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            • 1.

              《法兰西第三共和国宪法》规定:“总统有权召开两院的特别会议。在会议的闭会期间,如果两院有绝对多数要求开会,总统也必须召集两院。”这说明(   )

              A.总统控制议会
              B.总统对议会负责
              C.总统的权力受议会限制
              D.行政权与立法权相制约
            • 2.

              英国皇家学会会员钱乘旦教授认为:“法国大革命并没有解决根本问题,此后近百年中,法国一直处于革命与复辟的轮回中……直到1870年后,法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协,此后法国就确立起议会制度,不再发生革命了。”这段阐述中凸显了

              A.革命的风暴到此结束
              B.资产阶级共和派完全掌握了政权
              C.经济发展直接导致政权突变
              D.各政治派别认同了宪法的价值
            • 3.
              法治社会取代人治社会,是国家现代化的重要内容之一。
              阅读下列材料,回答相关问题:     
              材料一  “治民无常,唯以法治……明主之所制其臣者,二柄而已矣。二柄者,刑、德也。何谓刑、德?曰:杀戮之谓刑,庆赏之谓德。为人臣者畏诛罚而利庆赏……法审,则上尊而下不侵……故法者,王之本也。”                                                                                                                                             

              ——《韩非子》

              “制定宪法与拥立德高望重者为王的理由是相同的。因为人们始终在求索的就是在法律面前享有平等的权利。因为凡是权利,就应当人人共享,否则就不能算是权利。如果人们能够通过某个公正善良者之手达到自己的目的,他们就心满意足了;但是他们要是没有这样的好运,那就只好制定法律,在任何时候对任何人都一视同仁。” 
              ——(古罗马)西塞罗《论责任》

              (1)依据材料一,比较韩非子和西塞罗对法治的看法有何不同?两者的主张对后世分别产生了怎样的影响?
                                                                                                                                                                              
              材料二  “无论国家采取什么形式,统治者应该以正式公布的和被接受的法律,而不是以临时的命令和未定的决议来进行统治。”“政府的权力不可能是无限的,它不可存在一个人手中;立法权和执行权该由不同的人员行使,法官应该独立”“而且行政受法律的约束”。“处在政府之下的人们的自由应有长期有效的规则作为生活准绳,这种规则为社会的一切成员所共同遵守” 。

              ——(英国启蒙思想家)洛克《政府论》

              “我国乃系老专制国,完全为人治人力”,“民主政治赖以维系不敝者,其根本存于法律……,,“凡属国人咸属平等”, “何谓五权分立?盖除立法、司法、行政外,加入了弹劾、考试二种是已。”“司法为独立机关”。  
              ——《孙中山:中国法治现代化的开创者》

              (2)依据材料二,概括洛克和孙中山法治思想的相同点。二者之间有何内在联系?
                                                                                                                                                                              
              (3)依据材料结合所学知识,列举近代主要资本主义国家法制建设的成就。并分析近代西方确立典型的法治社会的主要原因。
                                                                                                                                                                              
            • 4. 某班学生举办“如何进行政治文明建设”的主题演讲会,阅读各位同学的发言,结合所学知识回答问题。
              主题发言一:《中西古代政治文明比较》
              中西政治制度都为所在区域经济的发展,文明的昌盛,作出了贡献。事实上,从历史发展的角度来看,中国古代文明能够长期连续而未发生断裂,与中国古代的君主集权有密切关系,正是强有力的君主集权,维系了帝国的统一与文明的延续……而进入近代以后,西方国家率先确立资本主义民主制度,一方面是资本主义经济发展的结果,另一方面,也与古代希腊、罗马的民主共和传统有内在的继承关系,有深刻的渊源。
              (1)该同学认为中国古代和古代希腊、罗马政治制度分别有何作用?请你举2例说明“西方近代资本主义民主制度与古代希腊、罗马的民主共和传统有内在的继承关系”。
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              主题发言二:《文明的多样性》
              江泽民在建党82周年重要讲话中指出:“世界是丰富多彩的。各国文明的多样性,是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的动力。”人类文明自然包括政治文明,社会制度自然包括政治制度。在这个意义上,世界各国政治文明应该是多样性的,而且这也是一个客观事实。
              (2)新中国建立初期确立了哪些不同于西方的基本政治制度?结合英、美、法、德的政体特点概括说明近代西方政治文明的多样性特点。
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              主题发言三:《以世界眼光看政治文明》
              改革要从实际出发,中国的现代化建设要从中国的国情出发。这是毫无疑问的,问题是我们不要把那些落后的腐朽的不合时宜的东西当做中国特色来固守。我们要站在全球化、现代化高度,用世界的眼光去审视我们的所作所为。要扬弃那些落后的、腐朽的、不合时宜的、与人类文明潮流相违背的东西,与时俱进地建设中国特色的社会主义社会。
              (3)20世纪90年代以来我国是如何站在现代化高度、与时俱进地建设中国特色的政治文明的?
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              (4)请你对以上发言进行总结陈词(概括出如何进行政治文明建设的主要观点即可,不可摘抄原文)。
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            • 5. 1689年颁布的英国《权利法案》和1875年实施的法兰西第三共和国宪法都规定
              [     ]

              A.议会完全行使立法权
              B.国家元首任命内阁成员
              C.政府首脑由民选产生
              D.国家元首可以解散两院
            • 6. 阅读下列材料,回答问题。
              材料一 中国古代的“选举”与源自西方、现在流行的“选举”虽然中文字面相同,在实质内容方面无疑是有着根本性的差别的。
              ——戴维·米勒、韦农·博格丹诺《布莱克维尔政治学百科全书》

              材料二 中国进入近代以前,人们心目中所指的“选举”又与现在人们心目中所指的“选举”不同,它不是指人们投票选举代表、议员或者自基层到高级的各级领袖,而完全是指另外的、令人已经相当陌生却正是我们所要叙述的东西。而由此一古代概念的完全更新,也正好可以从一个侧面见出天翻地覆的百年世变。
              ——何怀宏《选举社会及其终结——秦汉至晚清历史的一种社会阐释》

              (1)根据材料一并结合所学知识,指出中国古代的“选举”与西方现在流行的“选举”之间的根本性差别。
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              (2)根据材料二,指出“现在人们心目中所指的‘选举’”是指什么选举制度。西方这一制度与古代希腊的“选举”制度有什么不同?
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              材料三 “民主”一词在中国古代文献中最早出现于《尚书》:“天惟时求民主,乃大降显于成汤”。意思是说:暴君夏桀残民以逞,不配做民之主;推翻夏桀的成汤才是民主。“我们(雅典)的制度被称作民主政治,那是千真万确的,因为政权不是在少数人手中,而是在多数人手里。”
              ——《希腊伯罗奔尼撒战争史》

              (3)材料三中出现了古代东西方世界对“民主”一词赋予的不同含义,请指出它们的不同。
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              (4)近代资本主义国家最终都选择了君主立宪制和共和制,德意志帝国和法国作为这两种政体的代表有着各自的特点。根据所学,填写下表。
            • 7. 阅读下列材料,回答问题。
              材料一 耶稣会士马若瑟在1732年翻译了元曲《赵氏孤儿》。1734年巴黎《法兰西时报》杂志刊登了其中一部分……伏尔泰将它改编成一个新的剧本,在剧本题目下,伏尔泰加上“根据孔子的教导,改编成的五幕剧”一行文字。在伏尔泰的这个剧本中,讲述了称霸一世的成吉思汗最后为崇高的道义所折服的故事。他在前言中宣称:“这是一个巨大的明证,体现了理性和才智最终必然凌驾于愚昧和野蛮。”
              ——沈福伟著《中西文化交流史》

              (1)材料一中,“根据孔子的教导”含义是什么?根据材料结合所学知识分析伏尔泰改编《赵氏孤儿》的目的。
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              材料二 大约从18世纪中后期开始,耶稣会士那种对中国理想主义的报道被挤到了一边,莱布尼茨、伏尔泰式的对中国宽容、羡慕、崇敬的态度越来越被“欧洲文化优越”论所替代。进入19世纪后,随着欧洲科学技术的进步与工业革命的拓展,欧洲人的“自大感”发展到极端。……中国成为一个落后黑暗的王国。
              ——张海林著《近代中外文化交流史》

              (2)根据材料二结合所学知识,分析西方对中国的认识发生变化的主要原因。
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            • 8. 自古以来,各国发展中出现过多种各具特色的政治模式。读下面的材料,回答问题。
              材料一


              材料二 17—19世纪,随着资本主义的发展和资产阶级力量的壮大,封建主义的基础受到猛烈冲击,封建专制制度在资产阶级革命和改革中动摇。欧美的主要国家英国、美国、法国和德国等国经过艰苦的斗争,先后建立起资产阶级代议制……尽管各国资产阶级代议制产生的时间不同,每个国家又会由于国情差异所呈现的特点各异,但核心思想是一致的。   
               ——百度网

              材料三 新中国60年民主政治的发展是一个不可分割的延续过程。改革开放前30年的民主建设为中国特色的社会主义民主政治搭建了基本的制度框架,后30年我们在民主政治方面取得的巨大成就,是在前30年民主建设成就的基础上和前30年奠定的民主制度框架内取得的。没有前30年的民主存量,就不可能有后30年的民主增量。   
               ——俞可平《60年来中国的民主政治建设》

              (1)指出材料一中的政治模式各是什么?
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              (2)依据材料二,概括指出西方确立代议制民主的主要原因。列举英、德、美三国的史实说明其“由于国情差异所呈现的特点各异”。
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              (3)结合所学知识说明,改革开放前30年搭建的“基本的制度框架”有哪些?改革开放后30年实现的“民主增量”又有哪些?
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            • 9. 【题文】英、美、法资产阶级革命产生的最重要的影响是
              A.资本主义制度在少数国家建立起来
              B.反映了整个世界的要求
              C.推动了本国和世界资本主义的发展
              D.使资本主义世界体系初步形成
            • 10. 【题文】在法国举行的一次总统选举中,一个法国近60岁的老农说:“我怎么不应该投这位先生一票呢?我是个在莫斯科冻僵过鼻子的人。”据你推测,这个老农把选票投给了
              A.路易十六
              B.路易十八
              C.路易·菲利浦
              D.路易·波拿巴
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