知识点挑题 - 高中历史 - 优优班--学霸训练营

4．阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一  丞相是“百官之长”，为皇帝助手，辅佐皇帝处理全国政务。太尉协助皇帝掌握军队……但实际上，自秦统一中国后，太尉一职并未任命任何人，只是虚设其位而已。……御史大夫掌“监察”，主要是监察“百官”，又为“副丞相”，实际作用是牵制丞相……．--朱绍侯主编《中国古代史》
材料二  唐宋时期的国家体制可称之为中央集权的君主制……中央政府的首脑为宰相，宰相有很大的权力，和皇帝讨论军国大事、人事任免，甚至皇位继承等问题，并做出决定。--马克垚《世界文明史》
材料三  元世祖忽必烈诏立“中书省”总理全国政务，所谓“中书，政本也，军国之务大小由之”，不仅总管内外百司，而且也统辖六部。--林甘泉等《从文明起源到现代化：中国历史25讲》
请回答：
（1）据材料一，秦朝丞相、太尉、御史大夫之间形成了一种什么关系？这些措施的最终目的是什么？
（2）据材料二并结合所学知识，唐代的宰相是哪三省的长官？宋代在宰相之外又增设了哪些官职？唐宋加强君主专制的共同思路是什么？
（3）据材料三和所学知识，分析从三省制向“一省制”转变的利弊。

难度：中等

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5．

如图可知，北宋时期的中央政府形成了“中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知”的局面。这一局面反映出（　　）

A．君权对相权的制约

B．专制皇权达到顶峰

C．宰相职权范围扩大

D．中央加强控制地方

难度：中等

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6．宋朝规定“官员不入酒肆”，一旦发现官员在酒店吃喝，不管公款私款，即刻遭到御史弹劾，重则罢官免职，轻则纪律处分。这一规定产生的积极作用是（　　）

A．遏止了官吏横征暴敛

B．形成严密的反腐机制

C．君主有效控制了臣属

D．监督约束官员的行为

难度：中等

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7．《宋史•职官志》说：“三司之职，国初沿五代之制，置使以总国计，应四方贡赋之人，朝廷不预，一归三司，通管盐铁、度支、户部，号曰‘计省’，位亚执政，目为‘相’。”对以上材料理解最为准确的是（　　）

A．分割宰相权力，加强皇帝权力

B．调整中央官制，强化财政管理

C．皇帝直管财政，以防封建割据

D．削弱地方财权，强化中央财权

难度：中等

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8．宋仁宗说：“措置天下事，正不欲专从朕出。若自朕出，皆是则可，有一不然，难以遽改。不若付之公议，令宰相行之。行之而天下不以为便，则台谏公言其失，改之则易。”这说明（　　）

A．宋仁宗放弃了皇权专制

B．北宋君臣决策类似于近代民主制度

C．削弱皇权以强化相权

D．君主处理国家事务需要臣僚参与

难度：中等

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9． “宋初，循唐、五代之制，置枢密院，与中书对持文武二柄，号为‘二府’．……中书、密院既称‘二府’，每朝奏事，与中书先后上殿。”据此可推断宋设枢密院（　　）
①是沿袭唐朝和五代制度 ②与中书共同掌管文武之事
③分割了宰相权力 ④不利于加强皇权。

A．①②

B．②③

C．②④

D．①③

难度：较易

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10．人教版必修一教材中有一段这样的表述：“……（宋真宗时）经济发展很快，国库充实，但具体数字只有三司使知道。真宗多次想打听虚实，宰相李沆担心真宗知道了库藏量而随便花销，始终不肯让三司使提供具体数字。李沆还经常将各地的水旱灾情和‘盗贼’情况报告真宗，以使天子了解民间疾苦……”下列根据此段材料得出的认识，错误的是（　　）

A．宋代皇权加强，相权削弱

B．真宗皇帝的权力受到限制

C．李沆是个节俭宰相

D．李沆是个关心民间疾苦的宰相

难度：中等

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