4．
一个国家社会经济的发展，既展现了一幕幕的人们的生活场景，又体现了当时的社会状况。阅读下列材料，回答问题。
材料一 画作《姑苏繁盛图》描绘了“……入姑苏郡城。其间……渔樵上下、耕织纷纭、商贾云屯、市廛鳞列……”图中人物摩肩接踵熙来攘往者多达12000余人；河中船帆如云，近400条；文化戏曲场景十余处，充分展示了清朝兴盛时期苏州高度文明的盛况。
（1）请结合所学知识，指出材料一反映的如此繁华的经济状况为何没有促进中国由传统社会向近代社会的转型。
___________________________________________________________________________________________
材料二 当黄河岸边柳树荫下，犁间耕作的喘息与手摇纺车吱呀呻吟合奏着悠闲的田园慢板时，英格兰西北部兰开夏郡的蒸汽锅炉吼叫出震耳欲聋的工业交响曲。……当乡里人家赶着牛车、挑着扁担，日复一日、年复一年地重复着单调的生活时，西方的蒸汽机已经响彻天地驶入了全新的时代！
（2）材料二描述的场景发生在哪个世纪？与电力时代相比，这个时期西方的发明之最大特点是什么？结合所学知识，简要说明鸦片战争后中国传统经济结构发生了怎样的变化。
___________________________________________________________________________________________
材料三 下表是某个家庭l970年的有关材料：
（3）新中国成立以来，经济建设深受苏联影响。材料三中的票据体现了斯大林体制的什么内容与弊端？为了解决材料中的问题，进入社会主义建设新时期以来，党和政府进行了怎样的努力并从理论上进行了怎样的创新？
___________________________________________________________________________________________
材料四 新中国成立60年，改革开放前后两个30年存在很大差别。在改革开放前后两个30年历史及其相互关系的问题上，存在两种观点：
第一种是在肯定改革开放30年历史性进步的时候，有意无意地贬低甚至否定改革开放以前30年的成就和经验。第二种是在肯定新中国成立60年成就的时候，有意无意地淡化改革开放具有革命性的意义，甚至认为前30年比后30年好。
（4）请就上述两种观点中的一种，结合所学知识从政治、经济方面谈谈你的看法。
___________________________________________________________________________________________