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            • 1. (13分)英国最早确立了宪政,以议会改革为标志的民主进程却历经了两个多世纪,最终实现了其宪政的高度民主化。阅读下列材料:

              材料一   光荣革命留给我国宪政的最重要的不足,就是代表权的不平等。……一个国家的立法机关中的代表权是宪政自由的根基,也是合法政府的根基,没有它,政府等同于暴君。……因此,凡是热爱祖国,感激“光荣革命”的人,最重要的职责就是精诚团结,努力使之得到改革。

              ——[英]理查德·普赖斯《关于爱国的演说》(1789年11月)

              材料二  (根据1832年议会改革法)在英格兰和威尔士,取消市镇人口在2000人以下的111席,减少市镇人口2000——4000人的30个选区的议席各1席,……这些议席(重新)分配情况为:……另将65席授予新兴的工业城市,有22个大城市各得2席,21 个中等城市各得1 席。……1833年,新议会法实行后的第一次议会选举结果表明:总人口超过1044万的英国各郡选区选出了189名议员,而人口只有581.6万的城镇选区却选出了364名议员。……在1833年新议会中,贵族子弟仍有217人,全部或部分代表地主利益的议员共有444人。

              ——张怀印《十九世纪英国宪政改革研究》

              材料三   《1867年人民代表制度法案》规定:有一定资产的成年男子(21岁)获得选举权。

              20世纪初,非贵族出身议员在下院中首次超过半数。

              1918年议会通过《国民参政法》,30岁以上有一定财产的妇女首次获得选举权。

              《国民参政(男女选举平等)法》赋予成年女子和男子拥有一样的选举权。

              1948年《人民代表法》取消了1918、1928年两法中关于有产者投票权的限定。

              1969年《人民代表法》规定十八岁以上男女公民都有选举权。

                                                                     ——据钱乘旦《英国通史》整理

              (1)   据材料一,指出作者对“光荣革命”的不满及其要求。(2分)

              (2)据材料二,结合所学知识,指出英国下院议席调整的主要依据,并分析1833年英国下院议员来源变化的主要原因。它有没有完全解决普赖斯的不满?为什么?(5分)

              (3)据材料二、三,指出英国下院代表权在19——20世纪呈现的变化趋势。(3分)

              (4)综合上述材料,指出英国宪政演变的特点,并据此谈谈你的认识。(3分)

            • 2.

              阅读材料,完成下列要求。

              材料  商人、服装商和所有对这个国家主要制造商心存希望的人:

              ……羊毛粗疏机的使用扩大到利兹西南部约17英里的范围内,数量不小于170台。……4个工人在每台机器上工作12小时,夜以继日,即可取代8名工人工作一整天;因此,保守估计,每使用1台羊毛粗疏机,就有12名工人下岗;可以假设的是,其他厂区的所有机器数量,几乎等于西南部机器的数量,整整4000名工人因此而不得不另谋生计,如果未得到及时救助,则必须前往教区求助。只要每一个失业家庭有1个男孩做学徒,那么8000名工人将无法维持生计。

              因此我们希望,人情可以促使那些有权的人去阻止使用这些机器,并尽己所能劝阻对人类非常不利的趋势。

              但是这并非事情的全部,布匹所遭受的损害如此巨大,本应正面起绒,却没有起绒,而是羊毛脱落,最终布匹变得很薄。

              此类弊端不胜枚举,但是我们希望明智的人类,即那些不因利益而报以偏见的人们,一定得看到这一糟糕透顶的趋势,其结果必是人口减少,届时贸易低迷,而地产利益不会让你满足,取而代之的是最后消失殆尽。……

              由约瑟夫•合浦华斯,托马斯•罗布雷等代表成千上万的工人共同签署

                                                                                                                                                        ——《工人请愿书(1786)》,摘编自《西方文明史》

              (1)根据材料,概括18世纪晚期英国的主要社会问题。


              (2)结合所学知识,评析《工人请愿书》。

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