知识点挑题 - 高中历史 - 优优班--学霸训练营

2．在雅典40万居民中，20万奴隶和3.2万外邦人是被剥夺政治、法律权利的；在剩下的16.8万雅典人中，假定成人居半，是8.4万人，其中妇女毫无权利，所剩公民男子就只有4.2万人。其中，第三等级公民占2.5万人，第四等级占1.6万人，第一、二等级大奴隶主和大所有者就不过1000人而已。上述状况最早有可能出现于（）

A．苏格拉底统治时期

B．伯利克里统治时期

C．普罗塔哥拉统治时期

D．梭伦统治时期

难度：中等

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3．古代雅典的陪审法庭一般由抽签产生的500个陪审员组成，开庭前他们中没有任何人事先知道将从事哪一个案件的审问。这说明（）

A．陪审人员的随机性可以降低误判率

B．古代雅典只有陪审法庭具有司法职能

C．力求保持公平是雅典陪审法庭的重要原则

D．雅典陪审法庭是五百人议事会的下设机构

难度：中等

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4．总的说来，经过改革，旧日的氏族贵族奴隶主不再成为一支政治力量，贵族特权也烟消云散，这就是雅典执政官伯里克利津津乐道的“任职优先不属于某一特殊阶级”。这意味着（）

A．奴隶主贵族被赶出政治舞台

B．雅典国家性质发生变化

C．官职向全体国民开放

D．公民享有参与政治的均等机会

难度：中等

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5．公元前6世纪初，雅典城郊有个叫克里埃尼图斯的青年，他出身平民，家庭贫困，不具备担任官职的资格。当时，他若想获取政治权力，下列哪条途径可行？（）

A．参军，争取立下军功

B．经商致富

C．收买人心，多拉选票

D．接受教育，提高自身文化素质

难度：中等

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6．古希腊政治家伯利克里指出：“我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿其他的人的。我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上是平等的。让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他所具有的真正才能。”材料所述内容与古希腊民主政治实际相符的是（）

A．制度具有创新性

B．法律面前人人平等

C．民主具有广泛性

D．居民参政的公平性

难度：中等

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7．伯利克里在演讲时说：“一个公民只要有任何长处，他就会受到提拔，担任公职；这是作为对他优点的奖赏，跟特权是两码事。贫穷也不再是障碍物，任何人都可以有益于国家，不管他的境况有多黯淡。”在此，伯利克里宣扬了（）

A．雅典民主政体并不排斥有限的特权

B．应该逐步废除财产等级制的思想

C．雅典人都有报效国家和升迁的机会

D．民主政体为公民参政提供了保证

难度：中等

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8．柏拉图曾说：“在民主制中，没有专门的领导阶层，领袖人物取决于人民的喜好，因此，他们的行动在于维护他们自己的名誉和地位。默许人民的要求使政治领导能力受到了削弱……民主使智慧边际化。”在此，他认为雅典民主制（）

A．把权力关进了笼子

B．真正体现了人民当家作主

C．存在民主泛滥弊端

D．提供了集体管理的新形式

难度：中等

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9．《雅典娜的孩子》一书中记录道：“在雅典城邦建立伊始，所有的公民、无论男女都拥有选举权，他们的第一场选举便是选择雅典城的守护神，而雅典娜和波塞冬成为最受欢迎的两名候选人。当时占人口大多数的妇女把票投给了女神雅典娜，男人们所推举的波塞冬最终遭到淘汰。男人们认为，既然雅典的女人们已经选择了一位女神作为守护神，那么妇女则不应该再享有选举权，有女神庇护的雅典女人们失去一种权利，是公平合理的事情。”此段描述（）

A．说明了雅典所有男性享有公民权

B．表达了“人是万物的尺度”的观点

C．反映了雅典是一个父权和夫权社会

D．推动了“小国寡民”城邦的形成

难度：中等

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10．托马斯·卡伦德写道：“在历史的某个时刻，在欧洲郇（xún）窄的一隅，生活着近五百万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……闻名遐迩”。材料反映的是( )

A．古希腊文明

B．古罗马文明

C．不列颠文明

D．阿拉伯文明

难度：中等

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