知识点挑题 - 高中历史 - 优优班--学霸训练营

1．右图是“民粹派在农村宣传”的历史图片，下列思想不属于他们宣传内容的是

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A．主张资产阶级与农民结成联盟推翻沙皇专制
B．痛恨沙皇专制制度对农民的剥削
C．不满意资本主义制度
D．号召知识分子到农村去发动农民革命

难度：中等

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2．列宁说：“如果总的看一看1861 年俄国国家全部结构的改变，那么就必然会承认这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步。这不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。”这表明农奴制改革
[     ]

A、为资本主义发展彻底扫清了障碍
B、确立了资产阶级代议制
C、促进了俄国的近代化
D、阻止了革命在俄国的发生

难度：中等

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3． 19世纪早期就有一位学者对当时俄国社会发出预言说：“当我们谈论反对拿破仑的光荣战役时，我们忘记了自那时以来，欧洲一直在进步的道路上稳步前进，而我们却一直停止不前。我们不是走向胜利，而是走向失败，我们唯一得到的一点安慰是，俄国将通过这一经历学到今后有用的一课。”俄国是如何接受这“一课”教训的

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A．彼得一世改革
B．亚历山大二世改革
C．十月革命
D．建立地跨欧亚大帝国

难度：中等

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4．亚历山大二世说：“与其等农奴自下而上解放自己，不如自上而下解放农民”，这说明他

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A．认识到农奴制阻碍资本主义发展
B．维护封建地主阶级的利益，巩固沙皇专制统治
C．主张实现天赋人权，人人平等
D．代表资产阶级利益，要建立民主政治

难度：较易

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5．有学者认为：历史上强国的形成与发展历程，虽特征不同、手法各异，但其兴盛颇有一些共同的规律可寻：①鼎新革故，变法图强；②发展经济，壮大国力；③创新科技，崇文重教；④对外拓展，取长补短；⑤发展军事，富国强兵等等。
（1）针对上述说法，19世纪中后期的俄国和日本各有什么措施使其走上近代化道路？
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材料：
魏源的《海国图志》在日本引起极大反响，数年间刊印的各种版本达22种之多，被誉为“田武夫必读之书”。然而，《海国图志》在中国却不被重视，仅有三个版本。1862年，日本维新志士高杉晋作到上海考察，发现该书竟然绝版。
（日本）福泽谕吉被誉为“东方的伏尔泰”，著述颇丰，影响巨大。他每出一本书，“天下少年就群起遵从”，“父不能制子，兄不能禁弟”。他所著的《劝学篇》总机销售了340册，平均每10个日本人中就有一人读过这本书，一直有人尊称福泽谕吉是所有日本人的老师。
（2）根据上述材料所给的角度，评述材料中的现象与改革的关系，并据此说明日本明治维新和中国戊戌变法在这方面的差异。
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难度：较难

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