材料一 

建国初期，中国共产党人争取和实行“一边倒”的初衷是为了更好地坚持独立自主和爱国主义与国际主义相结合的原则。当客观条件发生变化时，“一边倒”同这一原则发生矛盾时，中国共产党人一如既往地把原则放在首要位置，毫不犹豫地调整了对外政策。

——颜声毅：《当代中国外交》

（1）根据材料并结合所学知识，指出建国初期我国对外政策调整的具体表现并分析其产生的影响。

材料二

六十年来……中国外交坚持了“变”与“不变”、原则的坚定性和策略的灵活性的对立统一：一方面,随着国内外形势的变化，中国外交经历了几次大的战略调整；另一方面，独立自主的和平外交政策始终贯穿其中。中国外交的基本内容正是在这种“变”与“不变”中不断充实、发展和完善的，在不同的时期

以不同的方式展示了中国外交独特而又丰富的内涵和风格。

——邝艳湘《新中国外交政策中的“变”与“不变”》

（2）结合材料与所学现代中国对外关系的相关知识，围绕“现代中国外交政策”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）

外交是一个国家在国际舞台上展现自己的舞台，阅读下列材料

材料一：新中国成立以来，在外交方面取得了辉煌的成就。截止2008年底，中国与171个国家建立了外交关系，共参加了130多个政府间国际组织，缔结了近20000项双边条约，参加了300多个多边条约，参加了24项联合国维和行动，派出维和官兵11063人次。

 —— 摘自中国外交部编《中国外交》（2009年版）

 （1）新中国哪些外交成就可以说明中国融入世界、得到国际社会的广泛认可？新时期中国外交作了重大调整，取得重大成就，新时期中国的外交的特点是什么？

材料二: 在《尼克松回忆录》中，尼克松回顾道：“我知道，1954年日内瓦会议时杜勒斯拒绝同周恩来握手，使他深受侮辱……我走完阶梯时决心伸出我的手，一边向他走去。当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。”

（2）根据材料二并结合所学知识，分析美国对华政策变化的原因。并回答这次握手对中国的外交产生了哪些重大影响？

阅读下列材料，回答问题。

材料一 1949年11月15日和1950年1月8日，周恩来两次致电联合国秘书长赖伊和联大主席罗慕洛，声明“驱蒋纳我”的立场，中国开始了争取恢复联合国代表权的斗争。

材料二 在1951年11月的第六届联大上，美国借口“中国侵略朝鲜”提出“延期讨论”中国合法席位的提案。在以后的几届联大期间，美国一直以此为借口阻挠中国代表权问题的解决。                   

“延期讨论”提案的表决情况

(“延期讨论”提案只需要简单多数即可通过)

材料三 1964～1971年“驱蒋纳我”提案的表决情况

(1)材料一表明新中国成立时提出了什么政治要求？为什么没有实现？

(2)材料二的表格中反映出美国的支持率呈现出怎样的发展趋势？分析其原因。

(3)材料三中1971年的表决情况发生了什么变化？为什么？

阅读材料，完成下列要求。

材料 某班历史兴趣小组围绕“中国的外交”为主题开展研究性学习，分四个小组分别查阅下列资料。

第一组 鸦片战争与《南京条约》的签订

第二组 20世纪50年代初新中国的外交

第三组 20世纪70年代中美关系正常化

第四组 2015年9月22～25日，习近平访美的巨大成就及中美新型大国关系时代的到来

综合四个小组查阅的资料，可以提取外交发展的多种认识。提取其中一种认识，并用所学知识加以说明。（说明：要求认识准确、史论结合、史实准确）

新中国成立之后，我国外交政策逐步走向成熟。阅读下列材料：

材料一  建国之初与我国建交国家情况统计表

材料二 1953年朝鲜战争才刚刚结束，如果不能在1954年阻止印度支那战争升级与扩大的趋势，新中国财政将会雪上加霜……一方面是因为美国逐渐加强在亚太地区的军事部署，另一方面是由于周边国家对新中国红色政权的“恐惧”，也希望美国扩大在亚洲地区的军事存在。……和平共处五项原则的提出使中国在相当程度上改变了上述不利形势。

                        ——孙天旭《浅论和平共处五项原则对当下中国外交的意义》

材料三 和平共处五项原则精辟体现了新型国际关系的本质特征，是一个相互联系、相辅相成、不可分割的统一体，适用于各种社会制度、发展水平、体量规模国家之间的关系。……和平共处五项原则为当今世界一系列国际组织和国际文件所采纳，得到国际社会广泛赞同和遵守。

      ——习近平在和平共处五项原则发表60周年纪念大会上的讲话（2014年6月28日）

请回答：

（1）据材料一，指出新中国主要与什么性质的国家建立外交关系的？这反映了我国外交什么特点？结合所学知识，说明其积极影响。

（2）据材料一、二，概括和平共处五项原则提出的原因。结合所学知识，简述建国初期在和平共处五项原则指引下取得的外交成就。

（3）据材料三，归纳和平共处五项原则的特点及意义。

阅读下列材料，回答问题。

材料一（古代）中国人与其周围地区，以及与一般“非中国人”的关系，都带有中国中心主义和中国优越的色彩。中国人往往认为，外交关系就是向外示范中国国内体现于政治秩序和社会秩序的相同原则。因此，中国的外交关系也像中国社会一样，是等级制的和不平等的。久而久之，便在东亚形成一个大致相当于欧洲国际秩序的中外关系网络。我们更愿意称它为中国的世界秩序。

          ﹣﹣摘编自费正清编《中国的世界秩序﹣﹣传统中国的对外关系》

材料二古代中国并无专门主管外交事物的中央主管官署。鸦片战争前，主持对外事物的主要机构是礼部、理藩院。1861年1月，中国第一个正式办理外交事务的机构﹣﹣总理各国事物衙门诞生。1901年7月，因《辛丑条约》的规定，清政府改总理衙门为外务部，虽然其与总理衙门没有本质差别，但已与真正意义上的近代外交机构﹣﹣外交部近在咫尺。（编者注：中华民国成立后，将清朝外务部改组为外交部，中国现代意义上的外交部逐渐确立和完善。）

           ﹣﹣摘编自杨晓梅《近代中国对西方外交制度的抗拒与适应》

材料三当今世界正在发生前所未有的变化，经济全球化和社会信息化加速发展，使各国正在成为更加利益交融的命运共同体。在继承新中国外交六十多年形成的大政方针和优良传统的基础上，当代中国正在积极探索走出一条有中国特色的大国外交之路。       ﹣﹣摘编自王毅《探索中国特色大国外交之路》

（1）材料一引文的作者认为传统中国的世界秩序有哪些特点？

（2）依据材料二和所学知识，分析总理衙门、外务部建立的时代背景，并谈谈你对这些外交机构建立的认识。

（3）结合所学知识，概括指出我们应该继承哪些“新中国外交六十多年形成的大政方针和优良传统”？

奉行独立自主的和平外交是中国政府长期以来的既定国策。但国际局势风云变幻，身处其中的中国外交也会因外界形势变化而采取变通手法。阅读下列材料：

  （1）据材料一，美国提出的不承认新中国的借口是什么？结合所学知识，指出当时中国的外交选择并分析影响此时中美两国关系的主要因素。

  （2）据材料二概括中国提出和平共处五项原则的原因。结合所学知识，谈谈你对“（和平共处五项原则）是从革命运动外交向国家外交过渡”观点的理解。

  （3）据材料三，说明中国欲与美国“打开关系”的战略意图。结合所学知识，列举20世纪70年代初中美两国“打开关系”的史实。简述中美“打开关系”对当时中国外交的影响。

  （4）据材料四并结合所学知识，概括新中国在处理中苏（俄）关系中的外交政策变化。并分析变化的主要原因。

中华人民共和国成立以后，奉行独立自主的和平外交方针，积极开展外交活动，取得了巨大的成就。阅读下列材料：

材料一 周恩来说：“解决中缅边界问题应该加快步伐了。……我们社会主义国家当然不扩张，但人家不信。一些亚洲国家很担心，认为大国必然扩张。所以要用实际的行动使他们慢慢相信，争取和平共处，在10年内要努力解决同邻国的边界问题，先从缅甸开始，陆续解决，解决后他们就放心了。”

——宋凤英《周恩来与中缅边界谈判》

材料二 1955年亚非会议，……（周恩来）提出把和平共处五项原则作为大家共同遵守的原则，当有的代表认为和平共处是共产党的名词时，他当即改用联合国宪章中“和平相处”的提法，……他表示:“五项原则的写法可以加以修改，数目也可以增减，因为我们所寻求的是把我们共同的愿望肯定下来，以利于保障集体和平。”在很大程度上正是由于周恩来的多方协调，会议终于达成了在和平共处五项原则基础上扩展起来的“亚非会议十项原则”。

——徐海滨《周恩来外交思想》

材料三 中美两国的社会制度和对外政策有着本质的区别。但是，双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。国际争端应在此基础上予以解决，而不诉诸武力和武力威胁。美国和中华人民共和国准备在他们的相互关系中实行这些原则。

——《中美联合公报》 

材料四 五项原则的精髓，……承认国家无论大小、贫富、强弱……充分尊重各国特别是广大发展中国家自主选择发展道路的权利，照顾和维护小国、穷国、弱国的合法权益和正当诉求，国际间开展互利合作才有基础，世界的和平与发展才有保障。

——温家宝《弘扬五项原则 促进和平发展》

请回答：

（1）据材料一并结合所学指出，为解决中缅边界问题，50年代初周恩来提出的主张，并归纳该问题的解决对新中国外交有何意义？

（2）据材料二并结合所学知识，分析亚非会议上各国为什么最终能够接受周恩来的建议？“亚非会议十项原则”的出台，体现了“和平共处五项原则”有什么新发展？

（3）据材料三，概括指出中美双方在《中美联合公报》中达成什么共识？结合所学知识分析，该公报的颁布对双方关系起到什么重要影响？

（4）综合上述材料，概括“和平共处五项原则”的精髓。

材料一郑和下西洋期间倡导的不欺寡、不凌弱，友好相处，共享太平，为亚非国家之间的交往，确立了不成文的准则，对后世产生深远影响。郑和在海外从未仰仗。天威”，欺负小国弱国。……带领近三万人的武装，在海外没侵占别国的一寸土地，没掠夺别国的一草一木，更没在海外派驻一兵一卒。所经之地，本着“怀柔远人”，“和顺万邦”，“共享天下太平”的宗旨，倡导“王道”，反对“霸道”。以和平友好精神，敦睦邻邦，以德服人，宣扬中华文化，其所表现的是“和平海权”，而非武力侵略行为。郑和出使西洋是中国古代执行和平外交政策的成功范例。——摘编自《中国历史》

材料二  1953年12月，周恩来总理在同印度政府代表团就关于两国在中国西藏地区的关系问题举行谈判时，首次完整地提出了互相尊重领土主权（在亚非会议上改为互相尊重主权和领土完整）、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠（在中印、中缅联合声明中改为导等互利）和和平共处五项原则，并得到印方的赞同。1954年6月，周恩来总理先后访问印度和缅甸，访问中，周恩来总理分别同印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明，确认和平共处五项原则是指导两国关系的原则，并共同倡议将五项原则作为指导一般国际关系的原则。1955年4月在印尼万隆召开的亚非会议上，和平共处五项原则得到了引申和发展，并被吸纳迸会议通过的处理国际关系的十项原则之中。  ——摘编自新华网

材料三  2015年9月28日上午，习近平登上联合国讲台，发表了题为《携手构建合作共赢新伙伴同心

打造人类命运共同体》的讲话。这是习近平首次在联合国阐述“人类命运共同体”的理念。他强调：和当今世界，各国相互依存、休戚与共，我们要继承和弘扬联合国宪章宗旨和原则，构建以合作共赢为核心的新型国际关系，打造人类命运共同体。他还呼吁：让我们更加紧密地团结起来，携手构建合作共赢新伙伴，同心打造人类命运共同体。近三年来习近平至少已70次提到命运共同体。从国与国的命运共同体，到区域内的命运共同体，再到人类命运共同体，习近平一次次阐述着“中国主张”。  

   ——摘编自和讯网

（1）根据材料一、材料二归纳郑和下西洋时期和新中国初期外交活动的异同点，并结合所学知识分析不同的原因。

（2）根据材料二、三并结合所学知识，指出和平共处五项原则和“人类命运共同体”理念的相通之处。分析“人类命运共同体”理念的现实意义。

（3）综合上述材料，谈谈你对当前中国外交活动的认识。