知识点挑题 - 高中历史 - 优优班--学霸训练营

1．阅读下列材料：
材料一（雅典）最初是实行君主政体，以后让位于由九个执政官主持的寡头政治。这九个执政官是主要执政官，全部属于贵族……后来朝民主化方向发展。急速发展的贸易创造出一个强有力的中产阶级，他们同失去产业的农民联合，要求政治自由化。公元前594年，各派别一致同意任命梭伦为首席执政官，执掌政权实行改革
--斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》
（1）据材料一概括雅典早期政治发展概况。梭伦改革如何动摇贵族统治的基础？
材料二 20世纪50年代，德国裔历史学家卡尔•魏特夫在其出版的《东方专制主义》一书中认为，西方社会和东方社会是两个完全不同的社会形态。东方社会的形成和发展与治水等大规模的公共工程密不可分。大规模的政府水利工程的建设和管理，导致了高度集权的专制政权。
（2）材料二作者认为东方专制主义产生的主要原因是什么？结合作者所处的时代简要评析其观点。
材料三政治制度……纵使有些可以从国外移来，也必然先与其本国传统，有一番融合媾通，才能真实发生相当的作用。否则无生命的政治，无配合的制度，决然无法长成。
--钱穆《中国历代政治得失》
（3）材料三表达的主要观点是什么？结合20世纪前后，中国近代史上两例政治事件加以说明。
材料四这些年，世界瞩目中国的经济发展成就，也关注中国的政治发展模式。著名学者约瑟夫•奈这样评价：“中国的经济增长不仅使发展中国家获益巨大，中国的特殊发展模式包括特殊的民主方式也被一些发达国家称为可效仿的榜样，更重要的是将来，中国倡导的民主价值观、社会发展模式和对外政策，会进一步在世界公众中产生共鸣和影响力。”
--2009《人民日报：鲜明的特色独创的优势》
（4）结合所学知识，说明这一时期导致中国经济发展取得极大成就的直接原因是什么？中国“特殊的民主方式”基本框架是什么？
（5）综上所述，你对人类政治体制的发展有何认识？

难度：中等

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2．改革是破解社会发展难题的重要手段。改革给社会带来深刻变化的同时，也深深影响着人们的思想观念和行为方式。阅读材料回答问题。
材料一公元前6世纪初，雅典城郊有个叫克里埃的青年。他出身平民，家庭贫困，不具备担任官职的财产资格。后来，克里埃开办手工作坊，生产葡萄酒并销往市场。5年后，他的年总收入达到了280麦斗，跻身于第三等级。
（1）按梭伦立法，属于第三等级的克里埃能享受什么政治权利？如果生活在秦国，依据商鞅之法，他可以通过哪些途径提高自己的社会政治地位？
（2）梭伦改革和商鞅变法在剥夺贵族特权上采取的策略有何不同？
材料二（迁都洛阳后）高祖曰：“今恂（即太子）欲违父背尊，跨据恒朔（今山西大同，内蒙古河套一带）．……此小儿今日不灭，乃是国家之大祸……”乃废为庶人。
--《魏书》卷二十二
（3）根据材料二指出孝文帝改革能够取得成功的原因。自孝文帝起，北魏皇帝的谥号为什么多采用”孝”字（如”孝文帝””孝武帝””孝明帝”等）？
材料三辛亥革命达到了三个实质性成果，第一是剪辫，虽然说1914年还有很多人没有剪，但毕竟大部分人剪了，所以剪辫子应该说是实现了。第二是易帜，旗换了，黄龙旗换成了别的旗。第三就是改历，以前是农历，现在是阳历了，农历还在用，双历并存。
--摘自傅国涌《大变局中的小辫子》
（4）根据材料三，从社会史观的角度分析辛亥革命“三个实质性成果”的历史意义。

难度：中等

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3．材料一对美国重要历史文献《独立宣言》的介绍，在辛亥革命时期外国史的介绍和研究中占有重要的地位。其间，《独立宣言》曾五次全文发表，在国内广为流传。
--于沛《近代早期中国对世界历史的认识》
材料二辛亥革命有什么意义呢？简单说：一面是现代中国人自觉的结果。一面是将来中国人自发的结果。自觉，觉些什么呢？第一，觉得凡不是中国人，都没有权来管中国的事情。第二，觉得凡是中国人，都有权来管中国的事。第一件叫民族精神的自觉，第二件叫做民主精神的自觉。
--梁启超《辛亥革命之意义》
（1）《独立宣言》的基本思想有哪些？为什么《独立宣言》被近代中国学术界广泛编译？
（2）结合所学知识，概括说明梁启超所理解的辛亥革命的历史意义。

难度：中等

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4．民族独立，国家富强，科技发展，社会和谐，是实现中华民族伟大复兴的基础。阅读下列材料，回答问题。
材料一根据西方学者的研究，从世界经济发展史的规模看，15世纪（明中叶）到1820年，中国是世界经济发达的国家。1750年，中国工业产值占世界工业总产量的32%，而全欧仅占23%；直到1820年，中国的GDP仍占世界总量的32.4%，居世界第一位。当时中国的商品如丝织品、瓷器、茶叶、棉布、粮食等，在国际市场上享有很高的声誉。
（1）据材料和所学知识分析，18世纪中期经济总量长期居世界第一位的中国为什么没有能够为世界经济的中心？
材料二在一个内外交困的背景下，即当国家命运还不掌握在中国人民自己手里的时候，实现中华民族伟大复兴只能是一句空话。
--《孙中山伟大的历史贡献》
（2）材料二的主要观点是否正确？试从政治、经济等角度论证说明近代中国社会没有实现伟大民族复兴的原因。
材料三 1978年以来，中国改革开放30年所取得的辉煌成就，奏响了中华民族伟大复兴的序曲。“中国模式”的成功，带来了中国的发展，使世界重新认识了中国。到2050年，中国很可能成为全球第一大经济体。中国需耍一个新的经济奇迹一而且全球经济兴衰可能取决于中国是否能再创奇迹。
-一美国《时代周刊》
（3）试从政治、经济、外交等角度说明改革开放以来对“中国模式”的探索？分析“中国模式”给中国和世界带来哪些影响？

难度：中等

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5．有学者提出了“五四运动是第一次历史巨变的补课，又是第二次历史巨变的起点”的观点。其中“第一次历史巨变”是指（　　）

A．由君主专制走向民主共和

B．由民主共和走向社会主义

C．由愚昧、专制走向民主、科学

D．由旧民主主义革命走向新民主主义革命

难度：中等

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6．《历史--近代社会的民主思想与实践》
阅读材料，回答问题。
材料一如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树干断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，
还是可以萌发的。
--《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》
材料二近年来，史学界对辛亥革命的研究有了新的认识，如：既然民主共和的观念深入人心，为何后来会发生袁世凯复辟？《临时约法》是否真正巩固了革命成果？为什么后来又出现新文化运动呢？--《辛亥革命研究资料汇编》
（1）如何理解材料一中“树干断了，树墩还在”？
（2）你是否同意“辛亥革命后民主共和观念深入人心”的说法？据材料二和所学知识说明理由。

难度：中等

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7．阅读材料，回答问题。
材料一   辛亥前后，人人言变法，人人言革命，太重视了制度，好像只要建立制度，一切人事自会随制度而转变。因此只想把外国现成制度，模仿抄袭。甚至不惜摧残人事来迁就制度。在新文化运动时期，一面高唱民主，一面痛斥旧传统，旧文化。我们试问是否民主政治可以全不与此一民族之文化传统有关联，而只经几个人的提倡，便可安装得上呢？……其实中国历史上以往一切制度传统，只要已经沿袭到一百两百年的，也何尝不与当时人事相配合。又何尝是专出于一二人之私心，全可用专制黑暗四字来抹杀？
--钱穆《中国历代政治得失》序言（1）椐据材料一，归纳钱穆先生的主要观点。
材料二  孙中山晚年颇为深刻地认识到，建立共和，“民权何由而发达？则从团结人心，纠合群力始”。可是，“十年以前，非特一般人不知共和为何物，即知识阶级亦鲜解共和真理”，更有甚者，许多人“不但不知共和的好处，反而希望满清复辟”。
--董方奎《评孙中山晚年政体思想的飞跃》（2）材料二中孙中山的观点与课本关于“民主共和观念深入人心”的论断是否矛盾？为什么？
材料三  人大：第一、二、三、四、五届召开的时间分别是1954年、1959年、1964年、1975年、1978年。1978年起每五年一届，至现在已召开第十一届。
政协：第一、二、三、四、五届召开的时间分别是1949年、1954年、1959年、1964年、1978年。1978年起每五年一届，至现在已召开第十一届。
--根据中国网资料整理自改革开放以来，全国人大于1982年全面修改了宪法，以后又通过四个宪法修正案。全国人大及其常委会制定了200多件现行有效的法律。地方人大及其常委会制定了7500多件现行有效的地方性法规，民族自治地方的人民代表大会制定了600多件自治条例和单行条例。
--《中国民主政治建设》（3）根据材料三，概括社会主义现代化建设新时期民主法制建设的主要成就。并指出该时期我国民主政治发展的趋势。

难度：中等

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8．在几千年的文明史上，人类通过政治制度的确立、改革和不断完善，推动了社会的进步。同时，由于自然环境、生产方式、民族和文化传统的不同，人类的政治文明体现出复杂多样的特点。阅读材料，回答问题。
材料一我想中国历史上有意义的革命，只有三回：第一回是周朝的革命，打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面；第二回是汉朝的革命，打破三代以来贵族政治的局面；第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。--梁启超《辛亥革命之意义与十年双十节之乐观》请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，指出周朝革命是如何打破部落政治局面的？汉朝时期又是如何打破贵族政治局面的？
材料二英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。
（2）概述“光荣革命”后至19世纪中期，英国是怎样用和平、渐进的方式实现政治权力转移，推动政治民主化进程的。
材料三人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典之作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关在笼子里，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。
--美国总统布什在国庆日演说（2004年7月4日）（3）依据材料三并结合所学知识，说明“笼子”指什么？美国是怎样实现把总统“关在笼子里的梦想’’的？根据材料二、三和所学知识，指出近现代西方国家政治发展总的趋向是什么？
材料四现在有一些观点，对辛亥革命全盘予以否定，其理由大致有两点：第一、关于革命爆发的原因。把革命的爆发归咎于革命者非理性的主观意志。第二，关于革命的后果。指责革命造成对社会生产的巨大破坏，直接导致军阀割据的局面，中断了国家的现代化进程。
--邱涛《辛亥百年论革命》（4）材料四中的观点对辛亥革命全盘予以否定，显然是违背历史唯物主义观点的，试根据所学知识予以批驳。

难度：中等

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9．【近代社会的民主思想与实践】
阅读材料，回答问题。
材料一 ……在那个风雨如晦的年代，为改变中华民族的命运，中国人民和无数仁人志士进行了手辛万苦的探索和不屈不挠的斗争……对推动中国社会进步具有重大意义，但也未能改变中国半殖民地半封建的社套性质和中国人民的悲惨命运。
--胡锦涛在灰祝中国共产党成立90周年大会上的讲话。材料二国民为国主体，吾党欲使人不忘斯义，故须其名曰国民党……本党以巩固共和，实行平民政治为宗旨。
--《国民党宣言》回答：
（1）“为改变中华民族的命运”。19世纪末20世纪初，在探索中国政治民主化道路上有哪些派别分别作出了怎样的努力？这些探索活动对中国的民主政治进程产生了怎样的重大影响？
（2）根据材料二并所学知识回答，20世纪初中国人民为“巩固共和”与“专制”进行了哪些较量？这种反复较量说明了什么？

难度：中等

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10．胡锦涛在《纪念辛亥革命100周年大会上的讲话》中说道：“以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命，开启了中国前所未有的社会变革。”阅读下列材料，回答问题。
       材料一  正如梁启超所云：“任凭你像尧舜那样贤圣，像秦始皇、明太祖那样强暴，像曹操、司马懿那样狡猾，再要想做中国皇帝，乃永远没有人答应。”这无疑是中国政治现代化进程中一个质的飞跃。
--左玉河《辛亥革命的成功与失败》       材料二  辛亥革命过了七年多，中国便发生了五四运动，这自然不是偶然的。辛亥革命对五四运动有着多方面的深刻影响。
--金冲及《现在可以更全面评价辛亥革命了》       材料三  1912-1919年，中国新建厂矿企业达470多家，投资近1亿元，加上原有扩建新增资本达1.3亿元以上，相当于革命前50年的投资总额，中国工厂使用的蒸汽动力，1913年为43448马力，1918年为82 750马力，约增加1倍。
──严中平《中国近代经济史资料》（1）根据材料一，结合所学知识，从政治文明的角度分析辛亥革命取得的成果。
（2）根据材料二，说明辛亥革命对五四运动在思想领域的深刻影响是什么？
（3）毛泽东同志在1942年关于《如何研究中共党史》的讲话中，指出：“我们研究党史，只从1921年起还不能完全说明问题，……从辛亥革命说起差不多”。根据材料三，分析毛泽东所持观点的原因。

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