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            • 1.

              中外历史人物评说】阅读下列材料:

              材料一  拿破仑在对德意志实行军事占领、政治统治和外交操纵的同时,按照法国的模式,强力推行资产阶级改革。打击教会势力,取消教会特权,摒弃贵族的封建特权,建立个人在法律上的平等权利。还废弃国内关税,鼓励德意志境内的自由贸易;统一货币和度量衡。所以恩格斯说:“他在德国是革命的代表”。——摘编自孙炳辉 郑寅达《德国史纲》

              材料二  有华盛顿者,……少有大志,兼资文武,雄烈过人。……顿既定国,谢兵柄,欲归田,众不肯舍,坚推立为国王。顿乃与众议曰:得国而传子孙,是私也。牧民之任,宜择有德者为之。仍各部之旧,分建为国。……又推一总统领,专主会盟、战伐之事,各国皆听命。——徐继畬《瀛环志略》


              (1)据材料一,指出恩格斯为何认为拿破仑在“德国是革命的代表”。

              (2)据材料二,概括华盛顿的事迹。结合所学知识,分析华盛顿拒绝称王的个人因素。

              (3)指出材料一、二评价两位历史人物的角度有何不同。

            • 2. 35、阅读下列材料,回答问题。(本题共13分)

              材料一:1653年……由高级军官组成的会议拟定了一个新的宪法草案“施政文件”,根据这个文件,成立护国公制度。 12月 16日宣布克伦威尔为终身护国公。护国公制的实质是军事专政……护国公的主要职能无非是防止并镇压中、下层人民的不满和反抗,同时也起着防范刚刚被推翻的封建王党分子的阴谋叛乱的作用。

                                                                                                                                                                                     ──《英国史》

              (1)请说明英国护国公制度时期的政权性质?(1分)依据材料一并结合所学知识,简要评述克伦威尔时期的护国公制统治?(2分)

              材料二:华盛顿生平(部分)

              ①1774年,42岁,作为弗吉尼亚议会的代表,出席第一届大陆会议。

              ②1775年,在第二届大陆会议上被推为大陆军总司令。

              ③1776年,率军解放波士顿,同年参加第二届大陆会议,会议正式通过《独立宣言 》,宣告美利坚合众国成立。

              ④1781年,率军取得约克镇战役胜利,并接受英军投降,北美战场战争结束。

              ⑤1783年, 5l岁,在《巴黎和约》通过后解甲归田。

              ⑥1787年,主持费城制宪会议,在会议通过《联邦宪法》后,再次踏上归程。

              ⑦1789年,57岁,当选为美国第一任总统。

              ⑧1793年,再次当选为总统。

              ⑨l796年,64岁,发表“告别辞”,后回到维农山庄,安享晚年。

              (2)依据材料二中华盛顿的生平事迹,你觉得华盛顿具有怎样的人格品质?(2分) 你认为华盛顿一生所做的哪一件事对美国历史发展影响最大,请说明理由。(3分)

              材料三:《拿破仑法典》部分条文

              第537条除法律规定的限制外,私人可以自由处分属于其所有的财产。……

              第545条任何人不得被强制出让其所有权;但因公用,且受公正并事前的补偿时,不在此限。

              第546条物之所有权,不问其为动产或不动产,得扩张至该物由于天然或人工而产生或附加之物。

              第1101条契约为一种合意,依此合意,一人或数人对于其他一人或数人负担给付、作为或不作为的债务。

              第1134条依法成立的契约,在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力。                                

              (3)据材料三,概括《拿破仑法典》所体现的基本原则(2分)结合所学知识,指出《拿破仑法典》的重大意义。(2分)

              (4)综上,指出三位历史人物有何共性?(1分)

            • 3. 他执政后,先后制定了民法、商法和刑法;允许在法律框架下宗教信仰自由;加强了中央集权的国家机器;发展教育事业;发动对外战争。这些举措维护了大革命的成果。这是对谁的评价?
              A.克伦威尔
              B.拿破仑
              C.华盛顿
              D.凯末尔
            • 4. 1804年3月21日是法国人忧喜交加的日子:刚颁布的《拿破仑法典》规定了法国人享有的民事权利,但已婚妇女仍未有公民权。对这部法典比较确切的评价是(    )
              A.进步意义大于缺陷
              B.歧视妇女一无可取
              C.因有局限无法实行
              D.长久时间没有改变
            • 5. 西方学者在评论拿破仑的统治时指出:“它牢牢树立了法律之下的平等原则,给法国带来了法律和司法上的统一。它还保证了人们的宗教信仰自由,赋予了个人签订合同和拥有财产的权利。”能为这一评论提供依据的是(  )
              A.帝国的建立结束了大革命以来的社会动荡
              B.《民法典》确立新的社会主义和财产规范
              C.对外战争传播了启蒙思想和大革命的精神
              D.帝国的政策有利于资本主义工商业的发展
            • 6. 杰出人物推动历史发展,但又跳不出特定时代的制约。阅读下列材料:
              材料一  没有一个宽松、平和与自由的社会环境,经济就不可能继续发展,于是克服专制王权就成为那些具有早期资本主义萌芽因素的民族国家所面临的最大任务。英国内战就是为了克服专制王权,然而暴力革命的结果是消除了国王,却产生了另一种专制形式,即克伦威尔的个人独裁。
              --刘成《英国兴衰千年回溯》
              材料二(拿破仑在逝世前说了一段话)我是一位新普罗米修斯,我被钉在悬崖绝壁的一块大石头上,一只秃鹫啄食我的肉。是的,我曾从天上窃了火种,作为一份礼物,献给法兰西;火种已经上升……到原来的地方,我却一直被钉在这里!……我无物遗留给我的儿子,我只有把我的威名留给他。
              --《拿破仑传》
              材料三  拿破仑这些实在的成就使他受到普遍地欢迎。渴望复辟旧制度或认为拿破仑背叛了革命的政敌是存在的,但是,大多数人都因为他结束骚乱和建立起了一个可信任的、强有力的政府而欢呼。
              --斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
              请回答:
              (1)据材料一,结合所学知识指出克伦威尔怎样“克服专制王权”,“又建立另一种专制形式”的。
              (2)结合所学说明材料二中拿破仑贡献给法兰西的“火种”是什么?他“被钉在悬崖绝壁上”的原因是什么?
              (3)综合上述材料,指出克伦威尔和拿破仑建立军事独裁统治的时代因素。
            • 7. 8、拿破仑一贯认为宗教可以为他的统治服务:“我从宗教看到的不是化身的奥秘,而是维护社会秩序的秘密”,为此他
              A.承认天主教为国教
              B.提倡宗教信仰自由
              C.尊重各国的宗教文化传统
              D.继承启蒙思想,反对天主教会
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