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            • 1. 1987年,英、法、意等12国签署了单一欧洲文件,-致同意制定共同的生产标准,消除资本流动的障碍,寻求统一的税率,相互承认别国颁发的专业和商业执照,遵守共同的劳动权利宪章。各国将共同创建一个“没有国界的欧洲”。该文件的签署(  )
              A.启动了欧洲经济的多领域合作
              B.推动欧洲一体化的进程
              C.欧洲联盟成立
              D.为欧元发行扫消障碍
            • 2. 目前,不少欧洲人的观念从“我是法国人”或“我是德国人”转变为“我是欧洲人”。从根本上看,这一变化反映了欧洲(  )
              A.政治一体化
              B.国家一体化
              C.经济一体化
              D.军队一体化
            • 3. 欧共体委员会主席雅克•德罗尔说:“欧共体不单单是‘冷战’的产物,因而它肯定不会随着‘冷战’的结束而消亡。”欧洲联合“不会随着‘冷战’的结束而消亡”表明联合的出发点是(  )
              A.联合发展应对大国威胁
              B.避免战争维护欧洲和平
              C.经济互携增强竞争能力
              D.加强合作壮大军事力量
            • 4. 1992年在西欧各国的电视里经常可以看到这样的宣传画面:一名瘦小的法国拳击手,被美国橄榄球队员和日本相扑选手打得狼狈不堪,这时,11个穿着欧洲各国传统服装的小伙子跑来帮他,把美国、日本的两个不可一世的家伙打得抱头鼠窜。由材料可知(  )
              A.欧盟实力超越美国和日本
              B.欧洲因联合而实力增强
              C.美、日、欧三足鼎立瓦解
              D.新的世界格局已经形成
            • 5. 联邦德国总理阿登纳说:“如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致,欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。”阿登纳主张欧洲联合的目的在于(  )
              A.恢复欧洲在世界上的中心地位
              B.增强欧洲力量以此摆脱美国控制
              C.推动世界格局的多极化趋势
              D.增强欧洲对抗苏联的力量
            • 6. “经过长时间的迟疑之后,英国虽然有引以自豪的岛国独立传统,但还是决定加入这一组织,同样加入进来的还有爱尔兰、丹麦、希腊、西班牙和葡萄牙。20世纪90年代中期,芬兰、瑞典和奥地利也加入进来。”该组织的出现(  )
              A.降低了民族主义情绪
              B.形成了一个单一的政府
              C.制定了关税壁垒政策
              D.加强了该地区内国家的联系
            • 7. 二战后,欧洲一些国家签订某一条约,这一条约文本用的是荷兰的纸张、德国的墨水、法国的印刷术,由比利时和卢森堡装订,覆着意大利制作的飘带。根据这一条约,欧洲由此建立的组织是(  )
              A.北大西洋公约组织
              B.欧洲煤钢共同体
              C.欧洲经济共同体
              D.欧洲联盟
            • 8. 1987年《欧洲一体化文件》正式生效后,美国商务部副部长莫尔说:“如果欧洲共同体的计划成为保护主义的产物,美国最大的海外市场将危在旦夕。”对此理解正确的是(  )
              A.欧洲联合损害了美国的利益
              B.欧洲开始摆脱美国控制
              C.西方资本主义阵营出现分裂
              D.美国将失去海外市场
            • 9. 材料  1958年,戴高乐因五月危机重返政坛,制定新宪法,成立法兰西第五共和国并当选第一任总统。戴高乐上台后对法国的外交政策进行一系列调整。包括支持发展核武器、制定泛欧洲外交政策、努力减少美国和英国的影响、促使法国退出北约、反对英国加入欧洲共同体、承认中华人民共和国,这一系列思想政策被称为“戴高乐主义”。
              具体实施有:
              1)撤出北约军事一体化组织,改变法国在联盟中对美国的从属地位,维护民族独立;
              2)建立法国独立的核威慑力量,打破美国的核垄断;
              3)同苏联及其他社会主义国家建立“缓和、谅解,合作”的关系,在东西方关系中发挥作用。积极推动中法建交;
              4)建立一个摆脱美苏控制,以法国为中心的,法德联合为支柱的,由欧洲主权国家联合起来的“大欧洲联合”;
              5)实行非殖民化,在第三世界推行”积极存在”的政策,以求保持和增进法国在第三世界的利益和影响。
              (1)根据材料并结合所学知识,分析戴高乐主义实施的背景。
              (2)根据材料归纳戴高乐主义的特点并分析其影响。
            • 10. 阅读下列材料:
              材料一    战争(第二次世界大战)一结束……重建导致了巨大的增长(平均年增长率近50%).欧洲经济从未有如此大的跃进。……国际贸易反映了这种新局势。以自由贸易为基础的关税及贸易总协定自1948年起便促进了世界贸易的增长。欧洲在其中具有特殊地位。--[法]德尼兹•加亚尔、阿尔德伯特等《欧洲史》
              材料二    欧洲人口袋里装着“欧元”,无论到哪个“欧元区”去买东西,都用“欧元”来计算,无形中增加了人们的“欧洲意识”。--陈乐民《欧洲文明十五讲》
              材料三    从肯尼迪政府开始,标准的提法就是“平等的伙伴关系”。华盛顿官方一直表示希望看到欧洲成为一个单一的实体,有足够的力量同美国一起承担领导世界的责任和负担。这是有关这个问题的一套惯用的辞令。……美国也没有把美欧之间在伊朗和伊拉克问题上存在的分歧看作平等伙伴之间的问题,而是看作欧洲不服从美国的领导。--[美]布热津斯基《大棋局》
              材料四    事实上,美国、日本、英国等国负债都很重……但是债务危机却发生在了欧元区的希腊等国。这不禁让人怀疑是美国借助金融危机,搞垮欧元从而维持美国霸主地位的阴谋。
              --王燕、赵杨《欧洲债务危机及其对中国的启示》
              请回答:
              (1)据材料一并结合所学知识,分析二战后促进欧洲经济恢复发展的“美国因素”。
              (2)据材料二并结合所学知识,概括“欧元”对欧洲及国际政治、经济产生的主要影响。
              (3)据材料三、四,概括美国对欧洲一体化的真实态度,并结合材料加以说明。
              (4)综合上述材料,概括二战后美欧关系的基本特征。
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