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          50条信息

            • 1.

              阅读下列材料并回答:

              材料一:“在目前世界历史中,几乎所有国家都必须在两种生活方式中选择一种”

              材料二:“美国的政策必须支持自由国家人民,反对少数武装分子,或外来压力的征服企图”

              材料三:“这是美国外交政策的转折点,它现在宣布,不论什么地方,不论直接或间接侵略威胁了和平,都与美国的安全有关。”

              ——杜鲁门咨文(节选)

              (1)材料一二中“两种生活方式”、“少数武装分子”和“外来压力”是指什么?

              (2)材料三当中“转折”是指什么,为什么会产生这种“转折”?

              (3)杜鲁门咨文出台的目的是什么?其有何影响?

               

            • 2.

              阅读下列材料:

              材料1:第二次世界大战接近尾声时,斯大林曾经表示:“战时,要保持团结并不太难,因为有一个打败共同敌人的共同目标,这一点谁都清楚。艰难的工作在战后,那时,各种不同的利害关系往住会使同盟国分裂。”

              材料2:美国政府攻击共产主义,认为它已经“成为世界上一切邪恶的根源。在任何地方发生的每一变动中,我们总能看到有‘莫斯科共产主义’在插手”。

              材料3:美国总统杜鲁门上台后曾一再声称:“我们赢得的胜利把领导世界的持续重担放到了美国人民的肩头……全世界都应该采取美国制度。”

              材料4:战后初期苏联努力构建周边安全带,在东欧形成了以苏联为核心的社会主义阵营,同时竭力扩大自身的影响力。

              请回答:

              1.材料1中的“共同敌人”指的是什么?

              2.材料2反映了美、苏关系的什么特点?

              3.材料3、4反映了美、苏的什么矛盾?

               

            • 3.

              读图并结合所学知识回答

              1.造成二战后德国与朝鲜半岛分裂的原因有何相同之处?

              2.1990年10月民主德国井入联邦德国,德意志民族用和平方式由分裂走向了统一,概括说明其完成统一的原因及意义。

              3.用史实说明朝韩两国在走向统一的道路上做了哪些努力?

               

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