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          50条信息

            • 1.

              阅读下列材料,根据要求回答问题:

              材料一   从波罗的海的斯德丁(什切青)到亚得里亚海边的的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。

              ——丘吉尔的富尔顿演说(1946年3月5日)

              材料二

              材料三    现在,旧的世界格局已经打破,新的世界格局尚未形成,世界处于新旧格局交替的动荡时期。

              ——江泽民

              (1)丘吉尔的富尔顿演说开启了一个特殊的时代,为此美国采取了哪些政策措施?(3分)针对当时的国际形势,新中国建立之初采取了哪些外交方针来扭转半殖民地的地位?(3分)

              (2)材料二反映20世纪六七十年代世界政治多极化趋势出现的表现有哪些?请列举20世纪70年代中国成为国际治大国的表现?你认为多极化趋势出现的根源是什么?(10分)

              (3)据材料三,旧的世界格局是指什么?其被打破的标志是什么?(6分)

              (4)综合上述材料,概括二战后世界格局的发展演变。(3分)

               

            • 2.

              第二次世界大战后,世界政治格局出现了由美苏两极世界向多极化趋势的发展变化。请回答下列有关问题:(10分)

              (1)两极格局形成的标志是什么?(2分)

              (2)美苏两极格局下,美国推行的对苏联等社会主义国家实行“冷战”政策在政治、经济、军事方面采取的措施有哪些?(3分)

              (3)美苏两极对峙格局宣告瓦解的历史事件是什么?(1分)

              (4)世界格局多极化趋势得以加强的因素有哪些?(4分)

               

            • 3.

              第二次世界大战后,国际格局经历了从两极格局到多极化趋势的演变。结合史实回答:

              (1)二战后,奠定世界两极格局框架的是什么?(1分)

              (2)“冷战”开始的标志是什么?(1分)美苏“冷战”在经济、军事上的表现是什么?(4分)

              (3)“冷战”结束后,国际格局的基本特点是什么?(2分)

              (4)如何看待“冷战”结束后,世界格局的演变?(2分)

               

            • 4.

              第二次世界大战结束以来,西欧国家之间维持了60多年的和平局面,其主要原因有

              ①经济一体化发展  

              ②政治联合加强      

              ③法德实现和平    

              ④民族矛盾消除

              A.①②③
              B.②③④
              C.①②④
              D.①③④
            • 5.

              (18分)

              第二次世界大战结束至今,世界格局经历了巨大的变化。依据相关史实,回答问题。

              (1)在历史研究课上,某同学搜集了以下两幅图片,请你判断他研究的主题是什么?(2分)选择其中的一幅,简要说明其反映的历史事实。(3分)

               

               

               (2)下列资料反映了20世纪六七十年代世界格局出现了怎样的趋势?  (2分)导致这一趋势出现的因素有哪些?  (6分)

               

               

              (3)当前,国际形势出现了和平与动荡并存的局面,其主要原因分别是什么?  (5分)

               

            • 6.

              第二次世界大战结束至今,国际格局由两极格局向多极化趋势发展。请回答下列问题(10分):

              (1)美苏两国为什么会从二战时的同盟变为战后的敌人?(2分)

              (2)20世纪六七十年代,导致世界格局出现多极化趋势的因素有哪些?(4分)

              (3)你对当前国际格局的发展趋势有什么认识?(4分)

               

               

            • 7.

              阅读下列材料,并回答问题:(20分)

              有学者指出:“二战后以美苏为两极的世界格局的形成和持续,代表着战后力量均势的出现和保持。在这种力量均势被打破之前,两极格局具有相对的稳定性。但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动,并且已受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。”

              (1) 战后美苏两国能够成为国际关系格局中的“一极”,其根本原因是什么?(3分)

              (2) 请根据相关史实说明两极格局在“相对稳定性”之下受到撼动或挑战的原因。                                             (8分)

              《时政评说》:“冷战”结束后,美国成为世界上唯一的超级大国,它依仗自己的实力与地位,要建立一个由美国领导的超级大国、以西方价值观念为准绳、以北约军事力量为后盾的单极世界……因此,“多极”与“一极”之争将持续一个相当长的时期,真正意义上的世界多极格局的形成尚需待以时日,多极化作为不可逆转的趋势在曲折中取得发展。

              (3) “冷战”结束的标志是什么?“冷战”结束后暂时出现了什么局面?   (6分)

              (4) 为什么说多极局势“不可逆转”?                      (3分)

               

            • 8.
              【题文】第二次世界大战后,世界政治格局出现了由美苏两极世界向多极化趋势的发展变化。请回答下列有关问题:(10分)
              (1)两极格局形成的标志是什么?(2分)
              (2)美苏两极格局下,美国推行的对苏联等社会主义国家实行“冷战”政策在政治、经济、军事方面采取的措施有哪些?(3分)
              (3)美苏两极对峙格局宣告瓦解的历史事件是什么?(1分)
              (4)世界格局多极化趋势得以加强的因素有哪些?(4分)
            • 9.
              【题文】材料一 今天希腊的生存,受到数以千计共产党徒领导的武装人员的恐怖活动威胁。他们在许多地点,特别是沿着希腊国境,反抗政府的命令……希腊如果要成为一个独立自尊的民主国家,必须要有支援。而美国必须给予这种支援……我相信,美国的政策必须是支持自由国家人们抵抗少数武装分子,或外来压力征服企图。
              ——1947年3月杜鲁门致美国国会的咨文
              材料二 我们的任务是唤起合理经济的再生,促使政治社会的结构容纳自由制度的存在……任何政府诚意恢复工作的,必会得到美国政府的全部合作。任何政府钩心斗角阻扰他国复兴工作的,必不能享用我们的援助。
              ——马歇尔1947年6月在哈佛大学的演讲
              材料二  我们在军事上曾经是世界第一位,甚至没有人向我们挑战,因为我们垄断着原子武器。我们那时在经济上也远远处于第一位……现在,美国不再是从经济角度来说的世界头号国家,超群的世界强国,也不再仅仅有两个超级大国,当我们从经济角度和经济潜力来考虑问题时,今天世界上有五大力量,它们是美国、西欧、苏联、中国,当然还有日本。
              ──尼克松l971年在堪萨斯城假日旅馆的讲话
              请回答:
              (1)材料一中杜鲁门致美国国会咨文的核心内容是什么?(2分)这对当时的国际关系产生了怎样的影响?(2分)
              (2)结合材料二及所学知识,请各举例说明美国、苏联在经济、军事领域的对抗措施(8分)。
              (3)结合材料三,分析这之后国际格局出现了怎样的变化?(2分)
            • 10. 【题文】1941年6月22日上午9时,丘吉尔发表广播讲话说:“……俄国人民的危难,就是我们的危难,也是美国的危难,正如俄国人为保卫家乡而战的事业,是世界各地的自由人民和自由民族的事业一样。让我们吸取通过残酷的经验得来的教训吧。让我们加倍努力,只要一息尚存,力量还在,就齐心协力打击敌人吧!”这段讲话说明
              A.战争使丘吉尔消除了对共产主义的仇视
              B.当时世界反法西斯同盟已经成立,美国、苏联和英国是重要的盟友
              C.为了消灭人类共同的敌人,丘吉尔呼吁“齐心协力”
              D.国家制定外交政策的根本出发点是国际形势的变化
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