材料一 ：江泽民在中共十五大报告中总结20世纪的中国革命进程时说：“一个世纪以来，中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化。”

材料四： 在社会主义改革开放和现代化建设的新时期，在跨越世纪的新征途上，一定要高举邓小平理论的伟大旗帜，用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作。这是党从历史和现实中得出的不可动摇的结论。……邓小平理论是当代的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。                          ——江泽民在党的十五大上的讲话

请回答：

（1）根据材料一，指出产生“三次历史性的巨大变化”的伟大人物分别是谁？

（2）在中国革命和建设的过程中，他们分别创立了什么重大思想理论成果？

（3）根据材料，指出三位伟人的贡献分别是什么？ 

（4）最后一位伟人在中国建设方面，开创了什么道路？

材料一　一切民族、一切国家的长处都要学，……外国资产阶级的腐败制度和作风，我们要坚决抵制和批判。但是这并不妨碍我们去学习资本主义国家的先进技术和企业管理方法中合乎科学的方面。

                                                                                                                                                 ——毛泽东《论十大关系》

中国的社会主义现代化建设，在改革开放以前基本不考虑全球化的问题，关起门来自搞一套，因而对外部资源、模式和市场的利用极其有限，也影响了现代化的发展速度。改革开放以后，对现代化的全球化倾向有了明确的认识，提出要与世界接轨……从而实现了现代化进程的全球化与中国化的合理结合。

材料二　习近平指出，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。……到新中国成立100年时……中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。

(1) 比较材料一中的两段材料，概括指出中国现代化建设理论与实践的矛盾之处，简析形成这种现象的国际因素。（4分）

(2) 阅读材料二并结合所学知识，从国际背景方面简要说明20世纪90年代以来实现“中国梦”伟大理想的有利条件，以及中国政府为此所采取的政治、经济措施。（7分）

（23分）阅读下列材料：

材料一   抚今追昔，我们可以告慰孙中山先生的是，令他忧虑重重的旧中国积贫积弱的状况已经一去不复返了，令他念兹在兹（念念不忘）的中国人民的生活已经发生了翻天覆地的变化，令他魂牵梦萦的中国现代化的理想正在逐步实现，中华民族伟大复兴的光辉前景已经展现在我们面前。

——胡锦涛总书记在孙中山先生诞辰一百四十周年纪念大会上的讲话

材料二   陈云同志建议决议（《关于建国以来若干历史问题的决议》）增加回顾以前28年历史的段落。他说：有了党的整个历史，把毛泽东在60年中间重要关头的作用写清楚，那么，评价毛泽东就有了全面的根据，也就更能说服人。

——张树军主编《红色决策：中国共产党重大会议实录》

材料三   簇拥着邓小平巨幅画像的“春天的故事”方阵经过天安门城楼，呈现出了群众游行的第二部分“改革开放”。身穿绿色服装的男女青年组成“春天的故事”方阵，手持黄色迎春花花束和粉色桃花花束，簇拥着1984年10月1日邓小平同志在天安门城楼上的巨幅画像。广场上出现了“解放思想”四个大字。现场放出1982年9月1日邓小平同志在党的十二大开幕式中的讲话：“把马克思主义的普遍真理同我国具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。”

请回答：

（1）结合所学知识，指出材料一中孙中山先生为“念兹在兹的中国人民的生活”提出过哪些主张？他在中华民族伟大复兴的道路上作出的最大贡献是什么？（7分）

（2）材料二中陈云同志建议决议“增加回顾以前28年历史的段落”的目的是什么？（2分）

（3）毛泽东一生中最伟大的历史功绩在于什么？（4分）

（4）材料三中邓小平理论的精髓是什么？指出体现这一精髓的两个“宣言书”。（6分）

（5）综合以上三则材料，请概括出20世纪以来中国重大理论成果的共同特点。（4分）

哲人们认为，思想是地球上最美丽的花朵。一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。阅读下列材料并回答问题。

材料一 孙中山手书

图1                   图2

材料二 全国都堆满了干柴，很快就会燃烧成烈火。……我所说的中国革命高潮快要到来，决不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望而不可及的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船；它是立于高山之颠远看东方正是光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日；它是躁动于母腹之中的快要成熟了的一个婴儿。

——毛泽东《星星之火，可以燎原》

材料三  社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消灭两极分化，最终达到共同富裕。

过去，只讲在社会主义条件下发展生产力，没有讲还要通过改革解放生产力，不完全，应该把解放和发展生产力两个讲全了。

计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。

抓住机遇，发展自己，关键是发展经济。

——邓小平《在武昌、深圳、珠江、上海等地的谈话要点》

请回答：

（1）材料一图l孙中山所写的“世界潮流”指的是什么?(1分)依据材料一图2指出，20世纪初孙中山提出了什么重要思想?(1分)这一思想的提出和发展分别对中国革命运动的发展有什么历史作用?(4分)

（2）结合材料二和所学知识指出毛泽东思想形成的标志？(2分)

（3）据材料三并结合所学知识指出邓小平讲话破解了哪两个束缚人们思想的认识问题？（2分）今年是邓小平“南方谈话”发表二十周年，结合所学知识回答，当年的“南方谈话”有何重要的历史意义？(2分)

（4）综合以上三则材料及所学知识，概括20世纪以来中国重大理论成果的共同特点。(2分)

20世纪中国现代化进程中经历了三次历史性的巨大变化，三次巨变产生了三位站在时代前列的伟大人物（如图所示）。三次巨变依次发生于20世纪的前期、中期和后期，时间上具有连续性。根据他们的历史活动运用所学知识，回答问题：（12分）

孙中山              毛泽东                   邓小平

请回答：

（1）20世纪中国经历的三次历史性巨大变化分别是指什么？（3分）

（2）为寻找适合本民族的现代化发展模式，三位伟人分别形成了怎样的理论？其理论成果分别要解决的重大问题是什么？三位伟人分别领导中国走过怎样的发展道路？（9分）

阅读下列材料：（10分）

江泽民在中共十五大报告中总结20世纪的革命进程时说：“一个世纪以来，中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平”。（如图所示）

请回答：

（1）20世纪中国经历了三次历史性巨变分别指的是什么？（3分）

（2）与时俱进、理论创新是三位思想巨人的共同特点，试分别举例说明。（6）

（3）三位伟人的共同道路是什么？（1分）

问答题(20分)

（1）根据所学知识回答，20世纪中国经历的三次历史性巨大变化分别是指什么？（6分）

（2）毛泽东把马克思主义的普遍原理与中国革命的具体实际相结合，开创了一条怎样的革命道路？（3分）结果怎样？（3分）

（3）江泽民在十七大报告中提出：“马克思主义只有与本国国情相结合……才能焕发出强大的生命”。20世纪中共将马克思主义理论与我国国情相结合的两次理论飞跃是什么？（4分）

（4）毛泽东思想和邓小平理论具体内容不尽相同，但存在较多的相似点，请扼要归纳一条共性。（2分）这些共同的观点对今天的社会主义现代化建设事业具有怎样的启示。（2分）

20世纪初，孙中山提出三民主义学说，拉开了完全意义上的中国近代民族民主革命的序幕。其后，他紧跟时代潮流，对三民主义进行了重新解释，使之成为第一次国共合作的政治基础。在中国新民主主义革命的实践中，以毛泽东为主要代表的中国共产党人，创造性地把马克思主义的基本原理与中国革命的具体实践相结合，形成了毛泽东思想。中国人民在毛泽东思想的指导下，实现了20世纪中国社会的第二次历史性转折。在中国改革开放和现代化建设的伟大实践中，形成了建设有中国特色社会主义理论的科学体系——邓小平理论，它是马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性的理论成果。

                                   ——人民版必修三《历史》专题四导语

请回答：

（1） 邓小平同志1992年在南巡过程中发表了重要讲话，称“南方谈话”，回答了什么问题？是怎样回答的？

（2） 简单概括20世纪以来中国重大理论成果的共同特点。

材料一 1911年中国民主革命的先行者孙中山先生领导的辛亥革命，终结了统治中国两千多年的君主专制制度。但是，辛亥革命后试图模仿西方民主制度模式建立的资产阶级共和国，包括议会制、多党制等，……很快就在中外各种反动势力的冲击下归于失败。

                   ——《中国的民主政治建设》

材料二  中国共产党创造性地把马克思主义普遍真理与中国革命的具体实际相合，……不断丰富和发展马克思主义的民主政治理论，并先后以罢工工人代表大会、农民协会、工农兵代表苏维埃、参议会、各界人民代表会议等实践和组织形式，……新中国的建立，使中国实现了从两千多年的封建专制政治、近代以来照搬西方民主政治模式的失败尝试向新型人民民主政治的伟大跨越。

——《中国的民主政治建设》

材料三  在中华民族伟大复兴的征途上推翻封建帝制的孙中山，为中国打开了思想进步的闸门，建立起新中国的毛泽东，让中国人民从此站了起来，而挽救了社会主义的邓小平为中国找到了一条使国家强盛、人民富裕的道路。

                                                       ——《复兴之路》解说词

请回答：   

（1）据材料一，说明孙中山的探索“归于失败”的原因有哪些？又为什么说他“为中国打开了思想进步的闸门”？

（2）据材料二，20世纪20年代，毛泽东领导中国人民开创了怎样的革命道路？“中国人民站起来”的重大政治意义是什么？

（3）邓小平为中国找到了一条使国家强盛、人民富裕的道路是什么？他还提出了哪些强国富民的理论？