知识点挑题 - 高中历史 - 优优班--学霸训练营

1．托克维尔在《旧制度与大革命》对法国大革命进行了深刻的探讨：“当我考虑到这场革命摧毁了那样多与自由背道而驰的制度、思想、习惯，另一方面它也废除了那样多自由赖以存在的其它东西，这时，我便倾向于认为，如果当初由专制君主来完成革命，革命可能使我们有朝一日发展成一个自由民族，而以人民主权的名义并由人民进行的革命，不可能使我们成为自由民族。”由此推断，托克维尔认为（）

A．法国大革命摧毁了法国优良的社会制度

B．不同时期自由所依赖的社会条件不同

C．主张法国革命应该在专制君主倡导下进行

D．法国大革命的彻底性有其弊端

难度：中等

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2．阅读下列材料，回答问题。
材料一有人认为中世纪曾是“黑暗时代”，但在15世纪的某一时期，黑暗终于消失了，欧洲苏醒了，涤除了污垢，又开始了思考和创造，……欧洲的文化、政治和经济的结构，已在世界上所有其他文明当中占有决定性的优势。
材料二有学者认为16-19世纪早期所形成的是以欧洲体系为骨架的世界体系，还不具有充分的世界性，以战争与革命为基本特征的20世纪上半叶是该体系的解构过程，而恰恰在这一解构性运动中，世界历史的整体性进一步增强了，到20世纪末基本完成了地域性世界向整体世界历史的转变。
（1）依据材料一，分析欧洲文明在政治经济文化等方面出现的“决定性优势”。
（2）试举政治经济两方面的事例说明16-19世纪的早期所形成的世界体系，还不具有充分的世界性？
（3）20世纪末基本促成地域性世界向整体世界转变的因素有哪些？

难度：中等

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3．阅读材料，回答问题。
组成国民议会之法国代表认为，无视、遗忘或蔑视人权是公众不幸和政府腐败的唯一原因，所以决定把自然的、不可剥夺的和神圣的人权阐明于庄严的宣言之中。……法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲自或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。--法国《人权和公民权宣言》
（1）据材料，概括《人权和公民权宣言》中关于人权和公民权的主张。
（2）结合材料和所学知识，指出这些主张在当时有怎样的进步意义？

难度：中等

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4．约翰·巴克勒在《西方社会史》一书中指出：“（‘二战’后）西方取得了前所未有的真正意义上的政治民主，而经济的进步又加快了正在进行的社会与文化变革的步伐。因此，这个源于西方社会对二元革命执着的追求的伟大承诺，终于在战后时期那光辉的成就中得以实现，它出现于18世纪后期的法国和英国，它暂时消除了大萧条带来的痛苦和纳粹极权主义带来的恐惧”。材料中的“二元革命”是指

A．文艺复兴和启蒙运动

B．启蒙运动和英国资产阶级革命

C．法国大革命和英国工业革命

D．启蒙运动和法国大革命

难度：中等

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5．历史学家评论某一政权，指出：“他的帝国实为新、旧秩序的混合。一方面，他改变国家的社会与经济结构，保留象征自由、平等、博爱的三色旗，是新秩序的保卫者；另一方面，他虽号称革命之子，实为开明专制的精神后裔，忽略主权在民而行绝对君权，强调平等而不重视自由，注重秩序与阶级。”评论中的“他”是指

A．建立法兰西帝国的拿破仑

B．成立清教政权的克伦威尔

C．背叛民国而称帝的袁世凯

D．妄想征服全世界的希特勒

难度：中等

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6． “这场革命，导师是卢梭”；“罗伯斯庇尔、拿破仑是马背上的卢梭”。对此理解最准确的是

A．卢梭领导了法国大革命

B．罗伯斯庇尔、拿破仑运用卢梭的理论指导革命

C．卢梭的思想对法国大革命有重要的影响，罗伯斯庇尔、拿破仑通过战争捍卫了资产阶级民主思想

D．卢梭的思想对法国大革命的影响大，而罗伯斯庇尔、拿破仑却实行专制违背卢梭的思想

难度：中等

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7． “1814年是延续了25年的大动荡结束的一年。今后要长期治理法国，就只能首先满足引起法国革命的双重需要，在政府中，要有真正的政治自由，在社会方面，要有物质福利，这是不断提高的文明发展的必然结果。”（法国史学家米涅《法国革命史》）作者认为法国社会改造的时代任务是

A．警惕封建王朝的反攻倒算和君主制的复辟

B．改善工人待遇以避免激进社会革命

C．建立资产阶级统治的政治和经济基础

D．制定宪法，确定资产阶级共和体制

难度：难

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8．在历史进程中，法制与社会有着密不可分的关系，阅读材料，回答问题。
    材料一
    据《唐律疏议》卷一“十恶”条一曰谋反（谓谋危社稷）；二曰谋大逆（谓谋毁宗庙、山陵及宫阁）；三曰谋叛（谓谋背国从伪）……“诸谋反及大逆者皆斩”。--张晋落《中国法律的传统与近代转型》
（1）概括材料一的主要内容。并指出中国封建时代法律的本质特征。
    材料二
   （明初）市场管理立法初具规模，包括对商品价格的估定，度量衡的规范、牙商（中间人）的管理、不正当经商行为的处置都有专门的法律条文。
洪武三十年（1397年）申禁人民无得擅出海与外国互市。--张晋落《中国法制通史》
（2）材料二反映了明初法律的哪些内容？这些法律对当时的社会经济有何影响？
    材料三
    第8条  所有法国人都享有民事权利。
    第537条  除法律规定的限制外，私人得自由处分属于其所有的财产。
    第1134条  依法成立的契约，在缔结契约当事人间有相当于法律的效力。前项契约，仅得依当事人相互的同意或法律规定的原因取消之。--《拿破仑法典》
（3）材料三体现了《拿破仑法典》的哪些基本原则？该法典有何影响？
（4）以英、美、法为例，说明立法在确立资产阶级统治中的作用。
    材料四
    民（国）初颁布了《商人通例》、《公司条例》、《证券交易所法》等法规，涉及生产、交换、分配、消费和政府管理等领域。在全国工商会议上，工商界代表对公司注册章程，商标法、商会法等提出了许多建议和要求，工（农）商部在制订相关法规时均有所采纳，并在参考西方有关法规的基础上，较多地注意了本国状况。--摘编自《民国初期的经济法制建设》
（5）归纳材料四所反映的民国初期经济立法的特点，指出其历史作用。
    材料五
    为了保障人民民主，必须加强法制。必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。现在的问题是法律很不完备，很多法律还没有制定出来。……所以，应该集中力量制定型法、民法、诉讼法和其他各种必要的法律……
--邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》（1978年12月13日）
（6）材料五主要阐述了什么思想观点？是在吸取什么历史教训情况下提出的？概述在这一思想指导下我国法律制度建设的主要表现。
（7）综上，谈谈法制与社会发展的关系。

难度：中等

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9．近代社会的民主思想与实践
    材料一  组成国民议会的法国人民的代表们，认为不知人权、忽视人权或轻蔑人权是公众不幸和政府腐败的唯一原因，所以决定把自然的、不可剥夺的神圣的人权阐明于庄严的宣言之中……
    第六条　法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。
--《人权和公民权宣言》
    材料二  第三篇  国家权力
    第一章  国民立法议会
    第二节  初级会议  选举人的选任
    第一条  为了组成国民立法议会，积极公民们应每年一次在城市和在区集合为初级会议。
    第二条  凡属积极公民，必须：
    ……在一国内任何一地至少已经缴纳了相当三个工作日价值的直接税，并须提出纳税的收据。
--摘编自《1791年宪法》（法国）
请回答：
（1）根据材料一、二，指出《人权和公民权宣言》和《1791年宪法》关于公民权利的规定有何区别。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分别指出《人权和公民权宣言》与《1791年宪法》作出有关公民权利的规定的原因。

难度：中等

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