（22分）阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一     总而言之，国共合作主导下的国民革命，是一场更富有现代意义上的社会革命性质的大革命。与辛亥革命相比，这场革命与社会生活各个领域的变迁更加密切相关，革命的社会动员程度和民众参与积极性更加高涨，是在对政治共同体作出新的解说(新三民主义)的前提下，由一个新的政治上层来取得政权，建立起更强有力的政治体制。它反映的历史主流，是在中国建立起对外自主独立的、对内具备有效权力和权威体系的统一的现代民族国家。

——陈勤、李刚、齐佩芳《中国现代化史纲·无法告别的革命》

材料二    但无论如何，中国都能与两者(苏联人民战线与英美民主联盟)很好地协调起来。中国是一个合格的反法西斯主义国家，同时，它能被英美民主联盟接受为一名，不妨说，光荣的成员。至少在亚洲的环境中，蒋介石领导下的统一的中国表现出战时所能期望的民主。当时尽管很少有人声称中国正在为民主而战，但是十分明显，中国人民正拒绝屈服于犯下像“南京暴行”那样的抢劫和屠杀罪行的法西斯侵略者。整个1938年，中国人民的英勇抵抗赢得了美国和英国的敬佩。

——［美］费正清、费维恺《剑桥中华民国史》

请回答：

（1）国共第一、二次合作的主要目的分别是什么？各起怎样的作用？（8分）

（2）与第一次国共合作相比，第二次国共合作的特点有什么显著的差异？新课标主要运用了文明史观之史学范式，上述两则材料又运用何种不同的史学范式？试指出来。（6分）

（3）国共前两次合作破裂，带来什么严重后果？从国共分合的史实中，你得到什么认识？（8分）

陈独秀说：中共一大对“党的要求——无产阶级专政——悬在半空，到中共二大时就脚踏实地了，找到了中国实际的联系并决定了党要走的道路。”这是指中共二大

某同学在总结“中国共产党光辉历程”这一专题内容时，自制了多张学习卡片，下图为其中一张，请指出有几处错误

阅读下列材料，回答后面的问题：

材料一 中国第一次提出取消列强在华特权要求是在1919年的巴黎和会。第一个把取消不平等条约列入纲领的政党是中国共产党。1928年时国民政府大力宣传要摆脱不平等条约的束缚，并发起了一场“改订新约”运动。这一运动在客观上反映了人民的利益和愿望，具有一定的积极意义。

材料二 第一次世界大战以前，习惯国际法对各国进行战争的权利没有加以限制，因此以使用威胁或武力而取得的条约与其它条约一样有效。第一次世界大战以后，渐渐趋于把侵略视为非法，结果必然把侵略者强迫订立的条约视为无效。

材料三 第一次世界大战结束后，德、奥两国作为战败国被取消了与战胜国中国之间的所有不平等条约和特权，有关情形记载于《凡尔赛条约》中。取消两个主要列强国家对华不平等条约及其势力范围，揭开了中国废除不平等条约的序幕。在第二世界大战中，德意日三国处于同中国敌对国状态，中国政府依据国际惯例单方宣布废除中国与三国之间所有条约及特权。1943年国民政府分别与英美签订协议，宣布英美等国通过不平等条约攫取的治外法权等侵略特权均被废除。

材料四  1946年到1947年，蒋介石政府先后又与美国签订了《中美通商条约》、《中美航空航海条约》和《青岛基地协定》等一系列不平等条约。

（1）材料一中在1919年巴黎和会上提出取消列强在华特权要求的政府是什么政府？中国的正义要求未能得到满足的原因是什么？

（2）材料三中体现近代中国在废约问题上取得了哪些成果？据材料一、二、三和所学知识分析其原因是什么？能否据这些成果说明“废约”运动取得了彻底胜利？为什么？

（3）材料四中的现象是什么原因造成的？你认为中国人民长期的“废约”运动最终是怎样的结局？

（16分）阅读下列材料，回答问题：

材料一    “……中国有中国之制度，今满洲造为妖魔条律，使我中国之人无能脱其网罗，无所措其手足……满洲又纵贪官污吏，布满天下，使剥民脂膏，士女皆哭泣道路，……凡有起义兴复中国者，动诬以谋反大逆，夷其九族……予兴义兵，上为上帝报瞒天之仇，下为中国解下首之苦。

——杨秀清等《奉天讨胡檄布四方谕》

材料二    今之满洲，本塞外东胡。昔在明朝，屡为边患。后乘中国多事，长驱入关，灭我中国，据我政府，迫我汉人为其奴隶，有不从者，杀戮亿万。我汉人为亡国之民者二百六十年于斯。满政府穷凶极恶，今已贯盈。义师所指，覆彼政府，还我主权。……今者由平民革命以建国民政府，凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民共举。议会以国民公举之议员构成之，制定中华民国宪法，人人共守。敢有帝制自为者，天下共击之！

——《同盟会宣言》

材料三    “国民党之民族主义，有两方面意义：一则中国民族自求解放；二则中国境内各民族一律平等。”“一切不平等条约，如外人租借地、领事裁判权、外人管理关税以及外人在中国境内行使一切政治的权力侵害中国主权者，皆当取消，重订双方平等、互尊主权之条约。”

——《国民党“一大”宣言》

（1）材料一、二中反清理由有何共同之处？据此分析两者反清思想的局限性。(4分)

（2）与材料一相比，材料二中的反清思想有何进步之处？结合所学知识分析其产生的社会条件。(6分)

（3）材料三中的“中国”与材料一、二中的“中国”在含义上有何区别？由此可以看出材料三中的思想认识发生了怎样的质的飞跃？(6分)

阅读下列四段文字，结合所学知识回答问题：

①这是一次由外交失败引发的一场反帝爱国运动，挺身而出的青年学生唤起了广大民众的责任感和爱国心，中国的民主革命由此揭开了新篇章，90多年来，由这次运动昭示的爱国主义早已升华为中华民族精神的主旋律。

②这是一个开创中国历史新纪元的重大事件，毛泽东在天安门城楼上对全世界的庄严宣告，标志着中国从此结束了一百多年的屈辱，开始了真正主权独立，人民当家作主的新时代。

③“1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，奇迹般的崛起座座城，神话般的聚起座座金山，…..中国，你迈开了气壮山河的新步伐，走进万紫千红的春天。”

④再过十一天，全人类就将告别旧世纪，迎来新千年（公元2000年）。今天，漂流海外四百多年的“游子”，终于重新跨进了祖国温暖的家门，这是实现祖国完全统一进程中承前启后，继往开来的重要一步。

（1）请按先后顺序写出上面四段文字所描述的重大历史事件的名称。（4分）

（2）上边哪一段文字所描述的历史事件属于我国现代化建设新时期在外交领域取得的重大成就？（只写出序号）请再举出同一时期同类性质的外交成就一项。（4分）

（13分）阅读材料，回答问题。

材料一  自从德国打了败仗，“公理战胜强权”，这句话几乎成了人人的口头禅。……德国倚仗着他的学问好，兵力强，专门侵害各国的平等自由，如今他打得大败，稍微懂得点公理的协约国，居然打胜了。这就叫做“公理战胜强权”。  ——《独秀文存》

材料二  1918年11月，北京大学举行集会。胡适在演讲中说：“这一次协商国所以能大胜，全靠美国的帮助。美国所以加入战国，全是因为要寻一个‘解决武力’的办法。”“如今且说美大总统所主张，协商各国所同声赞成的‘解决武力’的办法……”

                                                        ——彭明《五四运动史》

材料三  在北京大学1918年11月所组织的演讲中，李大钊说：“我老老实实讲一句话，这回战胜的，不是联合国的武力，是世界人类的新精神。不是那一国的军阀或资本家的政府，是全世界的庶民。……这新纪元的世界改造，就是这样开始。资本主义就是这样失败，劳工主义就是这样战胜。”

   ——《北京大学日刊》1918年12月6日

（1）材料一中，陈独秀评论的是哪一重大历史事件？为什么中国人非常关注这一事件？（2分）

（2）材料二中胡适为什么说“协约国所以能大胜，全靠美国的帮助”？美国提出了怎样的“解决武力”的办法？（4分）

（3）结合所学知识，指出李大钊演讲的题目。演讲反映中国思想界发生了什么变化？（4分）

（4）综合上述材料，分别概括陈独秀、胡适、李大钊的观点。（3分）