材料一 组成国民议会的法国人民的代表们，认为不知人权、忽视人权或轻蔑人权是公众不幸和政府腐败的唯一原因，所以决定把自然的、不可剥夺的神圣的人权阐明于庄严的宣言之中……

第六条　法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。                                                                 

                                                     ——《人权和公民权宣言》

材料二 第三篇 国家权力

第一章 国民立法议会

第二节 初级会议 选举人的选任

第一条 为了组成国民立法议会，积极公民们应每年一次在城市和在区集合为初级会议。

第二条 凡属积极公民，必须：

……在一国内任何一地至少已经缴纳了相当三个工作日价值的直接税，并须提出纳税的收据。                               

                                               ——摘编自《1791年宪法》（法国）

（1）根据材料一、二，指出《人权和公民权宣言》和《1791年宪法》关于公民权利的规定有何区别。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，分别指出《人权和公民权宣言》与《1791年宪法》作出有关公民权利的规定的原因。

    材料  拿法国大革命来说吧，它被称为大革命不是没有道理的。这次革命给本阶级，给

  它所服务的那个阶级——资产阶级做了很多事情，以至于整个19世纪，即给予全人类以文

  明和文化的世纪，都是在法国大革命的标志下度过的。19世纪在世界各个角落里只是做了

  一件事情，就是实行了、分别地实现了、做到了伟大的法国资产阶级革命家们所创始的事情，这些革命家是为资产阶级的利益服务的，不过他们没有意识到这一点，他们被自由、平等和 博爱的词句蒙蔽了。

    ……任何一个自觉地对待历史的人都会说，法国革命虽然被粉碎了，但它毕竟是胜利

  了，因为它为全世界奠立了曾是无法消灭的资产阶级民主、资产阶级自由的基石。

                                       ——摘编自列宁《关于用自由平等口号欺骗人民》

  (1)根据材料并结合所学知识，指出在列宁看来，法国大革命的重要意义。（9分）

  (2)根据材料并结合所学知识，分析列宁认为“资产阶级革命家们……被白由、平等和博爱的词句蒙蔽了”的观点。（6分）

    材料  组成国民会议的法兰西人民的代表们，相信对于人权的无知、忽视与轻蔑乃是公共灾祸与政府腐化的唯一原因，乃决定在一个庄严的宣言里，呈现人类自然的，不可让渡的与神圣的权利，以便这个永远呈现于社会所有成员之前的宣言，能不断地向他们提醒他们的权利与义务；以便立法权与行政权的行动，因能随时与所有政治制度的目标两相比较，从而更受尊重；以便公民们今后根据简单而无可争辩的原则所提出的各种要求，总能导向宪法的维护和导向全体的幸福。

——节选自法国《人权宣言》

请回答：

(1)根据材料和所学知识，概述《人权宣言》的思想主张。

(2)结合所学知识评价《人权宣言》的意义。

材料  法国革命中出现的一个新词“旧制度”，把革命前的社会状态说成是旧制度或者是旧社会，这是法国革命区别于英国革命和美国革命一个非常重要的新的情况。这说明法国革命者对革命前的法国社会是完全失望的，甚至是深恶痛绝的。而且他们百般警惕，唯恐把旧时代、旧制度的那个东西带到新社会当中来。法国革命者在平等的问题上，也表现出一种非同寻常的那种执着，那种迷恋。比如美国革命《独立宣言》，提出了一个很著名的理念，就是“人人生而平等”。法国革命也有一个宣言叫做《人权宣言》，在这个问题上比美国的《独立宣言》要远远地跨出了一步。《人权宣言》说的是“人人生来是，而且始终是自由平等的。”

       ——摘编自高毅《法国大革命对现代政治的影响》

(1) 根据材料并结合所学知识说明法国在人权观念上超越美国之处。(9分)

(2) 根据材料并结合所学知识，简析导致“法国革命者对革命前的法国社会完全失望，甚至深恶痛绝”的主要原因。（6分）

    材料  法国《人权宣言》第17条规定“财产是不可剥夺的神圣权利；除非以合法形式建立的公共需要明确要求，且在公正补偿被事先支付的前提下，任何财产皆不得收到剥夺”。……这个观念树立促进了资本主义的发展，增加了社会财富，促进了资金流通，提高了人类的生活水平，解放了人类，把人从身份的约束中解放出来，给了人自由，给了人尊严。私有财产神圣的观念的确立在政治上给了人自由，促进了民主政治的发展，人类开始真正进入了民主政治状态。

——摘编自吴梅艳《以刑法没收财产为视角论私有财产保护》

（1）根据材料和所学知识，分析《人权宣言》明确规定“私有财产神圣”的原因。

（2）根据材料和所学知识，说明以法律形式确立“私有财产神圣”的意义。