知识点挑题 - 高中历史 - 优优班--学霸训练营

1．
对和谐的期待得到了广泛的赞同。政治领袖和知识领袖都详细阐述了类似的观点。柏林墙倒塌了，共产主义政权垮台了，美国将呈现出新的重要性，前共产主义的对手将参与“伙伴关系”和“重大的讨价还价”，维持和平和创造和平将被提到日程上。……世界最主要大学的校长否决了对一名从事安全研究的教授的任命，因为不再有此需要：“赞美神!我们不再研究战争，因为不再有战争。”
冷战结束时的异常欢欣时刻产生了和谐的错觉，它很快就被证明确实是错觉。世界变得不同于20世纪初了，但并不一定是更加和平。……在柏林墙倒塌五年之后，世界比冷战时代的任何五年都更频繁地听到“种族灭绝”一词。一个和谐世界的范式显然距离现实太遥远，它不能对后冷战世界作有用的指导。
一一摘编自(美)塞缪尔·亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》
评析材料中关于冷战结束后世界和谐、和平的观点。(12分)(要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合)

难度：较易

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2．
【题文】材料一：自从有了核武器以来，人类战争就进入了一个新的，以核武器为基础的时代。
　　核武器是以核反应所释放出来的巨大能量作为破坏力的武器，是人类有史以来所发明的威力最强大的武器。在波茨坦会议的前一天，即1945年7月16日凌晨5时30分，美国在新墨西哥州阿拉默果尔多的沙漠上进行的人类历史上第一次原子弹实验爆炸成功。次日下午，美军陆军部长史汀生来到丘吉尔的寓所，极其神秘地将一张纸条递给丘吉尔，上面写着“孩子们满意地生下来了”。
原子弹研究成功的理论基础是什么？简述人类历史上原子弹首次用于战争的情况。
材料二：斯大林当然没理由感到吃惊，因为早在1943年苏联情报部门就已经获知美国的“曼哈顿工程”，事实上，当杜鲁门还在遮遮掩掩谈论原子弹时，苏联已经在两年前就开始研制自己的原子弹了。……于是，就在波茨坦会议的只言片语间，人类历史上的核竞赛开始了。
苏联原子弹的研制成功是在哪一年？1962年美苏之间就导弹实力有过一次较量，其结果说明了什么问题？
材料三：中国正在崛起，中国的综合国力比以往任何时候都强大，但是中国的安全环境并没有因此而获得更大的保证。
2006年12月19日，朝核问题第六次六方会谈在北京举行。在会谈开始前，朝鲜就要求美国先解除金融制裁，而美国要求朝鲜先弃核。19号和20号，双方金融小组第一次在北京进行了共8小时的谈判。从希尔的表态看，美方的态度没有改变。
　　希尔：我来到这里不是讨论金融问题，而是讨论朝鲜半岛无核化，在朝鲜半岛无核化进程中的各方都可以说，他们(朝鲜)进行核计划的时间越长，他们就会有越来越多，越来越多的金融制裁。
　从里根开始，美国共有4位总统经历了朝核问题。自从中美朝三方确定重启六方会谈以来，希尔已经访问中国5次。他说，现在不是耐心的问题，而是要加快步伐。
根据材料分析朝鲜核问题的焦点。）如何理解中国的安全环境并没有因此而获得更大的保证？
材料四：俄罗斯与伊朗有着传统的伙伴关系。从地缘政治的角度来看，伊朗是俄近邻，俄不愿看到在自家附近发生战争，更不愿看到自己精心培育几十年的老伙伴、老邻居落户别人的势力范围。从经济角度看，伊朗长期大量购买俄罗斯的武器、航空技术、装甲运输车和防空系统设备，是俄稳定的武器市场。
（4）据材料分析伊朗核问题的实质。

难度：较易

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3．
【题文】2001年10月5日，亚太经合组织（APEC）系列会议在中国上海举行，并取得圆满成功。这次会议的主题是“新世纪、新挑战：参与、合作，促进共同繁荣”。据此完成下列问题：
（1）当今世界除APEC外，还有哪些重大的区域性经济集团？说明区域集团化出现的原因。（7分）
（2）简要回答亚太经合组织形成的原则及重大历史作用。（7分）
（3）有人认为21世纪是“太平洋的世纪”。结合二战以来的史实，从历史的角度分析这一观点。（3分）

难度：较易

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4．
【题文】“科学技术的进步正如世界上的任何事物一样，具有两重性。无数事实表明，现代科技革命所带来的科技进步就像一把‘双面刃’，对人类的利弊得失共有之。”
——高惠珠：《科技革命与社会变迁》
结合两次工业革命和第三次科技革命的影响，谈谈你如何认识其“双面刃”的作用。

难度：较易

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5．
【题文】阅读下列材料：
材料一：统计数字表明，西方国家工业生产的年平均增长率在两次大战之间为1．7％，在1950～1972年猛增至6．1％。在经济增长的诸因素中，科技进步的因素在20世纪70年代约占60％，20世纪80年代达到80％。
材料二：据统计，1970～1979年，美国的农业人口从占人口总数的5％下降到3％；同期，从事制造业的人口从30％下降到13％，而从事服务业和信息行业的人口，从占人口总数的15％上升到72％。
——均摘自课本
请回答：
(1)根据材料一，1950～1972年西方国家工业生产增长的主要原因是什么?这说明了什么?
(2)材料二中统计数字的变化说明了什么?
(3)从材料一、二中，你得出了什么认识?

难度：较易

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6．
【题文】阅读下列材料：
1991年8月19日凌晨，塔斯社发表了一条令人震惊的消息：苏联副总统亚纳耶夫宣布，鉴于总统戈尔巴乔夫健康状况欠佳，即日起由他本人履行总统职务。同时宣布成立国家紧急委员会实行紧急状态。委员会发表《告苏联人民书》，称戈尔巴乔夫倡导的改革已“进入死胡同”，国家“面临致命的危险”。……苏联紧急状态委员会的行动遭到了俄罗斯总统叶利钦等人的抵制。美国总统布什发表声明，不承认紧急状态委员会，要求恢复戈尔巴乔夫的权力。各加盟共和国领导人纷纷声明支持叶利钦。叶利钦声明接管俄罗斯境内的全部苏军，控制了局势。21日晚上，戈尔巴乔夫声明他开始“完全控制”局势。
请回答：
(1)材料中反映的是什么事件?它的直接原因是什么?
(2)为什么说戈尔巴乔夫倡导的改革已“进入死胡同”，国家“面临致命的危险”?

难度：较易

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7．
【题文】
阅读：从达尔文假说到基因工程
人类在300万年的漫长历史长河中留下了前进的足迹，也留下了对自身来源的发问：人类从哪里来?如果说达尔文的科学假说完全是根据理论推导而采，那么，20世纪 80年代以来，以基因工程和电脑网络为代表的高新技术，显示了科学对于我们生活的世界的重新改造和塑造的能力。基因工程除给人类起源提供更科学的证据之外，也将改变人类的自然属性。
——常生龙《历史与科学的对话》
请回答：
(1)达尔文在《物种起源》的末尾写道：“人类的起源和历史也将由此得到许多启示。”结合你所涉猎的知识，谈谈对这句话的理解。
(2)作为一个全新的学科，生物工程技术形成的科学前提是什么?
(3)目前探索生命奥秘的科学技术已取得了哪些进展?
(4)基因工程发展的前景将会给人类带来什么后果?

难度：较易

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