知识点挑题 - 高中历史 - 优优班--学霸训练营

1．战后持续40多年的冷战产生了巨大而深远的影响。阅读材料，回答问题。
    材料一 1948年英国外交大臣贝文说“除非有一个包括美国在内的、明确制定的集体抵抗侵略的协定，英国或其他国家就很难挺身而出，抵抗新的侵略。”紧接着，美英等国开始了紧锣密鼓的筹备，着手建立更大范围的更牢固的防御体系。
    材料二无论中国愿意或者不愿意，承认还是不承认，中国都已经被卷入到冷战之中。中国在苏美争霸中扮演的角色可能与其他国家都有所不同，它并不是苏美任何一个国家的附庸或走卒，但却又是苏美两国都想拉拢又都曾与之对抗的国家，至少在冷战中它根本没有“称霸”的意图，最终它似乎没有站到苏美任何一边。
---《冷战与中国》    材料三美国著名历史学家小阿瑟•施莱辛格认为冷战是“现代历史上的荒谬插曲”，是“漫长的、代价高昂的、黑暗阴郁的、危险的事件，威胁到地球上所有人的生命”，是“人类最接近于集体自杀的一次经历。”
---白建才《再论冷战的后果与影响》请回答：
（1）材料一中英美等国后来建立了怎样的防御体系是什么？结合所学知识分析西欧国家为什么主张建立这一体系？
（2）依据材料二概括指出中国在冷战中外交政策的特点。结合所学知识，说出美苏两国“拉拢”和“对抗”中国的表现。
（3）你如何看待材料三的观点？

难度：中等

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2．阅读下列材料，回答司题：
材料一  1945年5月9日晚，莫斯科烟花盛放，人们纵情高歌，庆祝反法西斯战争的胜利……然而，就在人们欢庆胜利的激情犹酣之时，时任美国驻苏联使馆参赞乔治•凯南发出了一段惊人的论调：“他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”
-- 《乔治•凯南：被误读的遏制政策之父》
（1）依据材料一并结合所学知识，说明乔治•凯南“战争才刚刚开始”这一言论出台的背景。并指出美国在这场 “战争”中采取了哪些主要行动。
材料二  美国、欧共体、日本的经济发展统计：
（2）据材料二分析20世纪70年代资本主义世界经济格局的变化。并指出这种变化的政治影响。
材料三  美国学者哈斯虽然提出了“多极合作时代”这一新概念，但却对这样的时代能否到来充满怀疑。……我认为 “多极合作时代”将是21世纪上半叶世界格局的基本特征，处理好“多极时代”的大国关系将是“多极合作时代”能够成为现实的前提条件。
--杨文昌《人民日报海外版》2008.9
（3）据材料三并结合所学知识，分析“多极合作时代”能否实现，并阐述你的理由。（要求：以对 “多极合作时代”的认识为中心；观点明确，史论结合。）

难度：中等

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3．二战后国际格局发生了重大变化，并对美日两国外交决策产生了深远影响。阅读下列材料：
【材料一】杜鲁门声称每个民族都必须在两种生活方式中作出选择，他说美国的政策就是“援助各国为争取自由而反抗企图通过外部压力或少数派武装实施奴役的人民”。杜鲁门的这番话实质上等于开出了一张空白的外交政策支票，将来任何国家只要受到共产主义威胁的迹象就可以拿着这张支票去兑现。
--（英）约翰•W•梅森《冷战（1945-1991）》
【材料二】美国对日本的军事占领，如同它对德国的占领，起初都是为了防止战败国东山再起而对邻国的安全造成威胁。但是苏美对抗促使华盛顿尽快地重建日本经济，这样，日本就不致成为共产主义颠覆的一个诱人目标。朝鲜战争把日本从一个穷困潦倒的敌人变成了一个欣欣向荣的盟友，从而使美国把它估价为在远东抗衡苏中两大国的一个重要珐码。
--（美）彭慕兰《大分流--欧洲、中国及现代世界经济的发展》
【材料三】1972年，田中角荣首相访华，两国政府签署了《中日联合声明》，宣布两国结束不正常状态，……中日邦交正常化的实现，不仅符合中日两国的根本利益，而且对亚太地区的繁荣和世界和平作出了巨大贡献。邦交正常化以后，两国的经济文化交流更加密切，民间交往日益频繁。
--中日韩合编《东亚三国的近现代》
【材料四】我们只有一个世界，因而也只能有一种世界政治。它不应是对立的政治，它必须是相互依存的政治：它应是世界的内政。尽管存在地区和民族的差异，新千年的世界社会所面临的任务应该是：使所有人都能够和平共存和共处在一个有生活价值的环境里。
--（德）曼弗雷德•马伊《一口气读完世界历史》
请回答：
（1）据材料一，说明杜鲁门外交政策的实质及其对二战后初期世界政治局势的影响。结合所学知识，例举美国为控制欧洲、遏制苏联采取的重大举措。
（2）据材料，指出美国对日本政策的演变并分析这种演变对日本产生的经济、政治影响
（3）据材料三并结合所学知识，指出促进中日邦交正常化的关键因素和积极影响。
（4）材料四的作者对世界政治发展有何期望？结合所学知识，指出有利于其期望实现的若干因素。

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