知识点挑题 - 高中历史 - 优优班--学霸训练营

1．
阅读材料，完成下列要求。

史料一解体了，大国荣耀成为过去，原苏联和东欧地区的某些部分成为冷战后世界动乱的新热点。冷战夺去了美国近10万青年的生命，使美国增加了8万亿美元的国防支出；麦卡锡时代的政治迫害伤害了许多人的事业和生活；巨大的财力消耗在上世纪80年代引发了美国严重的经济萧条。在第三世界，美苏的“代理人战争”无处不在，数以百万人因此而丧命。

史料二在美国，仍有一部分政治精英并没有去深刻地反思冷战的残酷与危害，他们将遏制政策作为胜利的原因而非悲剧的起源，以“冷战胜利者”自居，认为冷战结束的原因是美国赢得了胜利。由于这种对重大历史事实的重大误解，导致了美国的错误心态，认为自己的文明形态与制度模式将是人类的最终选择，这种心态错误又导致行为失当，最终酿成恶果。

史料三整个上世纪90年代，美国像对待战败国一样对待苏联解体后的俄罗斯。对第三世界各国，美国主要用1993年的“华盛顿共识”去“教育”大家，在对外援助中附加种种条件。在巴以争端中，美国更明显地偏袒以色列。美国的错误心态以“霸权主义”的外在形态表现出来，导致了今天的诸多困境，9·11悲剧的根子也由此种下。

请根据上述史料拟定一个关于“冷战”的主题，并运用史料和所学知识予以评述。

难度：较难

解析收藏试题篮

2．假如你要写一篇集中反映21世纪以来国际关系的专稿，需要确定一组体现当时概况的“关键词”，下列哪一组最准确

A．欧洲共同体、两极格局瓦解、一超多强、不结盟运动

B．欧洲共同体、一超多强、北约东扩、亚太经合组织

C．欧洲联盟、一超多强、北约东扩、亚太经合组织

D．欧洲联盟、两级格局瓦解、华约解散、亚太经合组织

难度：较难

解析收藏试题篮

3．东欧剧变、苏联解体最主要的教训是

A．社会主义道路要与本国实际相结合

B．要进行改革开放，充分发挥社会主义优越性

C．要时时警惕西方国家的“和平演变”

D．要坚持共产党的领导，坚持马列主义为指导

难度：较难

解析收藏试题篮

4．（12分）阅读材料，完成下列要求。
材料全球化对世界经济、政治、文化乃至社会进程等多层次、多方面的发展都产生了重大的作用和影响……对于“全球化”的起源问题学术界一直没有达成共识，有人认为全球化源于16世纪；有人认为全球化起源于第二次世界大战之后；还有人认为20世纪90年代是全球化真正开始阶段……一般认为，全球化包括各个领域的内容。但是，由于经济全球化的影响巨大，且是全球化的根本推动力，因此备受关注。

——摘自《历史学习的新视野新知识》

根据材料并结合所学知识，围绕“全球化起源”问题选择一种观点，并说明你的理由。（要求观点明确，史论结合）

难度：较难

解析收藏试题篮
5． 1936年，法国作家安德烈·纪德从苏联失望而归。他说苏联是生虫的红苹果，虽然光鲜亮丽，但不能吃了。它揭示了
A．战时共产主义政策出现严重危机 B．新经济政策的负面影响
C．高度集中政治经济体制存在弊端 D．戈尔巴乔夫的改革失误

难度：较难

解析收藏试题篮
6．新世纪，国际格局从结构到组成都发生了很大变化。传统的地缘格局、战略关系和政治关系都发生了巨大变化。阅读下列材料回答问题。
材料一：有学者指出：“二战后以美苏为两极的世界格局的形成和持续，代表着战后力量均势的出现和保持。在这种力量均势被打破之前，两极格局具有相对的稳定性。但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动，并且受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。”
材料二：几个世纪以来，“欧洲合众国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往，……2009年11月19日首位“欧盟总统”和“欧盟外长”的诞生，欧洲一体化发展到一个新高度，实现了欧洲历史乃至人类政治文明的一个飞跃。
材料三：进入新世纪以来，面对全球化和恐怖主义等诸多新问题，美国不得不重视多边合作，以便共同应对人类面临的新挑战。尤其是近一年来，美国陷入了经济危机，信贷紧缩、股市动荡、企业破产、经济衰退，加之伊拉克战争、阿富汗战争等，美国也面临着极大的困难。
（1）二战后两极格局在相对稳定性之下受到“撼动”和“挑战”的具体因素有哪些？
________________________________________________________________
（2）有人说“‘欧盟总统’和‘欧盟外长’的诞生只不过是欧洲政治家所进行的一场政治游戏”，你如何看待这一观点？
________________________________________________________________
（3）有人依据材料三的现象判断当今世界已经进入后美国时代，你怎样认识这一观点？请说明理由。
________________________________________________________________

难度：较难

解析收藏试题篮
7．阅读下列材料，回答问题。
材料一：余相信美国之政策在于支持自由之民族以抵抗少数武装分子或外来压力之征服。
——杜鲁门致国会的咨文

材料二：美国应尽力协助世界回复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路。
——马歇尔在哈佛大学的演说

材料三：本公约各缔约国……决定联合一切力量，进行集体防御。
——《北大西洋公约》

材料四：美国与苏联的对峙形成了两极对立的世界格局。美苏两个超级大国争夺世界霸权，对世界各国的安全和主权以及世界和平都形成严重威胁。不过，这种局面没有维持很长时间，随着各国的经济发展和实力增强，他们摆脱美苏控制的趋势也越来越明显，整个世界开始从两极对立走向多极化。
（1）材料一、二、三反映了美国战后初期是什么政策？它说明了美国的什么意图？
___________________________________________________________________________________________
（2）针对前三则材料所反映的内容，苏联采取了什么措施？它意味着什么？
___________________________________________________________________________________________
（3）材料四中提到“整个世界开始从两极对立走向多极化”。请问在两极格局存在期间，又有哪些因素促使世界出现了多极化的趋势？
___________________________________________________________________________________________
（4）综合所学知识谈谈多极化趋势对世界历史发展产生了什么影响？
___________________________________________________________________________________________

难度：较难

解析收藏试题篮
8．阅读材料，回答问题。
材料一早在1713年，法国人圣·皮埃尔在《争取欧洲永远和平方案》中就提出了建立欧洲联盟的设想，主张所有欧洲国家缔结一个永久的盟约，制定并服从共同的法律，组建武装部队来保证盟约及法律的贯彻执行。……但欧洲统一的理想却经历、了漫长的历史岁月才得以基本实现。
——《欧洲统一历程》

材料二欧洲主观统一的轨迹，表现出两大特点：一是从以战争和暴力为手段的统一走向建立在和平和自觉基础上的真正统一；二是欧洲主观统一的过程也是一个欧洲统一观念从思想家向政治家延伸的过程。
材料三正如欧洲学者所指出的：“欧洲国家曾建立起政治、经济和文化壁垒，各国的民族特性就在这些壁垒范围内发展。今天这些边界毫无意义，人员和思想来往畅通无阻……在这样的条件下，民族国家不再是欧洲人至高无上的参考系。”长期以来，战争一直是对民族国家局限的冲击的主要形式。而人类社会的进步则使一体化这种新形式得以产生。克服民族国家的局限性和由这一局限性导致的对抗和冲突，就成为欧洲一体化的深刻动力之一。
——《欧洲统一从客观到主观的历史演进及其启示》

请回答：
（1）据材料一回答建立欧洲联盟的设想最早是基于什么目的而提出来的？标志着欧洲联合迈出第一步的历史事件是什么？
___________________________________________________________________________________________
（2）材料二中提到的“以战争和暴力为手段”来完成欧洲的统一，在20世纪的突出表现是什么？
___________________________________________________________________________________________
（3）材料三认为造成欧洲一体化的深刻动力是什么？除此以外你认为促进欧洲一体化的原因还有哪些？
___________________________________________________________________________________________

难度：较难

解析收藏试题篮
9．阅读下列材料，回答问题。
材料一就欧洲安全来说，在西方国家看来，北约在这方面的作用是其他组织或国家无法替代的。……1993年1月，美国商务部决定对来自包括欧共体在内的19个国家和地区的钢铁征收反倾销税，欧共体方面指责这一措施是美国“大规模地骚扰”国际钢铁市场的“最新措施”。……1994年，当美国不顾俄罗斯的反对而加速北约东扩时，法国总统希拉克明确表示反对，德国总理科尔也要求美国慎重行事。
——张建华主编《世界现代史》

材料二只有同欧洲既合作又竞争，才能在全球化中搞活日本的外交……通过同欧盟合作，给世界造成日本可以信赖的印象，这在外交上有利。……通过统计可以知道，在联合国的投票中，日本同欧洲一致的时候比同美国一致的时候多。
——2002年日本《外交论坛》月刊7月号

材料三 1991年，（美国总统）布什指出：美国要“按照自己的价值观和理想建立一种新的国际体系”……“美国的基本价值观念要得到保存，并且要发扬光大”。“美国的责任不仅是保护我们的公民和我们的利益，而且还要帮助创造一个新世界，使我们的理想不但能生根，而且能开花结果，”
——张建华主编《世界现代史》

请回答：
（1）据材料一指出20世纪90年代以来，西欧与美国矛盾的主要表现。结合所学知识简要分析产生矛盾的原因。
___________________________________________________________________________________________
（2）据材料二和所学知识指出，日本对欧洲为什么要“既合作又竞争”？
___________________________________________________________________________________________
（3）材料三中美国的外交目标是什么？这一目标能实现吗？试结合材料一、二加以说明。
___________________________________________________________________________________________

难度：较难

解析收藏试题篮
10．
阅读材料，完成下列要求。

材料一

1979年，邓小平专门提出对市场经济的看法：“我们是计划经济为主，也结合市场经济，但这是社会主义的市场经济。”这是改革开放以来，我们党领导人第一次把社会主义与市场经济相提并论，这就为十三年以后我们党正式确立社会主义市场经济理论奠定了基础。

材料二

进一步发展和完善社会主义市场经济体制，提供了以下几方面的指导意义：一是发展和完善社会主义市场经济体制的根本目的，应当是通过不断提高人民群众的物质和文化生活水平，满足人民的需要。二是要充分发挥人民群众在社会主义市场经济体制中的积极性、主动性和创造性，形成有利于人的全面发展的社会主义市场经济发展机制。三是要求我们切实建立健全多层次的社会保障体系。

——以上材料均摘编自陈炎兵《论社会主义市场经济体制形成和发展的四个阶段》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出1979年后我国经济体制发生的变化，并分析出现这一变化的背景。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出改革开放后我国对市场经济的认识有何深化。

难度：较难

解析收藏试题篮

0/40

进入组卷