(40分)阅读下列材料：

材料一、南宋郑樵曾在《通志》中说：“置图于右，置书于左，索象于图，索理于书。”教科书中图示、图片，往往是学习历史、加深对文字内容理解的最好工具。

图1 唐朝中央机构               图2 明朝中央机构        图3 清朝军机处内景

（1）图1体现的中国古代王朝政治制度有何特点？该制度有什么积极作用？与图1相比，图2所反映的政治制度发生变化的主要原因是什么？图3中军机处的设置反映了中国封建社会的什么政治特点？是谁设置的？综合上述图示，说明中国古代政治制度演变的趋势。（20分）

材料二　朱元璋对其孙子朱允炆说：“吾治乱世，刑不得不重。汝治平世，刑自当轻，所谓刑罚世轻

世重也。”

——《明史》

(2)材料二法治思想的核心是什么？(4分)

材料三  （雅典民主政体的根本缺陷）在于它把权力交给所有的公民，不需要国家管理者具有专长，不要求他们具有真知灼见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理，统治不是有王笏的人，不是偶然选中的人，不是攫取财富的人，不是使用强术骗术的人，而是有统治知识的的人。

（3）材料三中作者言论担心的是雅典民主的什么缺陷？（4分）它与材料一所述的制度有何本质区别？（6分）

材料四　有人评价说：“罗马人在法律方面的建树之所以彪炳世界，是与他们在三个不同阶段的法制探索分不开的。”

(4)请结合教材知识说出罗马人先后形成了哪三项重要法律成果。(6分)

问答题(10分)

（10分）中央集权制度作为古代中国政治制度的突出特色，对中国历史产生深远影响。中国统一多民族国家的形成与发展、国体与政体、官僚政治与行政管理，以至文化教育系统，无不与此有着密切的关系。回答下列问题：

（1）中央集权制度包含中央行政制度和地方行政制度两个系统。简述秦、唐、明、清四个朝代中央行政制度的演变情况。（4分）

（2）在地方行政制度中，秦朝和元朝对中国古代地方政治制度各有怎样的开创性贡献?(2分)

（3）对中央集权制度影响的评价在史学界有争论，主要可以概括为两种意见：

第一种意见认为：中央集权制度对社会发展所起的积极影响占支配地位。第二种意见则认为：中央集权制度对经济文化和社会的发展起了阻碍作用。

你同意哪一种意见?试以明清(鸦片战争前)的史实为例加以扼要阐述。(4分)(只能选择其中一种，两种都答按第一种给分)

阅读下列材料：

材料一　按照周礼的规定，男性贵族可以娶妾多人，但正妻只能有一个。如果元配妻子亡故，理论上男子不能再娶妻，再婚的配偶只能称作继室，而必须保留亡故妻子的元配正妻地位。

材料二  廷尉李斯议日：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。”

材料三  964年，宋太祖接受宰相赵普的建议：“令诸州自今每岁民租及筦榷之课，除支度给用外，凡缗帛之类，悉辇运京师”

请回答：

(1)据材料一指出周礼对原配妻子的规定源于什么制度?（1分）主要目的是什么？（1分）

(2)为解决材料二所述问题，秦朝实行了什么制度?（2分）并据所学知识，指出该制度在当时产生了什么影响？（4分）

(3)据材料三，分析北宋采取了什么措施？（2分）产生了什么历史影响？（4分）

(4)综合上述材料，分析中国古代中央和地方关系的发展呈现出什么特点？（2分）

阅读下列材料：

材料一      中国历代有卷册浩繁、分支众多的法律，法有“六典”，刑有“八议”，都是对特权与等级的保护……中国法的界定十分模糊，倒是皇帝圣旨、朝廷法令、祖宗遗训更具威力。因为法自君出，皇帝“钦定”法律，皇权置于法律之上，法律对皇权的约束作用微乎其微。

——史仲文《中国人走出死胡同》

材料二     没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣。皇帝敕令具有法律的效力。

——东罗马帝国《民法大全》

材料三      法是一种自然的权利，是理智的人的精神和理性，是衡量正义与非正义的标准……自然法是整个法律科学的思想基础和各种具体法规的指导原则，它高于一切人定法和人为权力。

——(古罗马)西塞罗

请回答：

(1)结合材料一及所学知识，概括指出中国封建社会历朝法律的基本特点。(4分)

(2)从材料一、二可以看出，东罗马帝国和古代中国在皇权与法律的关系上具有什么相同点？(3分)

(3)材料三认为立法的指导原则是什么？与材料一、二相比，它的进步之处主要表现在哪里？(4分)

自古以来的政治发展史中，出现过典型的各具特色的政治模式。这表明，世界上并不存在唯一的、普遍使用的和绝对的民主模式。阅读材料，结合所学回答问题。（19分）

材料一：任何一级政府都是不可信任的，但是级别越高、距人民越远、权力越集中和强大的政府，越需要受到特别限制，因为愈是远离被统治者的政府愈有可能滥用职权，耍阴谋诡计，陷入腐化堕落的地步。——（美）詹姆斯·罗伯特

材料二：下面为唐朝政府与美国联邦政府机构示意图

（1）概括材料一的主要观点。结合材料二中的图2说明新生的美国采取了什么措施？这对美国社会产生了怎样的积极影响？（8分）

（2）中国唐朝和美国的这两种政治模式在形式上有何共性？本质上相同吗？请说明理由。（7分）

材料三 1982年11月，全国人大五届五次会议全面修改了《中华人民共和国宪法》，它成为中国在历史新时期治国安邦的总章程；1997年，中共十五大正式提出了依法治国、建设社会主义法治国家的历史任务；1999年，全国人大九届二次会议通过的宪法修正案，正式将“建设社会主义法治国家”以国家根本大法的形式确定下来。……制定了一大批法律及与法律有关的规章。——朱汉国主编《历史必修第一册教师教学用书》

（3）简要概括改革开放以来中国社会主义民主政治建设的主要成就。（4分）

阅读材料，完成下列问题。

一个民族或一个历史时期的“政治文化”，对于相应的地域或时期的政治制度和政治活动有深刻的影响。“祖宗之法”是中国传统儒家政治文化的一个重要内容。西方的“政治文化”则呈现不同的特点。

材料一     宋太宗在即位诏书中说：“先皇帝创业垂二十年，事为之防，曲之为制，纪律已定，物有其常，谨当遵承，不敢逾越。”宋代士大夫们在谈及国家的政治取向、制度原则时，经常与“祖宗之法”联系起来，从这个意义上说，“祖宗之法”就是国家的根本大法。两宋对于“祖宗之法”的强调，达到了前所未有的程度。①宋代中央集权的活力与僵滞，②权力机构的分立与集中，③文武制衡关系的形成，④乃至赵宋王朝的兴与衰，处处都会遇到所谓“祖宗之法”的问题。

——摘编自陈苏镇主编《中国古代政治文化研究》

（1）依据所学知识，在标示的①②③④中任选两点，予以说明。（8分）你如何评价宋朝这种特别重视“祖宗之法”的政治取向？（4分）

材料二     在启蒙运动中，“人们逐渐相信，当前人类活动的各方面已非过去所能比拟，将来在各个领域注定会出现没有止境的进步”。（P．L．拉尔夫等《世界文明史》）“由于人类是可以改善的，因此他们认为变革和进步可以逐步改良社会……当时的政治、经济和宗教制度必须进行改革”。（P．T．马修斯等《西方人文Ⅲ：从文艺复兴到启蒙运动》）在启蒙运动的上述政治理念的影响之下，19世纪的欧洲发生了一系列重要的政治变革。

19世纪欧洲政治变革大事记

（2）材料二反映了欧洲怎样的政治文化理念？（4分）依据上表，概括19世纪欧洲政治变革的主要方面？（6分）任选其中一个方面予以说明。（3分）

（24分）国家实力有两种，一种是硬实力，另一种是软实力。阅读材料，回答问题。

材料一

（1）根据材料一和所学知识，概述唐宋时期软实力的表现。（9分）

材料二  中国的传统文化自汉以来，是以儒学为中心的文化架构，一直被我们认为是世界上最好的文化，但是到了晚清出现千年未有之文化危机……从晚清开始，中国社会就是一个不断重建文化自信心的过程，这种文化自信心的建设包括物质层面、制度层面和精神层面。

——廖保平《铁屋里的大国突围》

（2）结合所学知识，从物质层面、制度层面和精神层面说明材料二中的任一观点。（8分）

材料三  有人说中美最终一定会冲突，我觉得这种说法大错特错。两国的关系应该是既竞争又合作，如国际金融稳定、全球气候变化、传染病防治，还有打击恐怖分子，一定要合作才行。而合作的基础就是软实力，如果两国软实力提升，可以避免冲突。……中美现在的关系与冷战时大不相同。过去冷战时期，美苏之间是没有巨额贸易的，但现在美中之间有很多经济往来；另外，现在还有约20万中国留学生在美国学习。中美双方在软实力方面有许多可以交流、沟通的机会，通过贸易和教育等各种管道，自下而上，形成互动。

——摘编自约瑟夫•奈《软实力，改变世界的原动力》主题演讲

（3）根据材料三，概括约瑟夫•奈 “两国软实力的提升,可以避免冲突”的理由。（4分）结合所学知识，指出21世纪有利于我国软实力提升的国际背景。（3分）

（16分）阅读下列材料，回答问题。

材料一  自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官……其后积弊日甚，其势不得不变。  

——赵翼《廿二史札记》

材料二  天下之势,方病大肿，一胫（小腿）之大几如要，一指之大几如股。

——《汉书·贾谊传》

材料三  自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。……元东南所至不下汉、唐，而西北则过之，有难以里数限者矣。

──［明］宋濂《元史》

（1）指出材料一中的地方行政制度是什么？（2分）,针对其“弊”秦朝在地方制度上又是如何求“变”的？（2分）

（2）据材料二，指出汉初地方制度的弊端是什么？（3分）。汉武帝是如何解决这一问题的？（2分）

（3）据材料三分析元朝推行行省制度的主要原因。（4分）

（4）综上所述，概括我国古代地方行政制度演变趋势是什么？。（3分）

（23分）阅读下列材料，回答问题。

材料一：一个青年跑进太学求学，毕业后，派到地方服务。待服务地方行政有了政绩，再经长官察选到中央，又须经过中央一番规定的考试，然后才始正式入仕。那是当时入仕从政的唯一正途，政府的一切官吏，几乎全由此项途径出身。这样的政府，我们再也不能叫它做贵族政府……我们只能叫它做读书人的政府，或称士人政府。——钱穆《中国历史政治得失》

材料二：“罗马的法律贤明地把国家的权力分配给许多高级官吏，这些官吏之间起支持、制止和限制的作用”；在制度构建上，“罗马的政府是十分完善的，因为自从它产生以来，它的制度就足以使或是人民的精神，或是元老院的力量，或是某些高级官吏的威望永远能够制裁任何滥用权力的事件”；“罗马共和国还设立了监察制度，监察官每年都要检查一个共和国当时实际情况，这样就把人民分配到不同的特里布（部落，古罗马的行政单位）里面去，以便使保民官和野心家不能操纵选举，使甚至人民自己也不能滥用自己的权力”。 ——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》

材料三：

英国选民人数变化

（据丁建弘《发达国家的现代化道路——一种历史社会学的研究》）

合众国公民的选举权不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。（《美利坚合众国宪法》1870年修正案）

材料四：提出“软实力”概念的著名学者约瑟夫·奈这样评价：“中国的经济增长不仅使发展中国家获益巨大，中国的特殊发展模式包括特殊的民主方式也被一些发达国家称为可效仿的榜样。”有学者也感慨：“中国改革开放的成功，恰恰是没有采用西方民主模式才取得的”。——《人民日报·新中国60年光辉历程启示之四》

请回答：

（1）材料一反映了当时怎样的选官制度？（2分）为什么“这样的政府，我们再也不能叫它做贵族政府”？（2分）

（2）材料二中孟德斯鸠认为罗马法之所以促使罗马兴盛的原因是什么？（2分）由此推断，孟德斯鸠认为罗马衰败的原因是什么？（2分）简述其思想在18世纪的实践情况。（２分）

（3）依据材料三并结合所学知识，简要分析19世纪中后期英、美两国选举制度的发展变化及原因。（７分）

（4）根据材料四并结合所学知识，概括中国“特殊的民主方式”框架的内容。（4分）并综合上述材料，谈谈你对政治现代化模式的看法。（2分）