(说明：可以对上述说法进行肯定、否定或提出新的说法，并加以论述，要求观点明确、史论结合、史实准确)

20世纪的战争与和平

材料

（1）根据材料并结合所学知识，概述飞机的发展历程。

（2）根据材料并结合所学知识，分析飞机的发展对人类社会所产生的巨大影响。

【加试题】2016年8月，奥运会在南美洲巴西的里约热内卢举行。阅读材料，回答问题。

材料一

（1）根据材料一并结合所学知识，说明奥运圣火为什么要先去奥林匹亚遗址点燃，再加以传递？并简要说明奥林匹亚遗址在古希腊的主要功能。

材料二 回顾1896年首届奥运会以来的现代奥运会历史，也有不幸的一面：有第5（柏林）、12（东京）、13（伦敦）三届奥运会被迫停办（仍计入届次）；1980年莫斯科奥运会，发生了由美国倡议、61个国家加入的奥运史上最大“抵制事件”，抗议前苏联入侵阿富汗。为此，前苏联纠集其东欧盟友在四年后的洛杉矶奥运会以安全问题为由回敬了美国。

   ——新华网

（2）根据材料二并结合相关年份的重大事件，分别扼要分析三届奥运会停办、两届奥运会受“抵制”的原因。综合以上材料简述现代奥运会需要传承和发扬的价值。

材料一：“（德意志共和国）继承的是战败的苦果，从一开始就蒙上了耻辱的阴影，在左右两派的心目中都是一个畸形儿。这个先天不足的畸形儿经受不住经济危机的打击。饱受失业和破产的中下层群众对现实极端不满，渴望出现‘救星’。”

                                                                                                                                        ——吴于廑 齐世荣主编：《世界史》

材料二：大多数德国人自愿追随希特勒，根本不在乎反对派的遭遇和对犹太人同胞的种族隔离现实。对他们来说，德国在重新前进，而这是最重要的。由于建立了战争工业，又进行了修筑高速公路等大工程，失业现象很快就消失了。国家号召所有的德国人都买一辆“大众牌”轿车。巧妙的宣传使人人感到生活在伟大的时代。

——德尼兹·加亚尔、贝尔纳代特·德尚等：《欧洲史》

材料三：新帝国必须用德国的剑为德国的犁取得土地，为德国人民取得每天的面包。

                                                                                                                                                                      ——希特勒

请回答：

（1）根据材料一及所学知识，如何理解德国“继承的是战败的苦果”，试举相关史实加以说明。这些苦果对德国产生了怎样的影响？

（2）根据材料二，分析“大多数德国人自愿追随希特勒”的原因。

（3）根据材料三及所学知识，试举例说明希特勒在20世纪30年代是怎样“用德国的剑为德国的犁取得土地的”。

材料一　在从我担任目前职务以来，我的主要任务就是为欧洲的绥靖……捷克斯洛伐克问题是最后的，说不定还是最危险的一个问题。既然我们已经走过来了，我觉得可以沿着这条通向稳定的道路继续前进了。

—— 1938年 10月 3日张伯伦在下议院的辩论词

材料二　你们问，我们的政策是什么？我说：我们的政策就是用上帝所能给予我们的全部能力和全部力量在海上、陆地上和空中进行战争；同一个在邪恶悲惨的人类罪恶史上还从来没有见过的穷凶极恶的暴政进行战争。这就是我们的政策。你们问：我们的目的是什么？我可以用一个词来答复：胜利——不惜一切代价去争取胜利，无论多么恐怖也要去争取胜利；无论道路多么遥远和艰难，也要去争取胜利；因为没有胜利，就不能生存。……我没有别的，我只有热血、辛劳、眼泪和汗水贡献给大家。

——1940年5月13日丘吉尔在英国下院的演讲

请回答：

(1)根据材料一和材料二指出英国对德国实行的不同政策。

(2)两种政策分别带来了怎样的后果？你从中得到什么认识？

   材料一  我们认为昨夜签订的协定……构成两国人民愿望永不再投入彼此之间战争的象征。我们业已决定采取协商的办法来处理可能有关我们两国的一切其他问题……从而对欧洲的和平作出贡献。

 ——《英德宣言》（1938年9月30日，慕尼黑）

   材料二  他（希特勒）还同尚未准备好与德国作战并对西方失去了信心的苏联达成了协议。苏联正想吞并波兰、波罗的海诸国和芬兰的部分领土。在希特勒入侵波兰时，苏联也发动了他们自己践踏《凡尔赛和约》的战争。

——皮特·N．斯特恩斯等《全球 文明史（第三版）》

   材料三  出席会议的各大国同意如下：

（四）注意到“霸王战役”应于1944年5月发动，同法国南部的战役相配合。此项战役应在登陆器材的数量允许的比例范围内着手准备。 

（五）三国军事参谋官员鉴于欧洲的战役一触即发，同意从此须继续密切联系。         ——苏美英三国德黑兰总协定（1943年12月1日）

（1）请写出材料一中“协定”的名称。结合所学知识，说明该协定是否“对欧洲的和平作出贡献”？（4分）

（2）希特勒与苏联达成的“协议”是什么？根据材料二并结合所学知识，概括苏联愿意达成此协议的原因。（4分）

（3）根据材料三，指出德黑兰会议对打败德国法西斯的重要贡献。（2分）

材料一  慕尼黑协定规定：将苏台德地区和与奥地利接壤的南部地区割让给德国……

张伯伦回到伦敦，站在唐宁街10号的阳台上对群众说，他“把光荣的和平从德国带回唐宁街了”“这就是我们和平时代的和平”。                    ——《国际关系史》

材料二  1942年1月，日军进攻缅甸，英军节节败退，英国政府正式向中国政府请求迅速派兵入缅协同英军作战。中国政府即派出10万远征军入缅，后又不断增兵。由于中国战场和印、滇、缅战场牵制日军达130万之众，使日军无法调往太平洋，大大减轻了美国的压力。                               —摘编自军事科学院《中国抗日战争史》

材料三  1943年11月，同盟国(中美英)召开三国首脑会议，讨论中国和亚洲有关重大军事、政治问题，包括联合对日作战和战后处置日本 —摘编自军事科学院《中国抗日战争史》

材料四  1943年10月，中、美、英、苏四国代表签署《四国宣言》，提出：“为了维护国际和平与安全，在重建法律与秩序和创立普遍安全制度以前，它们将彼此协商，必要时并将与联合国家的其他成员进行协商，以便代表一个国际共同体采取共同行动。”                                

——摘编自朱贵生等《第二次世界大战史》

请回答：

（1）    慕尼黑协定是英法推行什么政策的产物？（2分）英法签订慕尼黑协定的真实目的是什么？（2分）张伯伦真的给英国和欧洲带来了和平吗？为什么?（2分）

（2）    依据材料二和所学知识说明中国远征军出国作战的直接原因。（2分）

（3）依据材料二、三，分析中国为什么能以大国身份参加此次会议。（2分）结合所学知识说明这次会议的重大成果及成果内容。(4分)

（4）依据材料四分析《四国宣言》的主要目的。（2分）其基本宗旨在战后是如何落实的？（2分）

（5）依据材料二、三、四，并结合所学知识，谈谈你对正确解决当今国际社会所面临重大问题的认识。（2分）