知识点挑题 - 高中历史 - 优优班--学霸训练营

领域	成就
古典音乐	德国贝多芬为纪念拿破仑•波拿巴而创作的① 是其代表作之一。
科学理论	1848年，② 的发表标志着马克思主义的诞生。
技术变革	1866年，西门子发明了③ 以 ④ 为动力，德国人卡尔•本茨在1885年试制⑤ 成功。

材料二：2014年3月正在日本访问的德国总理默克尔9日在东京发表演讲时指出，正视历史在国际社会和国际关系中尤为重要，正视历史是德国重返国际社会的前提。
（2）今年是世界反法西斯战争胜利70周年。请指出德国在这次战争中所犯的罪行并用史实各举一例说明。请结合史实简要论述国际社会为此作出了哪些努力？
材料三：在1949年“杜塞尔多夫文件”中说：“没有……资本的流入，德国人民始终还在怀疑恢复国内经济的可能性。”沿着这一发展模式，联邦德国经济奇迹般地迅速恢复和发展，成为西欧经济的火车头。50年代中期以后，阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”
--黄永祥《不要忘记德国》
（3）概括材料三中二战结束后阿登纳时代（1949年当选为联邦德国第一任总理，1963年告别政坛）联邦德国经济快速恢复并创造连续十余年持续增长的“德国经济奇迹”的主要原因。

难度：中等

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3．历史时空：梦想是行动的先导，实现中华民族的独立、繁荣、昌盛、人民的安居、乐业、富裕是数代中国人的梦想，为此他们进行了不懈的探求：

（1）你来到19世纪60年代的中国，参与了近代化探索的第一步：，看到清朝官员以“自强”为口号创办的第一批军事企业，其中创办最早的是曾国藩创办的， 70年代后你来到上海看到了中国人正在争着购买中国人创办的第一家轮船运输公司-- 的船票，使旁边的外国轮船运输公司备受冷落。	（4）1949年10月1日你来到北京，从广播中听到庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府成立。中国结束了的社会状态，中国人民从此站了起来。
（2）1912年元旦来到南京，你看到了的成立典礼正在举行，就任临时大总统，它推翻了中国两千多年的制度，实现了中国第一次历史巨变。	（5）1954年来到北京见证了通过1954年宪法，中国走上了民主法制之路。同时全国范围内正在进行，不久社会主义制度即将建立。
（3）你来到1915年的上海，看到进步青年正在阅读创办的《青年杂志》，一场空前的思想解放运动-- 运动在全国开展起来。

难度：中等

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4．某校九年级（3）班同学开展了“实现中华民族的伟大复兴”的主题探究活动，请你参与。
（成功的经验）下面是与一些西方大国“崛起”有关的事件图片。

（1）根据图一回答，英国在崛起过程中的关键因素是：    。
（2）为摆脱危机，日本在19世纪和20世纪中后期经历了哪两次重要的改革？请列举日本在崛起过程中发动的对中、美两国侵略的事件各一例。
（中国的崛起）
（3）请结合材料及所学知识参加中国复兴之路的探究活动，为下面的论点提供史实证明。
（复兴之路》，全景式追溯了中国近现代历史，着力一个影像的中国。理性且深情梳理了中华民族167年的伟大复兴道路……和其他大国的崛起不同，中国是从内忧外患的境地中一步步争取到独立自主和国家富强的。有着五千年辉煌灿烂历史的中华民族在那时候跌倒了。怎样重新站立起来，怎样才能有尊严地生活，知道幸福是什么感觉。
①跌倒了--
②转折点--
③站起来了--
④富起来了----
（史从论出）
（5）日本、英国和中国的崛起与复兴的历程，你发现一个国家要崛起、要复兴应该具备哪些要素？

难度：中等

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5．诗歌歌曲是时代的产物。请写出下列作品的名称。
（1）曹丕的诗歌委婉动听，一改其父诗歌的豪放风格，他所做的    是现存最早最完整的七言诗。
（2）中华民族全民族抗战时期，冼星海创作的歌颂中国人民坚强不息的斗争精神的战歌是    。
（3）1949年9月，第一届中国人民政治协商会议在北平举行，大会决定以    为代国歌。

难度：中等

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6．
20世纪是中国历史发生巨变的100年。孙中山、毛泽东、邓小平把马克思主义基本原理同中国实际相结合分别形成了三民主义、毛泽东思想和邓小平理论。它们都是引领中国人民不断前进的旗帜。

难度：中等

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7．阅读下列材料，回答问题：
材料一：美国崛起于19世纪末20世纪初，美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者，但经过100余年的开拓却构成了美洲领土最大的国家；虽然美利坚合众国不是第一个实现资产阶级革命的国家，但到19世纪末工业产值位居世界第一。
材料二：近现代历史中的日本，在19世纪和20世纪的中后期经历了两次重要的国家发展阶段，在危机中寻求出路，在较短的时间内脱颖而出、后来居上，迅速具备足以同世界强国抗衡的实力，令世界为之震惊，也值得世人认真思考和深入研究。
                                                                                                      --以上材料均摘自人民出版社《大国崛起》
材料三：《复兴之路》，全景式追溯了中国近现代历史，着力一个影像的中国，理性且深情梳理了中华民族167年的伟大复兴道路……和其他大国的崛起不同，中国是从内忧外患的境地中一步步争取到独立自主和国家富强的。有着五千年辉煌灿烂历史的中华民族在那时候跌倒了，怎样重新站立起来，怎样才能有尊严地生活，知道幸福是什么感觉。
                                                                                                                                            --《复兴之路》
（1）近代美国历史上进行了两次资产阶级性质的革命，实现了民族独立，维护了国家统一，请说出第二次革命的名称。
（2）为摆脱危机，日本在19世纪和20世纪中后期经历了两次重要的发展，请说出第一次的名称。请列举日本在崛起过程中发动的对中、美侵略的事件各一例。
（3）请结合材料三及所学知识参加中国复兴之路的探究活动，为下面的论点提供史实证明。
①跌倒了--                    ②转折点--
③站起来了--                  ④富起来了--
（4）从美国、日本和中国的崛起与复兴的历程，你发现一个国家要崛起、要复兴应该具备哪些要素？

难度：中等

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8．思想的创新深刻影响了人类历史发展进程。阅读材料，回答问题。
材料一  “明德慎罚，国家既治四海平。”“仁人无敌于天下。”
“明主之国，令者，言最贵者也；法者，事最适者也。言无二贵，法不两适。故言行而不轨于法令者必禁。”
（1）材料一体现了中国古代哪些治国理念？
材料二  十八世纪，牛顿的学说通过伏尔泰传播到了法国，从而使法国人首次感受到牛顿思想的优势。牛顿的学说证实了在对客观真理的探索中，最可靠的是人的理性，而非信仰。牛顿的理性精神对法国的人文及其他学科产生了巨大冲击。--《牛顿引力理论给法国带来的冲击》
（2）据材料二指出法国启蒙运动兴起的条件。结合所学知识，分析理性主义对18世纪法国的冲击。（6分）
材料三  一般说来，“五四”以前中国知识分子的“格义”方式主要是运用中国传统文化的观点分析、吸取西方文化，用中国传统文化的模式去套用西方近世文化；“五四”以后，人们的主要倾向则是借用西方文化的观点评析、批判或赞赏新文化，用西方文化的模式去解释中国传统文化。前者实质上从旧文化的立场批评或赞赏新文化。后者则用新文化批评或赞赏旧文化。
写历史小论文，列提纲是一项重要的技能。某同学在阅读材料三及相关课文后，拟了一份有关中国近代思想解放运动的小论文提纲。请你帮助他完成空缺部分。
（3）（标题）
（一）
（小标题1）维新变法--从中国传统文化出发赞赏利用西方文化
①其方式是
②其作用似“思想界之大飓风”
（二）
（小标题2）    --用新文化全面否定旧文化
①提倡民主与科学
②提倡新道德
③提倡新文学、反对旧文学
材料四  上个世界80年代末90年代初，不少党内人士产生了严重的危机感，担心在中国也可能出现苏联和东欧的情况。反对进一步改革开放以及把“姓资姓社”摆在首位的思潮，重新开始占据思想和舆论的主导权。--《李罗力：亲历邓小平南巡》
材料五  社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。
--邓小平“南方谈话”
（4）据材料四和所学知识概括邓小平“南方谈话”的背景。材料五体现了邓小平的什么思想？这一思想对中国20世纪90年代的改革开放产生了怎样的影响？

难度：中等

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9．自新航路开辟以来，世界经济逐渐走向全球化。阅读下列相关材料，回答问题。
材料一伏尔泰说：“人们询问，所有正从秘鲁和墨西哥不断流入西班牙的黄金和白银的结果如何？它们落入法国人、英国人和荷兰人的口袋；他们在加的斯（引者注：西班牙南部海港）经商，并把自己的工业产品送到美洲作为回报。这些金钱的大部分流到东印度群岛，支付丝绸、香料、钾硝、冰糖、茶叶、纺织品、钻石和古董。”
--摘自[英]A•赖克温《中国和欧洲：18世纪的文化、艺术交往》
材料二

材料三世界现代经济大事年表（部分）

1944年	以美元为主导的布雷顿森林体系建立
1947年	《关税与贸易总协定临时适用协定书》签署
1949年	以苏联为首的经济互助委员会成立
……	……
1993年	中共十四届三中全会通过《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决议》
1995年	世界贸易组织成立；“国际互联网年”

（1）材料一中，西欧金钱财富来源于洲，最终大部分流向洲。
（2）与材料一相比，材料二反映的西欧经济扩张呈现出哪些特点？这一扩张给中国社会带来了巨大冲击，19世纪末的先进中国人是如何应对的？
（3）据材料三，指出二战后初期世界经济体系的新变化。结合当时的国际形势分析其变化的主要原因。
（4）有学者认为，真正意义上的经济全球化是从20世纪90年代开始的。结合材料三说明这一观点。

难度：中等

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