知识点挑题 - 高中历史 - 优优班--学霸训练营

1．近代以来，如何看待中西文化成为重要的时代课题。阅读下列材料：
材料一在中国被强行开放的初期，人们视“洋货”为“奇技淫巧”，视“洋人”为“夷人”，看到火车，则“诧所未闻，骇为妖物，举国若狂”。开山凿石“恐惊耳骇目，群视为不详，山川之神不安，即旱潦之灾易召”。
材料二 19世纪七八十年代后，国人对外国人的称谓也发生了变化，出现“洋人”“西洋”“洋务”等说法，并且“几乎没有一个中国人的家庭不用一些进口货，假若不用棉织品，至少要用煤油做照明之用，或由欧洲人制造的、迎合中国人嗜好的不胜枚举的某些小东西。”
——以上材料均摘录自《文史知识》

材料三义和团群众确实有一部分是因“洋货”的冲击而破产的农民和手工业者，也有一部分平民常受外国传教士或其豢养的“二毛子”欺负的老实人，也有很多百姓是轻信对洋人洋物的谣言，诸如洋人“剜目剐心，采生折割”“剜眼取胎，婴孩同煮”、铁路破坏风水、照相摄人魂魄之类。义和团除了杀洋鬼子和“二毛子”外，还“最恶洋货”，不仅“挑铁道，把线砍，旋再毁坏大轮船”，甚至“洋灯、洋瓷杯，见即怒不可遏，必毁而后快。于是闲游市中，见有售洋货者，或紧衣窄袖者，或物仿洋式，或上有洋字，皆毁物杀人”。
材料四辛亥革命后兴起了“国货运动”。当时民族工商业者创国货品牌，在广告上推销自己的商品，如“不吸香烟，果然最好；要吸香烟，请吸国货长城牌”“大国耻，用人民的血来洗，小国耻，用五洲固本皂来洗”。“鸿生”火柴的创办者刘鸿生说：“真正是我第一个企业成功的第一个原因，是那时的爱国运动推动了这个企业的发展，因为当时每个人都愿意购买国货。”
——以上材料均摘录自《西方物质文明与晚清民初的中国社会》

请回答：
（1）对比材料一和材料二，说明19世纪七八十年代后，国人对西方文明的看法有何变化？依据所学知识概括说明这一变化的历史影响。
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（2）根据材料三，义和团对待西方文明有何特点？
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（3）“国货运动”在当时号称“文明排外”。“文明排外”的具体含义是什么？产生了哪些进步意义？
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（4）根据上述材料，谈谈如何看待中西方文化？
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难度：中等

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2．在近代中国，爱国是历史的主旋律，有着丰富的内涵，且主题多，特点鲜明。其中仁人志士反侵略、求民主是近代爱国主义的核心体现。
材料一鸦片战争一阵疾风，吹荡了沉寂的知识界，一批关心国家命运的仁人志士。看到了英美等国的政治体制与中国的不同之处：议会制度、总统禅让等。他们的思想深处，滋生着对民主制度的欣慕和对专制制度的不满之情。
——熊月之《中国近代民主思想史》

（1）近代前期，在争取政治民主化过程中“仁人志士”提出了哪些用变政治主张？结合所学知识，分析近代前期中国政治民主化过程有何突出特点？
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材料二只是在20世纪时，他们（殖民地诸民族）才开始具有民族意识，这一方面是对西方统治的一种回应，另一方面是由于欧洲民族主义思想意识的传播，再一方面是因为特别易受这种思想意识影响的土著中产阶级的兴起。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（2）依据材料二的观点，结合近代中国的历史史实，分析20世纪初孙中山民族主义思想产生的原因。
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（3）下表中资料反映的是发生在中国近代的重大历史事件，请你按其爱国内涵进行归类。（要求：提炼出一个爱国主题，必须涵盖三条及三条以上资料，主题应立意明确；将符合该主题的资料符号标出，资料应选择完整，无遗漏。）
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难度：中等

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3． 19世纪，中、英两个女人的沧桑时代，截然相反的治国之路。慈禧太后与维多利亚女王，一位是东方帝国的太后，一位是“日不落帝国”的女王，这两位当时世界上最有权势的女人，却在踏进十九世纪的门槛时遭逢两种截然不同的命运。阅读下列材料，回答问题：
材料一：维多利亚女王Alexandrina Victoria （1819年5月24日——1901年1月22日）。1836年，年仅18岁的维多利亚继位，在位64年，是英国历史上在位时间最长的君主。她从丈夫那里学到“阴谋、收买、强权、先下手为强、武力侵占”等谋略。1857年，一场设计巧妙的阴谋使英国获得了苏伊士运河的控股权；第二年，在大英帝国沿海殖民地的版图中又增加了印度——帝国王冠上的一颗明珠……形成了“日不落帝国”。维多利亚在位期间，英国在经济、科学、文学、艺术方面都有很大的发展，史称“维多利亚时代”。
材料二：慈禧太后 Empress Dowager Cixi（1835年11月29日——1908年11月15日）。17岁被选秀入宫，27岁垂帘听政，执政48年。三度垂帘听政、两决皇储、乾纲独断、享尽人间荣华富贵的“老佛爷”。慈禧太后重用李鸿章等汉臣开办洋务运动，庚子后“新政”废科举、倡新式教育，禁止妇女缠足等。慈禧所处的时代是一个大变动的格局，经历了太平天国运动、中法战争、中日战争、戊戌变法、义和团运动、八国联军等，治理国家的难度要远超历代的帝王。慈禧皇太后的选择，一直是以妇人之短见议和与接受耻辱，多次恶化了近代中国的前途。
根据上述材料，谈谈你对两个女人时代的看法。
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难度：中等

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4．阅读下列材料：
材料一　阅读下列图片

图一《天朝田亩制度》

图二《民报》第一号

材料二　长期以来，很多学者将中国近代史的基本线索概括为“两个过程”，即帝国主义和封建主义相结合，把中国变为半殖民地和殖民地的过程，同时也是中国人民反抗帝国主义和封建主义的过程，主张以这一基本线索作为指导中国近代史研究的重要准则。
材料三　近二三十年来，有些学者注重从现代化角度研究中国近代史，认为中国的现代化就是从传统农业社会向现代工业社会的转变，涉及到政治、经济、文化等方面。1840年以来中国错综复杂的历史，可以用“从传统到现代”这一思路作解释。
请回答：
（1）阅读图一和图二，回答农民阶级和资产阶级准备怎样解决土地问题？
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（2）按照材料二的研究角度来研究中国近代史，可能会对1840～1911年间的哪些重要事件评价较高？
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（3）按照材料三的研究角度，评价辛亥革命。
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难度：中等

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5．在向工业文明转型的过程中农业问题日益突出，农民的反抗行为也引发了人们的关注。
材料一：要理解农民的反抗，必须从这样的论断出发，即现代化、资本主义入侵传统的农民社会……对于农民社会来说意味着名副其实的灾难。
——霍布斯包姆

材料二：农民的革命行为对于社会进步而言往往没有多大成效。相反，农民反抗的日常形式——即弱势群体的日常武器：偷懒、装糊涂、开小差、假装顺从、偷盗、装傻卖呆、诽谤等等，反而是最有意义和最有成效的。
——根据【美】斯科特《弱者的武器》

材料三：（70年代中国）当时农民已在相当程度上修改了制度，使得所谓“集体经济”面目全非。这种虚假的集体经济局面还有没有必要再维持下去？政府是否还有必要逼迫农民去“瞒”、去“偷”、去“借”，去“扩大自留地”，去变着法儿这样那样……这就是当时摆在人们面前的一个选择。
——高王凌《现代化转型中的农民反行为》

材料四：《1500—1820年欧洲各国农业种子的收益率》（单位：倍）

  ——波斯坦主编《剑桥欧洲经济史》

请回答：
（1）请以近代中国为例说明材料一的观点。
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（2）依据材料二并结合所学知识，指出“农民反抗的日常形式”在苏俄和苏联时期各有何表现？当时政府如何应对这种形式的“反抗”？
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（3）根据材料三并结合所学知识，70年代的“集体经济”指的是什么？当时中国农民非暴力的日常反抗行为对制度创新有何促进作用？
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（4）有人认为“工业革命成就了农业革命”，也有人认为“农业革命成就了工业革命”，材料四的数据支持哪种观点？说明理由。
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