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            • 1． 察举制在两汉时期历经损益。起初，被举荐的吏、民经皇帝策问后授官；后来，被举荐者需通过朝廷设置的相应科目考试后，才能得到官职。这说明察举制（　　）
              A．按出身授官不能适应统治需要
              B．逐渐被九品中正制取代
              C．以考举士成为主要的选拔方式
              D．选拔官吏标准趋向客观
              难度：中等
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            • 2． 汉朝初年，2000石以上的大官僚可以送子弟京师为郎，称为“任子”；拥有资产十万钱而又非商人的人，也可以候选为郎，叫做“赀选”。其后汉武帝“初令郡国举孝、廉各一人”，自此之后郡国岁举孝廉的察举制度宣告确立。这一变化表明（　　）
              A．地方政府的任用官吏权逐渐扩大
              B．官僚富豪失去垄断官位的特权
              C．大官僚大富豪不再支持中央政权
              D．选官制开始受到儒家思想影响
              难度：较易
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            • 3． 梁启超曾说：“我想中国历史上有意义的革命，只有三回：第一回是周朝的革命，打破黄帝、尧舜以来部落政治的局面；第二回是汉朝的革命，打破三代以来……；第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了”，所谓“汉朝的革命”主要是指（　　）
              A．“公天下”到“家天下”的转变
              B．血缘国家到地域国家的转变
              C．世亲世禄到选贤举能的转变
              D．分裂割据到中央集权的转变
              难度：中等
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            • 4． （2015秋•滕州市期中）理解历史线索与认识历史规律是历史学科能力培养的重要方面。依据如图展示，空格②处应该填写的内容最恰当的是（　　）
              A．世卿世禄
              B．文化文章
              C．才能道德
              D．门阀地位
              难度：较易
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