（15分）【20世纪的战争与和平】

材料  ……苏联红军和美英联军正从东西两面夹击德军，一步步地把战争推进到纳粹德国的本土。欧洲东线的苏联军队已在北起波罗的海至喀尔巴阡山之1200公里长的战线上发动反攻，其前锋已渡过奥得河，距柏林东部只有60公里。在欧洲西线，美英盟军基本上粉碎了德军在阿登地区发动的最后一次反扑，兵锋直抵莱茵河西岸。法西斯德国崩溃在即，反法西斯盟国在欧洲战场的胜利指日可待。但是，在亚洲和太平洋战场，对日作战的形势却让人颇感艰难。虽然美军及其盟军从1943年5月起，就开始从北、中、南和西南太平洋等方向对日军实行逐岛争夺的反攻作战，并且通过卓有成效的作战正一步步地逼近日本本土。但在太平洋战场上已处于绝对劣势，完全陷入被动挨打局面的日军，仍和美军逐岛展开争夺，致使战事异常惨烈，双方都在漫长的岛屿争夺战中损失惨重。而在中国（国民党）大陆及东南亚的大洋上日军仍然占据着大片陆地和众多的岛屿。

——《雅尔塔》

（1）根据材料概括雅尔塔会议召开的背景。（6分）

（2）根据材料并结合所学知识，概括说明你对雅尔塔会议的历史评价。（9分）

（10分）20世纪的战争与和平

材料  第二次世界大战结束后，反法西斯盟国组成军事法庭，在德国纽伦堡和日本东京分别对战犯进行了审判。该审判原则于1946年12月11日经联合国大会通过，1950年，联合国国际法委员会据此制定了《纽伦堡原则》，其内容有：

从事构成违反国际法的犯罪行为的人承担个人责任，并因而应受惩罚。

违反国际法应受处罚的罪行是：（一）反和平罪：计划、准备、发起或进行侵略战争或破坏国际条约、协定或承诺的战争；（二）战争犯罪：违反战争法规或习惯，出于某种目的或在占领区内，实施包括但不限于谋杀、虐待或奴役平民居民，谋杀、虐待战俘；（三）反人道罪：对任何平民居民进行谋杀、生物实验、放逐和其他非人道行为，或基于政治、种族、宗教背景的迫害，而此类行为已实施或此类迫害已执行或此类行为与任何反和平罪或任何战争犯罪相关联。

                  ——摘编自何勤华《纽伦堡审判》

（1）根据材料并结合所学知识，指出第一次世界大战后和第二次世界大战后惩处的战争责任对象有何不同。（4分）

（2）根据材料并结合所学知识，概括说明《纽伦堡原则》的意义。（6分）

第二次世界大战对20世纪产生了巨大影响。阅读下列材料，回答问题。

材料一 ①第一次世界大战和大萧条的一个结果是1931年第二次世界大战在中国爆发，当时日本军队在中国领土上建立了殖民帝国。②20世纪30年代，纳粹政权执行领土扩张政策，冲突扩大到了欧洲。③到1941年，世界上所有的大国都卷入了这场吞噬了大部分欧洲国家，几乎所有的亚洲和太平洋国家和地区、非洲部分地区的暴力和痛苦的大漩涡之中。……④随着美国和苏联在战争中起主导作用，盟国于1945年在这场战争中取得胜利。

——杰里·本特利等《新全球史》

材料二 战胜国可以剥夺德国的殖民地，解除其武装直至仅保留其警察力量……但如果它感到自己在1919年的和约中受到了不公正的对待，它同样最终会从胜利者身上找到进行严厉报复的手段。     

——劳合·乔治《草拟和约条款最后文本对和平会议的几点意见》（1919年3月）

（1）根据材料一，用四句话写出第二次世界大战的经过，并概括材料一关于二战的新观点。（6分）

（2）分析1929—1933年世界经济危机对日本和美国的影响。（8分）

（3）结合材料和所学知识，分析第二次世界大战欧洲战争策源地的形成原因。（8分）

（15分）【20世纪的战争与和平】

材料  古人云：混战之局，纵横捭闺之中，各自取利。远不可攻，而可以利相结；近者交之，反使变生肘腑。范睢之谋，为地理之定则，其理甚明。“远交近攻”的典范莫过于秦国统一六国。商鞅变法后泰国日渐强盛，它的战略目标是吞并六国、统一华夏。在力量对比上，秦强于六国中的每一个国家，而弱于六国的联合。“远交近攻”助泰国成功统一六国。

日本也曾以“远交近攻”为国策：二战中，日本欲扩张领土，与远在欧洲的德意结盟，近攻中、朝、越、缅……和南太平洋国家甚至美国夏威夷。

二战时，希特勒企图吞并欧洲、称霸世界，建立一个“大德意志帝国”，但又担心欧洲诸国联合起来群起而攻之，于是，在他的一系列政治外交伪装中，巧妙运用了“远交近攻”战略。

（1）通过材料概括“远交近攻”战略的内涵；分析日本“远交近攻”未能使日本侵略成功的原因。（9分）

（2）结合材料及所学，说明二战时期德国在欧洲如何巧妙运用了“远交近攻”战略？（6分）

（12分）阅读材料，回答问题。

材料一  欧洲把合众国的建立视为明证：启蒙时代的许多思想都是切实可行的……歌德曾经若有所思的对美国称道说：

美利坚，你的那个大陆 

                    胜过我们的这个旧大陆

——R.R.帕尔默《现代世界史》

材料二  战后的最初几年……更多的人认为对付这些印第安人最简单的办法就是把他们驱逐出白人的势力范围。乔治·华盛顿旗帜鲜明地支持这种意见。他说：“我们的扩张，将使这些野蛮人和狼都退出我们的视线。他们都是我们的猎物，只是外形不同。”

——加里·纳什《美国人民：创建一个国家和一种社会》

材料三  美国一家图书馆收藏着《第三帝国重建德意志昔日光辉的宣传海报》（下图），有美国人认为海报中从左至右第一人为华盛顿，其余依次为俾斯麦、兴登堡、希特勒。

（1）根据材料一，结合所学知识，简要指出合众国的成立践行了哪些启蒙思想？（2分）歌德为什么说美洲大陆胜过了旧大陆？（3分）

（2）概述材料二的核心内容，据此分析材料一、二的矛盾之处。（2分）

（3）根据材料二、三，分析材料三中部分美国人认为左起第一位人物是华盛顿的原因可能是什么？（2分）你认为能将华盛顿与“海报”中的希特勒相提并论吗？为什么?（3分）

(10分)阅读下列材料，结合所学知识回答问题

    材料一：秦皇汉武统一中国，建立南北统一的文化，以《诗经》为代表的黄河文化和以楚辞为代表的长江文化互相融合为一，构成我们中华民族古代文化的主体，汉武帝时“罢

黜百家，独尊儒术”，儒家文化进一步系统化，成为统治阶级的意识形态，并经过长期的积

累、叠加、发展而成为汉民族的文化传统，决定着我们民族精神状况的内容和活动方向。

到了西汉末年，佛教传入，与中原文化和长江文化的交融是依赖于政治的统一不同，佛学

的传入则是纯粹的文化运动。它与汉文化区别如此之大，以致从佛教与儒家的冲突直到

合一，其间经历了近千年。

    材料二：20世纪特别是第二次世界大战之后，欧洲中心主义被彻底击溃，西欧、北美总想从中国文化中找到灵感，找到救世良方。在西方人看来，中国的儒家文化是中国人的精神支柱，是传统的基础。认为儒家文化是一种可以与现代经济方式相结合、并给与经济

发展以内在动力的精神文化形态，儒家文化不仅是历史现象，也是思考方式和生命存在形

态。西方各国特别是美国政府和财团，投入大量资金用于对东方文化的研究。东方文化带

给西方的不再是彼岸世界的传奇故事，而是使西方人的观念和生活方式发生某些根本变化的运动。                         ——以上材料均引自张国光《在历史的地平线上》

请回答：

    (1)材料一中反映了中国古代哪两次文化融合?两次文化融合的原因和结果有何不

同?(6分)

    (2)据材料二，分析“欧洲中心主义被彻底击溃”的原因。并说明现代欧美国家借鉴儒家文化的理由。(4分)