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          50条信息

            • 1. 阅读下列材料:
              材料一 在一个世纪内不要重演同样的事情:当时我不得不用武力来制服欧洲,今天得用使它信服的方法。我拯救了濒于夭折的革命;我把它从废墟上扶了起来,并把它光辉灿烂地展示给世界。在法国、在欧洲,我注入了新思想;这些思想是不会消失的。
              ——摘自[法]拿破仑《给儿子的遗训》

              材料二 他的天才是一种破坏,而非其他.然而,破坏的天才是否定性的东西……拿破仑正是以这种天才的力量,把他所接触的东西都毁坏了。 
              ——摘自克莱芒?罗歇《蒲鲁东关于拿破仑一世的发表的手稿》

              请回答:
              (1)概述拿破仑拯救“濒于夭折的革命”,“并把它光辉灿烂地展示给世界”的史实。
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              (2)材料二中对拿破仑失败原因的分析是否正确?请说明原因。
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            • 2. 阅读下列材料,回答下列问题。
              材料一:(拿破仑)说:“我真正的光荣并非打了40次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切胜利的记忆。但是有一样东西是不会被人忘记的,它将永垂不朽--那就是我的《民法典》。”《法典》用简明有力的法律语言,对刚诞生的资产阶级社会生活的各个方面,作了有利于资产阶级所有制的规定。革命以来资产阶级所取得的主要革命成果,启蒙思想家的基本观点以及革命各个发展阶段的主要社会立法及其理论原理都鲜明地体现在《法典》上了。
              ——李元明《拿破仑评传》

              材料二:法国城市人口占总人口比例表


              ——许平《法国农村社会转型研究》

              材料三:法国铁路里程变化示意图(单位:千米)

              ——许平《法国农村社会转型研究》(19世纪——20世纪初)

              (1)材料一中拿破仑是如何评价他自己的?结合材料和所学知识对其评价进行分析说明。
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              (2)材料二和材料三分别反映了什么历史现象?出现这一历史现象的主要原因是什么?
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              (3)从法兰西第一帝国到第一次世界大战前,阻碍法国工业化进程的主要因素有哪些?
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