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          50条信息

            • 1.

              “热爱生命是幸福之本;同情生命是道德之本;敬畏生命是信仰之本。”人文精神强调人的价值要受到尊重,即敬畏生命、尊重生命。下列观点与此相符的是(  )

              A.“人是会说话的工具”
              B.“存天理,灭人欲”
              C.“人是万物的尺度”
              D.“信奉圣经,献身上帝”
            • 2.

              柏拉图把智者斥为“批发或零售精神食粮的商人”。他的这一评价可以说明智者

              A.具有鲜明的功利性
              B.言行体现了艺术性
              C.十分重视对物质世界的探索
              D.奠定奴隶主民主派的理论基础
            • 3.

              假如有2个孩子,甲喜欢读书,乙没有形成读书的习惯,你今天去图书馆,谁会和你去?大概有四种可能:①甲去,因为他有读书的爱好;②乙去,因为他好奇并愿意培养读书习惯;③都去,一个是习惯爱好,一个是好奇和需要;④都没有去,甲有事情今天不能去,乙没有兴趣去。这种情形符合古希腊哪位哲学家的命题(  )

              A.泰勒斯
              B.普罗塔哥拉
              C.苏哥拉底
              D.柏拉图
            • 4.

              假如有2个孩子,甲喜欢读书,乙没有形成读书的习惯,你今天去图书馆,谁会和你去?大概有四种可能:①甲去,因为他有读书的爱好;②乙去,因为他好奇并愿意培养读书习惯;③都去,一个是习惯爱好,一个是好奇和需要;④都没有去,甲有事情今天不能去,乙没有兴趣去。这种情形符合古希腊哪位哲学家的命题(   )

              A.泰勒斯
              B.普罗塔哥拉
              C.苏哥拉底
              D.柏拉图
            • 5.

               中西方文化有很多相近之处,下列西方名言在内涵上与中国的“知书达理”一词最为接近的是

              A.“人是万物的尺度”
              B.“美德即知识”
              C.“认识你自己”
              D.“我爱我师,但我更爱真理”
            • 6.

              “万物的存在与否,全在于人的感觉。一阵风吹过,有人觉得冷,有人觉得凉爽。难受与惬意,全在于人的感觉。”提出上述观点的哲学家是

              A.柏拉图
              B.普罗泰格拉
              C.苏格拉底
              D.亚里士多德
            • 7.

              公元前5世纪的古希腊智者安提丰认为:“一个人应该以他最有利的方式对待法律。在众目睽睽之下,他应非常尊重法律。但当可以自主而又无人在场的情况下,他可以随本性驱动行事……”这表明

              A.民主政体下希腊人不受法律约束
              B.古代希腊人没有任何法律观念
              C.智者学派忽视了社会道德建设
              D.智者学派反对法律对人的约束
            • 8.

              人文精神是人类宝贵的精神财富,也是社会文明程度的重要体现。

              材料一 人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。

              材料二 

              图1是中古时期的《三女神》画像。 中古时期,由于受到宗教上的束缚,人们并不欣赏人体美。作品中的三女神呆板、单调、僵硬且面无表情。

              图2是文艺复兴时期的《三女神》画像。作品极力赞扬人体之美,将世俗生活中人的形象注入神的形象中,所塑造的宗教人物是有血有肉有思想感情的人。

              材料三 启蒙运动时期著名思想家的言论:

              伏尔泰:难道农民的儿子生来颈上带着项圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?

              卢梭:人生来就是自由的,人可以说是自由的动物。那么,人民的自由虽可用法律加以保障,但它原是天所赐予的,为任何人所必不可少。

              请回答:(1)材料一包含的人文精神的基本内涵是什么?(1分)

              (2)材料二中从图1到图2作品特征的差别,反映了当时欧洲社会思潮发生了怎样的变化?(1分)简析出现这一变化的主要原因。(2分)

              (3)据材料三,概括启蒙运动对人文精神的新发展。(3分)

              (4)谈谈人文精神的不断发展对人类社会进步的影响。(3分)

               

            • 9.

              希腊智者学派代表安提丰对待法律的方式是:众目睽睽下,应尊重法律;无人在场时,随本性驱动行事。这主要表明智者学派(   )

              A.没有法制观念
              B.处事灵活且实事求是
              C.反对法律对人的约束
              D.忽视道德建设
            • 10.

              “法律是人为的产物,具有多样性和变化性,不同的法律只不过是不同利益的体现,政府制定法律的目的就是为了保护它的利益,法律不可能为公道、正义等价值准则提供根据,因此法律对人的约束力也就是有限的。”以下能体现上述思想的是

              A.智者学派
              B.苏格拉底学派
              C.启蒙思想家
              D.自然哲学家
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