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          50条信息

            • 1.

              “我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教,根源皆在希腊。”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是( )

              A.英国人是古代希腊人的后裔
              B.希腊文明对西方文明影响深远
              C.英国文化缺乏原创性
              D.近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系
            • 2.

              绝对平等往往使得知识、美德、才能、财富等因素边缘化,无法实现社会普遍正义。“民主制使智慧边际化”,在柏拉图眼里便是雅典政治生活的真实写照。这意味着,雅典民主

              A.容易导致政治动乱
              B.充分保护了平民的民主权益
              C.政治决策过于随意
              D.忽视了参政者的品德和能力
            • 3. 柏拉图在《理想国》中谈到雅典现状时说:“所有这一切总起来使得这里的公民灵魂变得非常敏感,只要有谁建议要稍加约束,他们就会觉得受不了,就要大发雷霆……他们真的不要任何人管了。”从该谈话中可看出他
              A.推崇民主制度
              B.认为雅典政治受到人性的负面影响
              C.欣赏僭主政治
              D.认为雅典民主发展到相当高的水平
            • 4. 柏拉图在《理想国》中谈到雅典的现状时说:“所有这一切总起来使得这里的公民灵魂变得非常敏感,只要有谁建议要稍加约束,他们就会觉得受不了,就要大发雷霆……他们真的不要任何人管了。”从该谈话中可看出他
              A.推崇民主制度
              B.认为雅典民主发展到相当高的水平
              C.欣赏僭主政治
              D.认为雅典政治受到人性的负面影响
            • 5. 柏拉图说:“闲暇乃是智慧产生的主要条件,……而绝对的平等会使智慧边缘化,从而无法实现普遍正义”。下列对柏拉图言论的解读准确的是(  )
              A.闲暇是智慧之源
              B.对民主政治存在偏见
              C.民主理想与现实是矛盾的
              D.雅典民主政治是虚伪的
            • 6.

              之所以说财产等级制度重新分配了雅典国家的政治权利,依据是

              A.平民逐渐跻身于统治阶层行列
              B.贵族阶层被排挤出国家政权之外
              C.为后来雅典民主政治的发展开辟的道路
              D.新兴工商业奴隶主逐渐跻身于统治阶层的行列
            • 7.

              有学者指出,“ ”以智慧和公正著称,他……解救贫困者,又以成立新政府并赋予富裕者以巨大政治权利的办法平息富人的不满。……甚至使雅典政府引进了新的民主原则材料中“ ”所填人物应是

              A.克里斯提尼
              B.伯里克利
              C.梭伦
              D.西塞罗
            • 8.

              据学者们推测,梭伦改革后雅典成年男性公民约为10000人,贵族可能是2000人。只要有一半甚至1/3的平民出席公民大会,就足以在公民大会中形成多数。梭伦改革后的公民大会

              A.促使贵族统治走向瓦解
              B.利于制约和抗衡贵族权力
              C.容易导致多数人的暴政
              D.调动了公民参政的积极性
            • 9.

              某位雅典公民因欠债而被债主卖往外邦并沦为奴隶,梭伦改革后,他不仅回到了雅典,而且获得了人身自由,其获得自由的方式最有可能是通过

              A.所属家族出资赎回
              B.由城邦出资赎回
              C.所属部落出资赎回
              D.由原债主出资赎回
            • 10.

              在《政治家》中,拍拉图认为治国(管理)之术是一门专门技艺,管理者对人的管理必须是自愿而非强迫,并且管理者是能照顾人的心灵、关注人的灵魂健康的人。可见柏拉图的治国理念

              A.把公民作为城邦主体
              B.是通过教化实现民主政治
              C.闪耀着人文主义色彩
              D.重在培养公民的健全人格
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