诸强国的反对而失败。

              ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

              请回答:

              (1)据材料一和所学知识指出,拿破仑是怎样粉碎“埃及原有的统治阶级的权力”的?产生了什么影响? (6分)

              (2)据材料二说明穆罕默德·阿里为学习西方先进技术所采取的措施。(6分)

              (3)据材料二说明穆罕默德·阿里向西方学习的最终结果及其原因。 (3分)

               

            • 7.

              下列关于穆罕默德·阿里改革的说法正确的是

              A.是一场自上而下的资产阶级性质的改革
              B.是一场学习西方先进技术,维护封建统治的封建改革
              C.改革的内容只涉及军事领域
              D.改革重点是发展民用工业
            • 8.
              【题文】阅读材料:
              材料一 “我给了一般人民以恰好足够的权力,亦不使他们失掉卑严,也不给他们太多;即使那些既有势力而又豪富的人们,我也设法不让他们受到损害。我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的面前,不许他们任何一方不公平地占有优势。”                                                                                              
              ——梭伦
              材料二 史学家对阿里纷纷各抒己见,有人认为他是“现代埃及的奠基者”,“当之无愧的现代埃及之父”;也有人认为是“一个十足的暴君”。
              材料三“大凡国家之强弱,系于人民之贫富,人民之贫富,系于物产之多寡,而物产之多寡,在于是否勉励人民之工业。所以,归根结底是依靠政府官吏的诱导奖励之力。”             
              ——大久保利通
              请回答:⑴材料一体现了梭伦的什么改革思想?(2分)有哪些政策体现这一思想?(2分)
              (2)材料二中对阿里的评说纷纷各抒己见,你是怎样看待的?请说明理由。(4分)
              (3)材料三中体现了大久保利通的什么政策?(2分)结合所学知识说明明治维新采取了哪些奖励措施?(2分)
              (4)从梭伦、阿里、大久保利通的身上体现了怎样的精神?(2分)
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