知识点挑题 - 高中历史 - 优优班--学霸训练营

1．阅读材料，回答问题
材料一　秦始皇诏书：“寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱。赖宗庙之灵，六国咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世。其议帝号……”
--张荫麟《中国史纲》材料二琅琊台秦始皇纪功碑：“六合之内，皇帝之土。西涉流沙，南尽北户，东到东海，北过大夏。人迹所至，无不臣者。”
--张荫麟《中国史纲》请回答：
（1）材料一中，秦始皇提出要更“名号”的理由是什么？为此，他确立了哪一新“帝号”？
（2）材料二中，秦始皇对自己的功绩是如何认识的？你对此如何评价？

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2．时势造英雄，英雄影响时势。在人类社会发展的长河中，有无数杰出人物，以其思想和行动影响着历史发展的进程。阅读下列材料：
材料一为政以德，譬如北辰，居其所而众星共（拱）之。……子为政，焉用杀，子欲善而民善矣。
--《论语》材料二始皇刚毅戾深，乐以刑杀为威，专任狱吏而亲幸之，海内愁困无聊。
--陈登原《国史旧闻》至于始皇，遂并天下……收泰半之赋，发闾左之戍。男子力耕不足粮饷，女子纺绩不足衣服。竭天下之资财以奉其政，犹未足以澹其欲也。
--《汉书•食货志》于是使御史案问诸生（儒生），诸生传相告引（互相揭发）．乃自除犯禁者四百六十余人，皆坑之成阳，使天下知之以惩后。
--《史记•秦始皇本纪》材料三（唐太宗说）“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”由是二十年间，风俗简朴，衣无锦绣，财帛富饶，无饥寒之弊。
--《贞观政要》材料四是岁（贞观4年）断死刑二十九人，几致刑措（民不犯法，刑无作用），东至于海，南至于岭（岭南），皆外户不闭……
--《旧唐书•卷三太宗本纪》（唐太宗说）自古皆责中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。
--《资治通鉴》卷198请回答：
（1）据材料一指出孔子的政治主张。
（2）据材料二，概括秦朝迅速灭亡的主要原因及其具体表现。
（3）概括材料三中唐太宗的治国思想，指出这一思想和材料一的联系。
（4）据材料三、四，归纳唐太宗的主要政绩。
（5）根据上述材料所反映的相关史实，简述材料一孔子政治主张的积极意义。

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3．唐太宗和康熙帝统治时期，我国统一的多民族国家均得到不断巩固和发展，这跟统治者采取有效的民族政策是分不开的。阅读下列材料，回答问题：
     材料一（唐朝初年，唐太宗大败东突厥，东突厥部众约 10 万人归附唐朝。贞观四年，就处理东突厥的政策问题，朝廷内部出现争议。）……朝士多言：“北狄自古为中国患，今幸而破之，宜悉徙之汨南兖、豫之间，分其种落，散居州县，教之耕织，可以化胡虏为吾民，永控塞北之地。”？……礼部侍郎李百药以为：“突厥虽云一国，然其种类区分，各有酋帅。今宜因其离散，各即本部署为君长，不相存属……”温彦博以为“徙于兖、豫之间，则乖违物性，非所以存养之也。请准汉建武故事，直将匈奴于塞下，全其部落，顺其土俗，以空虚之地，使为中国屏蔽，策之善者也。”
--《资治通鉴》       材料二康熙帝在上谕中指出：“昔秦兴土石之工，修筑长城。我朝施恩于喀尔喀，使之防备朔方，较长城更为坚固。”；“秦筑长城以来，汉，唐、宋亦其时岂无边患？明末我太祖统大兵长驱直入，诸路瓦解，皆莫敢当。可见守国在修德安民，民心悦则邦本得，而边境自固，所谓众志成城是也。”
--《清圣祖实录•康熙帝》        康熙五十三年（1714 年）写的《溥仁寺碑文》中说：“柔远能迩，自古难之。我朝祖功宗德，远服要荒；深仁厚泽，沦及骨髓。蒙古部落，三皇不治，五帝不服，今已中外无别
矣”。
--《避暑山庄和外八庙碑文辑》请回答：
（1）据材料一，请概括指出唐朝大臣在处置东突厥问题上的不同主张。并结合所学知识，指出唐太宗最终是如何处理东突厥问题的？
（2）据材料二，概括康熙帝在处理边境少数民族问题上的基本政策，并结合所学知识以史实说明康熙帝对蒙古地区的管辖是如何印证这一政策的？

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4．克伦威尔和拿破仑都是资产阶级革命时代的风云人物，他们的行为既有新时代的特征，又体现出浓重的旧时代特色。阅读下列材料：
材料一克伦威尔在他建立新模范军的时候，不论阶级出身和社会地位，一律论功行赏，但后来当平等派提出普选权的要求时，克伦威尔却竭力加以反对。他在一次向议会发言时说，穷人就是坏人，并且说，如果共和国注定要受苦受难的话，那么在富人之下受苦，
比在穷人之下受苦更好一些。
--王觉非《欧洲史论》材料二拿破仑认为，法国发生革命不是因为法国渴望自由，而是因为要求平等。他所了解的平等是法律上所保证的同样的公民权利，而不是公民生活的同样的社会经济条件。……他消灭了政治自由，把他所了解的平等巩固下来。
---（苏联）塔尔列《拿破仑传》
材料三列宁说：“无可争辩的历史经验证明，在革命运动史上，个人独裁成为革命阶级专政的表现者、代表者和执行者，是屡见不鲜的事。个人独裁与资产阶级民主制，毫无疑义是彼此相容的。”
请回答：
（1）据材料一，概括克伦威尔平等观的变化，分别指出其前后平等观产生的原因。
（2）据材料二，归纳拿破仑对政治“平等”的理解。结合所学知识，以史实说明拿破仑“消灭了政治自由，把他所了解的‘平等’巩固下来”的主要表现。
（3）指出克伦威尔护国主政权和拿破仑帝国政权的共同本质，结合材料三概括说明上述政权建立的积极意义。

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5．【中外历史人物评说】在美国人心中，华盛顿这个名字带有神圣的意义。他被视为“战争中的第一人，和平中的第一人，同胞心中的第一人”。阅读下列材料：
材料一  现在，我已经完成了赋予我的使命，我将退出这个伟大的舞台。……在它（大陆会议）的命令之下，我奋战已久。我谨在此交出委任并辞去我的公职。
--1783年12月华盛顿辞职讲话材料二  我们对待外国应遵循的最高行动准则是在扩大我们的贸易关系时，应尽可能避免政治上的联系。……欧洲有一套基本利益，我们则没有，或关系甚疏远。因此欧洲必定经常忙于争执，其起因实际上与我们的利害无关。因此，在我们这方面通过人为的纽带把自己卷入欧洲政治的诡谲风雨，与欧洲进行友谊的结合或敌对的冲突，都是不明智的。
--摘自人教版《中外历史人物评说》材料三  我们位于隔离和遥远的位置，这要求我们并使我们追寻另一条不同的道路。……当交战各国无望获得我们的支持，也不敢轻率地向我们挑衅时，我们就可以根据我们的正义所指引的我国的利益来选择和平或战争。……我们真正的政策是避开与外界任何部分的永久联盟。
--摘自人教版《中外历史人物评说》材料四  我秉持正直的热忱，献身效劳国家已经四十五载，我希望因为能力薄弱而犯的过失，会随着我不久以后长眠地下而湮没无闻。对于这件事也和其他事一样，均须仰赖祖国的仁慈。由于受到强烈的爱国之情的激励--我怀着欢欣的期待心情，指望在我切盼实现的退休之后，能与同胞们愉快地分享自由政府治下完善法律的温暖--这是我一直衷心向往的目标，并且我相信，这也是我们相互关怀、共同努力和赴汤蹈火的理想报酬。
--1796年9月华盛顿告别辞
请回答：
（1）据材料一，华盛顿当时完成了怎样的“使命”？结合所学知识谈谈其历史意义。
（2）据材料二、三，归纳指出华盛顿的美国外交政策及原则，并分析其实行原因。
（3）从材料四中，我们能感受到华盛顿怎样的精神力量？

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6．阅读下列材料，回答问题：
材料一  秦始皇创建了前所未有的帝国体制，一个管辖全国的由三公九卿组成的中央政府，……在行政体制上，废除西周的封建制，改为中央集权的郡县制。
--樊树志《国史十六讲》材料二  相国、丞相，皆秦官，金印紫绶，掌丞天子助理万机。……太尉①，秦官，金印紫绶，掌武事。……御史大夫，秦官，位上卿，银印青绶，掌副丞相。有两丞，秩千石。一曰中丞，在殿中兰台，掌图籍秘书，外督部刺史，内领侍御史员十五人，受公卿奏事，举劾按章。……监御史，秦官，掌监郡。……郡守，秦官，掌治其郡，……郡尉，秦官，掌佐守典武职甲卒。                                 --班固《汉书•百官公卿表》材料三  据班固《汉书•食货志》记载：“（秦）力役三十倍于古；田租口赋，盐铁之利，二十倍于古。或耕豪民之田，见税什五。”贾谊在《过秦论》中写道：“秦王焚文书而酷刑法。……一夫作难而七庙堕，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施。
材料四  太宗谓侍臣曰：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。若安天下，必须先正其身，未有身正则影曲，上治而下乱者。”
--[唐]吴兢《贞观政要》（1）根据材料一、二，说明秦始皇对“政治体系的设计”具有什么特点，这一政治体系在历史上所产生的积极影响和问题分别是什么？
（2）据材料三，指出秦朝是如何“仁义不施”的？
（3）据材料四和所学知识，指出唐太宗为实施其“存百姓”思想而采取的经济措施
（4）据材料三、四和所学知识，指出秦始皇和唐太宗实行其不同政策的不同结果。

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