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            • 1. 20世纪的战争与和平
                 材料   1946-1947年美国对华军火禁运是第三次国内战争时期美国对华政策的一个重要举措。二战期间,美国在中国投入相当大的人力、物力和财力帮助中国成为联合国安理会五大常任理事国之一,它希望一个和平稳定的中国能够作为美国的朋友在亚洲发挥稳定作用,而中国内战一旦爆发会摧毁美国这一战略目标。更重要的是,美国并不认为蒋介石政府能够取得战争的胜利。另一个因素是,美国不得不担心国共战争的升级会让“苏联政府采取公开或隐蔽的干涉行动”。随着内战的扩大,同时到来的还有中共及其影响下的人民群众将斗争的矛头对准了美国和美援。美国越来越强烈地意识到,蒋介石所奉行的武力政策极大地威胁了美国利益。1946年6月26日,国民党开启了全面内战。为了压制蒋介石配合调停,7月29日马歇尔宣布停止向国民政府提供美援。在蒋介石未做出相应回应的前提下,8月18日杜鲁门总统认可了这一禁运令。同时,美国通知英国、加拿大和比利时等欧洲国家,要求它们采取同步的行动。在禁运令颁布后半年,国民党军队开始出现较为严重的军火匮乏状况。此时,正是人民解放军在东北大量获得苏联武器和日本遗留兵工厂的时候,此消彼长之下,国共之间的实力对比发生了巨大的变化。1947年海军部长福雷斯特尔指出,如果“收回对国民政府的支持,苏联在中国的影响就将随之增强”。在国际冷战加剧背景下,经历了十个月的禁运之后,美国最终解除对华军火禁运。
              --摘编自胡美、任东来《1946-1947年美国对华军火禁运的几个问题》
              (1)根据材料并结合所学知识,分析美国对国民政府实行军火禁运的原因。
              (2)根据材料并结合所学知识,概括美国对国民政府解除军火禁运的影响。
            • 2. 阅读材料,完成下列要求。
              下面是台湾中学历史教科书1949年后的中国历史目录摘编。
              第三节 中共政权的演变。
              一、中共政权的建立与巩固
              二、文化大革命的全面发动:民国55~65年+
              三、改革开放与社会主义现代化的摸索
              四、创造两岸双蠃,华人屹立世界
              1.两岸关系的发展
              A.军事冲突时期(38--67年)
              B.冷战对峙时期(68--75年)
              C.交流对谈时期(76年迄今)
              2.影响两岸关系发展的内外因素
              A.国际因素
              B.中共对台政策
              C.台湾内部因素
              3.两岸交流的现况
              4.当前的两岸问题  焦点:统独之争
              根据材料并结合所学知识,对该目录提出一条修改建议,并说明修改理由。(所提修改建议及理由需观点正确,符合历史事实。)
            • 3. 冷战的盒子
                 战后以来发生的许多事情是“无法全部装在冷战这个盒子里的”,美苏冷战“分割”了世界,但冷战只是这个时代的中心,而非时代本身。
                                                                                 --乔纳森•雷纳兹《一个被分割的世界:1945年以来的全球史》
              问题:
              (1)列举战后以来发生的不能装在“冷战盒子里”的重大事件。
              (2)为什么说“二战后冷战只是这个时代的中心,而非时代本身”?
            • 4. 冷战是20仗纪最重大、影响最深远的历史事件之一,冷战史研究受到了国际学术 界的高度重视。阅读材料。问答问题。
              材料一:

              材料二:冷战为什么会发生?上世纪的年代末.50年代初,西方学术界在冷战研究中占据 主导地位的是“正统派'进入60年代以后,美国卷入越战并触发对外政策危机和国内政治与 社会动荡,西方学界发生内在分化,“修正派”挑战“正统派”,将冷战发生的责任归之于美国方 面。进入70年代以后。冷战初期的有关档案资料在美国等国开始解密,“后修正派,开始崛起,“后修正派,学者指出美苏两大国都对冷战的发生负有责任。进入90年代以后,美国及一些西 欧国家的核案资料进一步介放,同时来自冷战“另一方”的新资料使得西方学者第一次有可能从 双边乃至多边视角审视冷战起源“冷战史新研究”这一学术新朝洗逐步涌起。但仍未形成定论。
              ---摘编自陈兼。余伟民《“冷战史_研究“的源起,学术特征及其批判》等
              (1)根据图1中①②所示,结合相关重大军事行动。概述法西斯德国灭亡的过程;
              (2)从图1到图2.美苏关系发生了怎样的转变?根据所学知识。分析这种转变的原因。
              (3)根据材料二,简述两方学术界对冷战起源问题的观点演变历程,并指出哪些因素影响了对这一问题的研宄。
            • 5. 人类文明是由大陆文化和海洋文化共同构成的,人类的发展与海洋息息相关。

              依据图文信息并结合所学知识,完成下列表格。
              组织名称成立背景
              【1】
              【2】
            • 6. 美苏争霸以及核武器问题是二战后长期困扰国际和平的焦点问题之一。阅读材料,结合所学知识回答问题。
              材料一  第二次世界大战的结束使美苏关系面临新的前景……战时社会主义苏联和资本主义的美国间的联盟基础发生了严重的动摇,美苏矛盾实际上取代了法西斯与反法西斯矛盾以及资本主义国家间的矛盾而成为国际关系的矛盾……美国的全球扩张态势和苏联巩固与扩大自己的安全带企图,使雅尔塔体制从一开始就不可能具有合作与缓和的气氛。
              --摘自黄安年《当代世界五十年》
              (1)根据材料一分析战后国际关系紧张的原因。
              材料二 如图

              (2)材料二表明美国营企业关系发生着怎样的变化?这种变化在20世纪60年代限制和裁减核武器方面有何表现?
              材料三  北京时间2013年3月7日,联合国安理会一致通过关于朝鲜第三次核心试验问题的第2094号决议。此前,为应对美国对朝鲜核试验的谴责,朝鲜人民军最高司令部发言人5日表示,从美国的核战争学习开始的3月11日开始,《朝鲜停战协定》完全无效……
              (3)《朝鲜停战规定》是朝鲜战争的产物,结合材料一及所学知识分析朝鲜战争的国际背景。
              (4)中国对朝鲜核试验抢救持何种态度?概括中国对核武器的态度与主张。它表明了什么?
            • 7. 二战后的世界材料一:
              1945年5月9日晚,莫斯科烟花盛放,人们纵情高歌,庆祝反法西斯战争的胜利……然而,就在人们欢庆胜利的激情犹酣之时,时任美国驻苏联使馆参赞乔治•凯南发出了一段惊人的论调:“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”
              --《乔治•凯南:被误读的遏制政策之父》材料二:
              60年代中期建立的欧共体,向着经济政治联盟的方向发展。1992年,欧共体12个成员国正式签署了《马斯特里赫特条约》,并将“欧共体”更名为“欧洲联盟”,同时提出建立共同的外交和安全,以及司法和内政事务的合作。1993年,欧盟正式成立,它标志着欧共体正式由一个经济合作组织向经济和政治双重性质的组织。2002年1月1日,欧元正式启动,全球有三亿“欧洲公民”开始使用欧元。--华东师范大学高中历史教材材料三:
              漫画《时代的标志》:Welcome to Moscow(莫斯科),据说莫斯科的麦当劳是全世界经营最好的分店。

              材料四:
              商务部部长陈德铭在中国发展高层论坛2012年会上说,占世界人口19%以上的中国已经正为世界第二大进口国。未来几年,中国将成为世界第一进口国,成为国际上最大市场。
              (1)依据材料一并结合所学知识,说明乔治•凯南说“战争才刚刚开始”这一言论出台的背景。并指出美国在这场“战争”中采取了哪些主要行动。
              (2)运用所学,结合以上材料,阐述对“二战后世界发展”的认识。
            • 8. 雅尔塔体系形成后,与冷战格局一起成为20世纪后半期国际关系的两条主线,即合作主线和对抗主线。正因为如此,学术界对于雅尔塔系与冷战格局的关系有着不同的认识。很多专家学者认为,雅尔塔体系是冷战的根源,冷战是由雅尔塔体系造成的。历史证明,这种观点是不科学的,是不正确的。雅尔塔体系不仅不是冷战的根源,反而限制了冷战向热战的发展。
              --曹胜强《现代国际关系史:世界体系的视阈》(1)结合所学概括20世纪后半期国际关系的特点。
              (2)你认为雅尔塔体系是冷战的根源还是限制了冷战的发展?为什么?
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