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          50条信息

            • 1.

              中外历史人物评说】阅读下列材料:

              材料一  拿破仑在对德意志实行军事占领、政治统治和外交操纵的同时,按照法国的模式,强力推行资产阶级改革。打击教会势力,取消教会特权,摒弃贵族的封建特权,建立个人在法律上的平等权利。还废弃国内关税,鼓励德意志境内的自由贸易;统一货币和度量衡。所以恩格斯说:“他在德国是革命的代表”。——摘编自孙炳辉 郑寅达《德国史纲》

              材料二  有华盛顿者,……少有大志,兼资文武,雄烈过人。……顿既定国,谢兵柄,欲归田,众不肯舍,坚推立为国王。顿乃与众议曰:得国而传子孙,是私也。牧民之任,宜择有德者为之。仍各部之旧,分建为国。……又推一总统领,专主会盟、战伐之事,各国皆听命。——徐继畬《瀛环志略》


              (1)据材料一,指出恩格斯为何认为拿破仑在“德国是革命的代表”。

              (2)据材料二,概括华盛顿的事迹。结合所学知识,分析华盛顿拒绝称王的个人因素。

              (3)指出材料一、二评价两位历史人物的角度有何不同。

            • 2. 【中外历史人物评说】在美国人心中,华盛顿这个名字带有神圣的意义。他被视为“战争中的第一人,和平中的第一人,同胞心中的第一人”。阅读下列材料:
              材料一  现在,我已经完成了赋予我的使命,我将退出这个伟大的舞台。……在它(大陆会议)的命令之下,我奋战已久。我谨在此交出委任并辞去我的公职。
              --1783年12月华盛顿辞职讲话材料二  我们对待外国应遵循的最高行动准则是在扩大我们的贸易关系时,应尽可能避免政治上的联系。……欧洲有一套基本利益,我们则没有,或关系甚疏远。因此欧洲必定经常忙于争执,其起因实际上与我们的利害无关。因此,在我们这方面通过人为的纽带把自己卷入欧洲政治的诡谲风雨,与欧洲进行友谊的结合或敌对的冲突,都是不明智的。
              --摘自人教版《中外历史人物评说》材料三  我们位于隔离和遥远的位置,这要求我们并使我们追寻另一条不同的道路。……当交战各国无望获得我们的支持,也不敢轻率地向我们挑衅时,我们就可以根据我们的正义所指引的我国的利益来选择和平或战争。……我们真正的政策是避开与外界任何部分的永久联盟。
              --摘自人教版《中外历史人物评说》材料四  我秉持正直的热忱,献身效劳国家已经四十五载,我希望因为能力薄弱而犯的过失,会随着我不久以后长眠地下而湮没无闻。对于这件事也和其他事一样,均须仰赖祖国的仁慈。由于受到强烈的爱国之情的激励--我怀着欢欣的期待心情,指望在我切盼实现的退休之后,能与同胞们愉快地分享自由政府治下完善法律的温暖--这是我一直衷心向往的目标,并且我相信,这也是我们相互关怀、共同努力和赴汤蹈火的理想报酬。
              --1796年9月华盛顿告别辞
              请回答:
              (1)据材料一,华盛顿当时完成了怎样的“使命”?结合所学知识谈谈其历史意义。
              (2)据材料二、三,归纳指出华盛顿的美国外交政策及原则,并分析其实行原因。
              (3)从材料四中,我们能感受到华盛顿怎样的精神力量?
            • 3.

              费城会议召开前,华盛顿说:“事实已经告诉我们,如果没有强制力量的干预,哪怕是为人们的利益而设计的最好的制度,也难以得到很好的采纳和执行。”这表明他主张(  )

              A.维护邦联制
              B.加强中央权力
              C.巩固联邦制
              D.保障各州的权利
            • 4. 材料一  钦命福建巡抚部院大中丞徐继畲所著《瀛寰志略》曰:按,华盛顿,夷人也。起事勇于胜广,割据雄于曹刘,既已提三尺剑,开疆万里,乃不僭位号,不传子孙,而创为推举之法,几于天下为公,浸浸乎三代之遗意。其治国索让善俗,不尚武功,亦遏与诸国异。余尝见其画像,气挽雄毅绝伦,呜呼,可不谓人杰矣钱!
              材料二   华盛顿政府时期,华盛顿总统和战争部长诺充斯为维护边稚的德定,和平地夺取印第安人的土地,从而实现“渐进有序”地向西扩张。……在西北地区,华盛顿政府希望边疆和平的美好愿望落空了……边疆的拓荒者和印第安人之间发生了频繁的攻击与反攻击的骚乱。在华盛领政府时期,西北印第安人过的可谓是“血雨腥风和顺沛流离”的生活。--刘永浩:《乔治,华盛顿政府的印第安人政策研究》
              (1)根据材料一、二,概括对华盛顿的不同评价及其理山。
              (2)根据材料一、二并结合所学知识,分析对华盛顿评价存在不同观点的原因。
            • 5.

              1787年的费城会议召开前,华盛顿说:“事实已经告诉我们,如果没有强制力量的干预,哪怕是为人们的利益而设计的最好的制度,也难以得到很好的采纳和执行。”这表明他主张

              A.巩固联邦制
              B.维护邦联制
              C.保障各州的权利
              D.加强中央权力
            • 6.

              拿破仑和华盛顿都是欧美资产阶级革命时代的杰出人物,他们的历史抉择都对历史发展产生重大影响。阅读下列材料:

              材料一 在稳定国内局势的同时,波拿巴再次打败反法联盟,波拿巴的个人威望也因此登峰造极。1804年,先由元老院修改宪法,后由公民投票批准,法国改为帝国,史称法兰西第一帝国。在革命元老中,只有少数人表示反对把共和国改为帝国。拉法耶特感慨地说,让他震惊的不是一个野心家的篡位,而是举国的驯服。

                 ——刘新成、刘北成《世界史·近代卷》

              材料二 (拿破仑)说:“我真正的光荣并非打了40次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切胜利的记忆。但是有一样东西是不会被人忘记的,它将永垂不朽——那就是我的《民法典》。”《法典》用简明有力的法律语言,对刚诞生的资产阶级社会生活的各个方面,作了有利于资产阶级所有制的规定。革命以来资产阶级所取得的主要革命成果,启蒙思想家的基本观点以及革命各个发展阶段的主要社会立法及其理论原理都鲜明地体现在《法典》上了。

              ——李元明《拿破仑评传》

              材料三 作为美国第一、第二届总统,在共和国艰难的创业日子里,华盛顿确立了宪法的权威,组建了有效的政府,使经济发展走上了正轨,收回在邦联时期被外国占领的土地,维护了国家的尊严和领土完整,保持了和平;并且在政治和法律上开创了许多良好的先例。

                 ——刘绪贻、杨生茂《美国通史》

              请回答:

                (1)据材料一,指出拿破仑称帝的有利条件。



                (2)材料二中拿破仑是如何评价他自己的?结合材料二和所学知识,对其评价进行分析说明。




                (3)据材料三,归纳华盛顿为巩固共和制而作出的主要贡献。分析美国共和制对世界政治文明的深远影响。

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