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          共50条信息

            • 1．
              有人说：“这位先生(指华盛顿)作为军官以他的技能和经验，他的足以自食其力的财富，出类拔萃的才能和众口交誉的极好声望，将比联邦中的任何其他人更能博得全美国的支持”以上材料反映出华盛顿出任大陆军总司令源于他（   ）
              ①有作战经验和领导艺术 ②有较多的财富 ③有杰出的才能 ④作战勇敢 　
              A．①②④B．①②③C．②③④D．①②③④
              难度：中等
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            • 2．
              阅读下列材料：（10分）
              材料一  “对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。”
              ——恩格斯《德国状况》
              材料二  “这是一位同亚历山大和恺撒一样的天才人物，长于指挥军队，……竟还有立法家们具有的才能……。”“几年之后，这位伟人，聪明的人物疯狂了……使得一百万人的生命毁灭在战场上，激起整个欧洲来反对法国……二十年胜利果实被剥夺一空。”
              ——梯也尔《执政府和帝国的历史》
              材料三  “在皇帝（拿破仑）的庇护下，新贵名流才得以保住政权，增殖其财富并扩大其势力。”
              ——《拿破仑时代》
              （1）结合所学知识回答，恩格斯为何说拿破仑是德国“革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人”？（2分）
              （2）以史实说明拿破仑是“有立法家所具有的才能”。（2分）
              （3）梯也尔所言“二十年胜利果实被剥夺一空”是否符合史实？为什么？ （3分）
              （4）材料三中的“新贵名流”是指哪些人？在“皇帝的庇护下”，“增殖其财富并扩大其势力”说明了什么？（3分）
              难度：中等
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            • 3．
              从1808年起，拿破仑所封的贵族头衔多达成百上千个，直至1814年，拿破仑下诏册封了3600个贵族爵位。这说明：
              A．欧洲封建残余复辟成功B．法国走向民主共和的历程非常艰难
              C．拿破仑是一个封建皇帝D．法国资产阶级革命已经彻底失败
              难度：中等
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            • 4．
              1804年，贝多芬完成了为拿破仑创作的《第三交响曲》，并题名为《拿破仑·波拿巴大交响曲》。但当得知拿破仑自己加冕称帝的消息后又愤然涂去，改成“《英雄交响曲》——为纪念一位伟大人物而作。”这一说法不能佐证
              A．《第三交响曲》蕴涵着革命的力量
              B．贝多芬信仰共和，追求自由、平等
              C．拿破仑在贝多芬心中拥有重要地位
              D．拿破仑称帝后，欧洲历史出现倒退
              难度：中等
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            • 5．
              下列有关华盛顿的一些说法，正确的是
              ①被推选为第一届大陆会议代表
              ②曾聘请过普鲁士军官帮助训练大陆军
              ③萨拉托加大捷是他戎马生涯的顶峰
              ④其外交政策是美国长期实行的孤立主义的先导
              A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④
              难度：中等
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            • 6．
              华盛顿被誉为“18世纪离去的最后一位伟人”，人们在他的遗嘱中发现一条规定，
              要求在他的妻子去世以后解放他家中的奴隶。他当总统时不能解放全国的奴隶的原因是
              A．他是种植园主，内心不愿解放奴隶
              B．1787年宪法规定，立法权属于国会
              C．新成立的联邦政府无力解决国内重大问题
              D．他家中的奴隶他有权解放
              难度：中等
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            • 7．
              1789年4月，华盛顿就任美国首任总统，约3个月后，法国大革命爆发。阅读材料，回答问题。
              材料一 我们对待外国应遵循的最高行动准则是在扩大我们的贸易关系时，应尽可能避免政治上的联系。我们已订的条约，必须忠实履行。但以此为限，不再增加。
              欧洲有一套基本利益，它对于我们毫无或甚少关系。欧洲经常发生争执，其原因基本上与我们毫不相干。所以，如果我们卷进欧洲事务，与他们的政治兴衰人为地联系在一起，或与他们友好而结成同盟，或与他们敌对而发生冲突，都是不明智的。
              ——华盛顿告别演说（1796年）
              材料二 我们应当有一部欧洲法典，一个欧洲的最高法院，一种统一的欧洲货币，统一的度量衡，统一的法律。应当由我把欧洲的各国人民变成统一的人民，巴黎要成为世界的首都。——拿破仑（1812年）
              （1）根据所学知识，分析法国参加美国独立战争的原因。（4分）
              （2）结合材料一和所学知识，指出华盛顿任内是如何处理与欧洲的关系的。在告别辞中他又是如何告诫后继者的，并用一句话解释该告诫对美国外交政策的深远影响。（12分）
              （3）根据材料二提供的线索，结合所学知识，指出自雾月政变以来，拿破仑是怎样“由我把欧洲各国人民变成统一的人民”的。并结合相关史实，指出其结果如何。（10分）
              难度：中等
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            • 8．
              清朝福建巡抚徐继畬之语“提三尺之剑，开疆万里，乃不僭位号，不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公”的刻石，被镶嵌在某开国者的纪念碑上。此开国者是
              A．拿破仑B．华盛顿C．克伦威尔D．俾斯麦
              难度：中等
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            • 9．
              （10分）史料研习是学习历史的重要方法。阅读下列材料，回答问题：
              材料一 拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。 ……法国的统治是进步的，但事实仍然是，它乃一种外来统治，在必要的地方，是凭武力强加的。……法国的统治通常意味着行政管理质量的提高，但是，人们对行政管理的法国式性质的印象比对行政管理的质量的印象更深刻的时候来临了。”
              ——斯塔夫理阿诺斯《全球通史》
              材料二 美国华盛顿纪念塔有一块来自中国的石碑。碑文取自《瀛环志略》：“华盛顿，异人也。①起事勇于胜广，割据雄于曹刘，既已提三尺剑，开疆万里，②乃不僭位号，不传子孙，而创为推举之法，③几于天下为公。乎三代之遗意。④其治国崇让善俗，不尚武功，亦迥与诸国异……米利坚（即美利坚）合众国之为国，幅员万里，⑤不设王侯之号，不循世袭之规，公器付之公论，创古今未有之局，一何奇也！”
              请回答：
              （1）材料一中所指的“基本原则”是什么？（3分）如何理解材料一中“行政管理的质量”和“行政管理的法国式性质”的矛盾？ （2分）
              （2）材料二中划线的5部分，有2部分直接描述了美国政治制度，请写出序号。（2分）
              （3）结合材料二和所学知识，指出美国独立后，华盛顿为美国民主建设作出了哪些重要贡献？（3分）
              难度：中等
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            • 10．
              阅读材料，回答问题。
              材料一 欧洲把合众国的建立视为明证：启蒙时代的许多思想都是切实可行的……歌德曾经若有所思的对美国称道说：美利坚，你的那个大陆胜过我们的这个旧大陆。
              ——R.R.帕尔默《现代世界史》
              材料二 战后的最初几年……更多的人认为对付这些印第安人最简单的办法就是把他们驱逐出白人的势力范围。乔治·华盛顿旗帜鲜明地支持这种意见。他说：“我们的扩张，将使这些野蛮人和狼都退出我们的视线。他们都是我们的猎物，只是外形不同。”
              ——加里·纳什《美国人民：创建一个国家和一种社会》
              材料三 美国一家图书馆收藏着《第三帝国重建德意志昔日光辉的宣传海报》（下图），有美国人认为海报中从左至右第一人为华盛顿，其余依次为俾斯麦、兴登堡、希特勒。

              请回答：
              ⑴根据材料一，结合所学知识，简要指出合众国的成立践行了哪些启蒙思想？歌德为什么说美洲大陆胜过了旧大陆？（10分）
              ⑵根据材料二的核心内容，分析材料一、二的矛盾之处。（6分）
              ⑶根据材料二、三，分析材料三中部分美国人认为左起第一位人物是华盛顿的原因可能是什么？你认为能将华盛顿与“海报”中的希特勒相提并论吗？为什么?（10分）
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