优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1. 冷战后关于国际局势的发展有许多不同的看法。阅读材料,回答问题。
              材料一
              1996年亨廷顿在《文明的冲突与世界秩序的重建》一书中认为,冷战后,世界冲突的基本根源不再是意识形态,而将是“文明的冲突”。中华文明和伊斯兰文明同西方的基督教文明有很大的差异性,而未来世界的冲突将是由中华文明与西方文明间的冲突以及伊斯兰文明与西方文明间冲突引起的。
              材料二
              美国《外交》杂志的编辑认为,亨廷顿的“文明的冲突”是继1947年乔治•凯南提出“遏制”思想之后最富有争议的国际关系理论。(二战后初期,作为美国外交官的乔治•凯南撰文指出,美国对苏联必须有“一种长期的”,“灵活而警惕地运用对抗力量加以遏制”的政策。)
              材料三
              国际上也有一些知名的学者和政治家对亨廷顿的理论提出了质疑和批评。如福勒认为:“因权力、财富、影响分配不公以及大国不尊重小国引起的世界性冲突大大超过基督教、儒教与伊斯兰教之间的文明冲突。文化是表达冲突的载体,而非原因。”
              请回答:
              (1)依据材料一、二分析指出,材料中两种国际关系理论的相同之处。结合所学,列举美国实施乔治•凯南“遏制”政策的表现。
              (2)依据材料归纳福勒关于世界冲突的观点并简要评价。
            • 2. 二战后,国际格局发生了重大变化。
              材料一 当我发表就职演说的时候,我提到一个需要谈判的时代,而不是对抗的时代,我们一直在进行谈判。我们在谈判中取得了一些进展,重要的事情上,我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是正在对抗,在这些地区,对抗可能导致爆炸性的局面……现在,当我们环顾我们所处的世界时,我们发现美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支配的地位了。
              --尼克松在堪萨斯城的讲话(1971年7月6日)
              材料二 1993年年末,美国总统比尔•克林顿曾脱口而出地说:“啊,我想念冷战。”确实,二战后长达半个世纪的冷战除了给一些国家提供发展机遇外,还给了美国国力发展以多方面的刺激。有一个美国人就发出了这样的感叹:“对于美国这样具有多样性的国家,只有外部的各种挑战可以使它团结起来”。“苏联曾经是有用的敌人。美国相信,不仅要和苏联的军事力量竞赛,还要和苏联的成就竞赛。……没有苏联的空间计划,美国人就不可能登上月球……受到苏联挑战的艾森豪威尔、肯尼迪和约翰逊政府找到了帮助那些受压制者的‘国家安全’的理由。”
              --齐世荣《15世纪以来世界九强兴衰史》(1)依据材料一,概括尼克松时代美国对外政策的基本特征。结合所学知识,分析出现这一特征的原因。
              (2)根据材料二,分析美国总统比尔•克林顿想念冷战的原因?
            • 3. 二战结束后,美国对社会主义国家的外交政策逐渐变化。阅读材料,完成下列要求。
              材料一我也希望向全世界说明,美国在这个新的极权主义的挑战面前所持的立场。我相信,这是美国外交政策的转折点。它现在宣布,不论什么地方,不论直接或间接侵略
              威胁了和平,都会与美国的安全有关。
              --《杜鲁门回忆录1947年》
              材料二  我认为美国政府必须首先采取步骤来结束大陆中国与世隔绝的状态,我们必须采取这些步骤,因为由于目前存在的看来是无法调和的分歧,苏联不可能采取这些步骤。我们是能够采取这一步骤的唯一国家。美国的政策目标从长期来看,必须是结束大陆中国与世隔绝状态和使我们同大陆中国的关系正常化。
              一一尼克松在堪萨斯城的讲话(1971年7月6日)
              (1)根据材料一并结合所学知识,指出战后初期美国的战略目标是什么?为此美国采取了哪些措施?
              (2)根据材料二并结合所学知识,指出美国急于改善与中国关系的原因并分析中美关系正常化对中国产生的影响。
            • 4. 阅读材料,回答问题。
              材料一  ……两次世界大战作为极其有力和急剧的催化剂,造就了几个世纪里世界政治的头等重大事态之一,那就是现代国际体系传统中心欧洲的权势迅速衰落,“侧翼大国”美苏的权势勃然兴盛。另一方面,……从列宁对威尔逊,到斯大林对罗斯福,日后美苏“冷战”的一个基本动因--社会制度和意识形态(包括国际政治观)的摩擦、抵触和对立,都显得至关紧要,……然而,意识形态对立与基本地缘政治环境中的超级大国利益竞争等因素结合在一起,决定性地促成了美苏冷战。
              --时殷弘《美苏冷战史:机理、特征和意义》
              (1)根据材料并结合所学知识,概括美苏“冷战”的主要原因。
              材料二“西欧和日本都是美国非常有力的竞争对手。朋友,是的。盟国,是的。但它们正在与我们竞争。在经济领域的问题上,它们在全世界与我们竞争的非常激烈。……同我们在第二次世界大战结束的时候相比,美国遇到了我们甚至做梦也没想到过的那种挑战。”--《1971年美国总统尼克松讲话》
              (2)依据材料并结合所学知识,指出20世纪70年代世界格局演变的主要特点及表现。
              材料三  俄罗斯总统叶利钦1998年2月8日在访问意大利前在接受记者采访时说“我知道,要摒弃旧的思维模式不是一件简单的事,其中的惰性是很强的。然而个别国家(指美国)总是试图把一个单级世界的模式,也就是自己独一无二的领导作用强加给这个世界,这是不现实的,甚至可能是很危险的”
              --新华网
              (3)依据材料和所学知识,指出当今世界格局的发展趋势。
            • 5. 阅读材料,回答问题。
              有的学者认为,造成冷战紧张局势的根源在于美国推行霸权主义,美国必须对冷战承担主要责任。从两大阵营形成的基本过程看,也反映出美国是冷战的责任者,……雅尔塔体制的“大国安排世界”和“划分势力范围”体制造成冷战局面的观点是“片面的,把复杂问题简单化了”。
              有的学者指出,冷战并非美国“制造”,而是“美苏共振互动所致”,双方在东欧、德国、黑海海峡、伊朗、东亚等问题上共震互动,“又经双方最高领导人升华”所致,……苏联在冷战形成中的举措说明,苏联对冷战的爆发同样负有不可推卸的责任,……美苏在战后都打算利用时机调整和配备力量,确定势力范围,以各自为核心组建新的国际体系,因此美苏为划分势力范围而爆发了冷战。
              有的学者指出,冷战深深根植于社会主义与资本主义两种不同社会制度及意识形态的抗争,……也有的学者指出:“从国际层次上看,意识形态的差异和战后地缘政治因素逐渐使东西方形成战略对峙,双方互感“安全威胁”;“从国家层面来看,美国综合国力和核武器的优势,使美国确立了‘领导世界’的国际战略,并首先采取对苏强硬政策”;与其有特殊关系的英国“对美苏冷战起了推波助澜的作用”;“从决策者个人层面看,政治现实主义,理论家的政策建议则是促成华盛顿选择‘遏制’道路的重要因素”。
              --白建材、田华《二十年来我国学术界对冷战史的研究》
              评材料中关于冷战起源的观点。(要求:围绕材料中的一种或几种观点展开评沦:观点明确,史论结合。)
            • 6. 第二次世界大战以来,国际关系格局发生了深刻的变化。阅读材料,回答问题。
              材料一   二战后,美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾冲突日益加剧,昔日盟友反目成仇,在政治、经济、军事等领域采取了一系列的对抗措施。
              材料二  “‘二战’结束后仅仅25年,一个崭新的世界政治格局开始出现。在战后头几年中十分盛行的世界力量的两极分化已经消失,一股股新的力在萌动,在发展……。”“这些活跃的地缘战略棋手在世界棋盘上纵横捭阖,以自己的力量、自己的声音,震荡着世界,改变着世界。”
              --(美)斯塔夫里阿诺斯、布津热斯基材料三 现在,旧的世界格局已经打破,新的格局尚未形成,世界处于新旧格局交替的动荡时期。
              --江泽民《在纪念中国共产党成立七十周年大会上的讲话》
              请回答:
              (1)根据材料一和所学知识,填写下面表格中A、B、C分别所对应的内容。

              (2)结合所学知识,材料二所提到的“新的力量”是指哪些力量?“一个崭新的世界政治格局开始出现”指的是什么?
              (3)材料三中所说的“旧的世界格局已经打破”的标志性事件是什么?
              (4)综合上述材料并结合所学,指出影响世界政治格局发生变化的主要因素。
            • 7. 阅读材料回答问题。
              材料在美国历史学家杰里•本特利和赫伯特•齐格勒所著的《新全球史》中指出:“冷战”时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛,并使地区冲突一直有转变为超级大国之间核对抗的危险。“冷战”结束后,赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。
              结合20世纪中期以后的有关史实,评析材料中“军事联盟存在的作用”的观点。
              (要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合。)
            • 8. 【二十世纪的战争与和平】
              材料国际关系理论中的“安全困境”理论认为:在国际关系的无政府状态之下,每一个国家只能靠自己的实力来保护其安全与独立,但是一国寻求安全的努力常常造成别国的不安全感,别国必然也是增强其军备来做出回应,结果竞争性的增强军备活动导致了军备竞赛。
              请回答:
              (1)请以20世纪以来国际关系中的两个史实说明材料中的观点。并分析材料中“一国寻求安全的努力”为何会常常造成别国的不安全感的原因。
              (2)根据所学知识,概括说明二战以来,世界各国为改变国际关系无政府状态做了哪些方面的努力。
            • 9. 20世纪的开端
              对于现代世界的形成,20世纪是一个重要的时期。然而对于20世纪的开端,学界有不同的观点。一种观点认为,19世纪六、七十年代无疑是一个重要的分水岭。另一种观点认为,1914年爆发的第一次世界大战,是20世纪真正的开始。你同意哪种观点,并说明理由。
            • 10. 国际格局
              二战后,国际关系经历了由冷战对峙向多极化发展的历程。
              材料一:北风与太阳
              乔治•凯南说:“……大家都会想起《伊索寓言》里太阳和北风比赛谁能使旅行者脱掉大衣的故事。这个旅行者就像是苏联势力。大衣就是它在东欧和其他用以掩盖它腹脏的极权和势力地区。使得那个顽固的旅行者最后脱去大衣的,不是北风的直接胁迫,而是太阳的间接的温和办法。”
              材料二:撼动与挑战
              有学者指出:“二战后以美苏为两极的世界格局的形成和持续,代表着战后力量均势的出现和保持。在这种力量均势被打破之前,两极格局具有相对的稳定性。但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动,并且受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。”
              材料三:联合与曲折
              几个世纪以来,“欧洲合众国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往,……2009年11月19日首位“欧盟总统”和“欧盟外长”的诞生,欧洲一体化发展到一个新高度,实现了欧洲历史乃至人类政治文明的一个飞跃。
              阅读材料,结合所学知识,回答问题。
              (1)材料一中“北风的直接胁迫”的含义是什么?结合所学知识写出美国采取的“太阳的间接的温和办法”。
              (2)概述两极格局在相对稳定性之下受到“撼动”和“挑战”的具体因素。
              (3)有人说“欧盟总统和欧盟外长的诞生只不过是欧洲政治家所进行的一场政治游戏”。根据材料并结合所学知识,谈谈你的观点并说明理由。
            0/40

            进入组卷