知识点挑题 - 高中历史 - 优优班--学霸训练营

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共50条信息

1．材料一美国总统威尔逊、国务卿蓝欣早在1917-1933年就帮助奠定了后来冷战和遏制苏联的政策基础。虽然没有军事对抗、武装对峙和军备竞赛，但一些基本要素已经存在：猜疑、误解、反感、畏惧等。……美国政府本来可以通过许诺提供美元和外交承认的计划防止苏维埃政府在1918年3月与德国签订和约，从而减轻德军对西线的压力，但威尔逊和蓝欣却因基本要素的存在对该计划“关上了大门”。
--据[美]戴维斯、特兰尼《第一次冷战》
材料二在苏美建交的问题上，苏联政府的态度始终是积极、明确的，即愿意在不干涉内政和解决债务问题的基础上与美国建立外交关系。迟至1933年，罗斯福建议苏联派代表前往华盛顿就建交问题直接进行谈判。苏美两国主要围绕着两国债务问题展开。经过一番的讨价还价后，苏美两国达成有利于苏联的相关协议，并于1933年1 1月16日正式建交。
--据沈志华《一个大国的崛起和崩溃》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括指出美国对苏政策的变化及其原因。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析苏美建交的历史影响。

难度：中等

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2．奥斯维辛集中营记录了人类历史上最黑暗的日子。阅读下列材料：
材料一  从欧洲各地来的犹太妇女、男人和儿童被押解到奥斯威辛一比肯奥死亡营。……到达后即被谋杀的人数大大高于作为囚犯送到集中营去的妇女和男人的数字。据美国历史学家劳尔一希尔贝格推测，在奥斯威辛一比肯奥集中营存在的五年中，因疾病被处决，被毒气室大批谋杀而死亡的人数超过100万。
--[德]古德龙•施瓦茨《纳粹集中营》
材料二  1947年7月2日，波兰议会通过法隶，把奥斯威辛集中营改为殉难者纪念馆，在馆内耸立着奥斯维辛纪念碑，并在周围划定了一个默哀区，以示对死难者的深深哀悼。馆内陈列着绞死集中营头目赫斯的绞架以及法西斯潜逃时来不及运走的2吨头发和一些饰物、用具乃至儿童靴鞋等遗物，这一切都是为了向世界上所有的国家表示，希望这种丧失人性的卑劣行径以后永远不要再重演。
--胡德坤主编《世界遗产》
材料三  1970年的一个萧瑟冬日，刚刚上任的联邦德国总理勃兰特，来到了波兰华沙犹太人纪念碑前，……在冰凉的风中，勃兰特一步步走到死难者的墓碑前，在全世界的注视下，这位二战中反纳粹的英勇斗士，做出了一个令所有人震惊不已的动作：他跪倒在地。一位记者写道：“不必这样做的他，替所有必须跪而没有跪的人跪下了。”
--电视纪录片《大国崛起》解说词
请回答：
（1）据材料一和所学知识，概括德国法西斯在奥斯威辛集中营的暴行，说明其实施暴行的理论根源。
（2）1947年，波兰把奥斯威辛集中营改为殉难者纪念馆的目的是什么？1979年，奥斯维辛集中营成为世界文化遗产，它符合登录《世界遗产名录》的哪些标准？
（3）结合所学知识，分析材料三中记者所述言论的含义。我们可以从勃兰特下跪这一事件中得到什么有益的启示？

难度：较难

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3．阅读下列材料回答问题。
材料一：正如马克思所说的，德意志是“一个以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余，已经受到资产阶级影响，按官僚制度组织起来，并以警察来保卫的、军事专制制度的国家。”不过恩格斯也认为：“……在资产阶级借以组织其统治的国家机构中，也有许多东西是工人阶级可能利用来对这些机构本身作斗争的。……资产阶级和政府害怕工人政党的合法活动更甚于害怕它的不合法活动，害怕选举成就更甚于害怕起义成就。”
--人民版历史必修一教材131页
    材料二：（德国）法西斯政权陆续建立起一整套经济调节机构：1933年7月，在德国经济部下面设立德国经济总委员会，负责指导国家经济政策和法令的制订；1934年根据“德国经济有机结构条例”，按产业部门组成四级经济集团和在全国经济院下面按地区组成州经济厅及其下属分支机构；配合扩军备战的“新四年计划”，1936年设立“执行四年计划全权机关”；第二次世界大战期间设立隶属于国防军最高指挥部的经济总署；1942年在军火弹药部下设“军备委员会”等。
--樊亢、宋则行主编：《外国经济史（近代现代）》
    材料三：1957年，（德）路德维希•艾哈德写了一本《大众福利》的书，中文版名称是《来自竞争的繁荣》，书中提出这样一个观点“政府是裁判，它负责制定规划，在场上监督；企业是球员，他们上场踢球，犯规罚下”。他说，政府是足球裁判，只负责制定规则，让球员上场踢球的时候，要按规划去踢，规划是：如果被裁判出示两张黄牌或一张红牌，这个球员就被罚下。企业是球员，任务就是上场踢球，看你是否有本事把球踢进球门。踢进去算你赢，踢不进去你就得甘愿认输，按足球规划去做。
--韩秀云《推开宏观之窗》
    材料四：1949-1979的三十年间，……虽然在经济落后的建国初期取得了很大成就，但也使人民群众承受了饥荒的灾难，甚至使国民经济出现崩溃的危机。1979-1999的二十年间，我们推进……改革，……我国的综合实力增强了，社会生产力发展了，人民生活改善了。
--调查报告《计划经济与市场经济的转变》
（1）结合所学知识，分析材料一体现出德国的民主政治有什么特点？
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析法西斯在德国上台的原因有哪些？并概括材料二中德国经济调节的方式。
（3）根据材料三并结合所学知识，说明二战后在路德维希•艾哈德的经济思想指导下，德国经济发展的模式及其特点是什么？
（4）根据材料四并结合所学知识，分别指出我国80年代、90年代的经济体制改革的目标。并综合上述材料，谈谈对我国经济政治发展有何启示？

难度：中等

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