知识点挑题 - 高中历史 - 优优班--学霸训练营

2．【历史上重大改革回眸】日本的明治维新和中国的维新变法在教育改革方面均作出了有益的探索。
阅读下列材料：
材料一明治四年七月十八日在废藩置县后不久即设立了文部省，……（文部省）把确立学校制度作为当务之急。……以前的学问只限于士人以上的阶层，学制颁布以后则普通人即“华士族农工商及妇女子”（后又加进卒）都能进学校学习。……学制明确表示由文部省统辖全国的学政，并制定了学区制，……小学校使用的教科书是欧美教科书的翻译本、改编本和福泽谕吉的《劝学》、《世界国尽》等启蒙教材。
--安冈昭男《日本近代史》材料二除去抓印把子的政权变革（制度局之设），维新派最重视的就是科举变革。他们不仅将变科举视为培育人才的百年大计，还视科举改革为士人意识转换的枢纽。……他们也将清朝在近代的积弱积贫，国势日衰，国土日削的局面归咎于八股。……百日维新开始不久，光绪帝即下诏谕令自下科开始乡试会考及生童岁科各试，废除八股文，一律改为试策论……而且针对以往八股取士时考官偏重楷法，但求文字漂亮之弊，强调考官“不得凭楷法之优劣为高下。”
--张鸣《再说戊戌变法》请回答：
（1）据材料一，归纳日本明治维新时期教育改革的主要内容？
（2）据材料二，指出维新派推动科举改革的原因？并概括科举改革的内容？
（3）综合上述材料，指出戊戌变法和明治维新在教育改革上的不同之处。

难度：中等

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3．历史上重大改革回眸
材料 19世纪中期，日本西南诸藩武士为主力的倒幕派，提出“尊王攘夷”口号，武装倒幕。19世纪中期，太平天国运动兴起后，清朝正规军无法抵御，起用地方武装，地主曾国藩、李鸿章等先后组建湘军和淮军镇压太平天国运动。
1868年，日本决意效法欧美，“脱亚入欧”，实行明治维新，通过“版籍奉还”和“废藩置县”消除各地藩阀势力，加强中央集权，实行地税改革，使政府获得稳定收入。废除士、农、工、商身份等级制度，倡导四民平等。移风易俗、开化社会文明……
面对中西交汇的“千古变局”，洋务派提出“中学为体，西学为用”的主张，要求在保留中国固有政治制度和纲常名教的前提下，“力师西法”。清政府放手一批手握实权的廷臣督办军事和民用企业。清政府也曾派幼童留学美国，但1881年全数召回。原因是“外洋风俗，流弊多端，各学生腹少儒书，德性未坚，尚未究彼技能，实易沾其恶习，即使竭力整饬，亦觉防范难周，极应将局裁撤。”
--摘编自上海高级中学历史课本（1）依据材料和所学知识，从中央与地方关系、国民身份和文明开化三个方面比较中日改革的不同之处。
（2）指出上述不同对两国历史发展带来的影响。

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