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          50条信息

            • 1. 1947年1月和1948年3月,美国先后提出两个新方案,对先前的对日要求“赔偿方案”进行大幅度修改,到了1949年5月,干脆宣布取消了日本的一切赔偿。美国对日政策的变化基于(  )
              A.美苏争夺世界霸权
              B.日本经济快速发展
              C.中国大陆形势变化
              D.殖民体系彻底瓦解
            • 2. 1957年10月4日,苏联宣布成功地把世界上第一颗绕地球运行的人造卫星送入轨道。美国官员宣称,他们不仅因苏联首先成功地发射卫星感到震惊,而且对这颗卫星的体积之大感到惊讶。这表明(  )
              A.苏联在宇宙探索方面占据优势
              B.美苏争霸开始进人了太空领域
              C.苏联体制显示出巨大的优越性
              D.美国在新科技革命中甘拜下风
            • 3. 1972年美苏双方签订《反弹道导弹条约》.2001年美国总统布什声明,《反弹道导弹条约》妨碍了美国发展保护自己的人民免遭今后恐怖分子和“无赖国家”导弹袭击的防御。但其实质是为加紧研究导弹防御系统寻找借口。美国退出《反弹道导弹条约》表明(  )
              A.国家利益是国际关系的决定因素
              B.独立自主是各国外交政策的共同特点
              C.主权是国家存在的最重要的因素
              D.意识形态是国际关系的决定因素
            • 4. 20世纪70年代,把美苏“缓和”推向高潮的事件是(  )
              A.1968年美苏签订的防止核扩散条约
              B.1972年美苏签署第一阶段限制战略武器协议
              C.两国首脑的一系列互访和会谈
              D.苏联的“缓和”战略放弃了意识形态的斗争
            • 5.

              【选修2·20世纪的战争与和平】

                 材料 1964年美国升级越南战争,美在越军事人员1965年达20万。战争拖延、美军伤亡,政府大量征兵,引起民众不满,美国新左派学生组织兴起,他们相信60年代世界政治、文化激进主义,接受“不断革命”“继续革命”“人民战争”“城市游击中心”理论,受世界性学生造反运动影响,作为反叛的一代,他们组织了声势浩大的反战活动。美国校园有社会激进文化传统;同时,60年代美国文学界“黑色幽默”说大行其道,它关注战争问题,以荒诞语言表现美国社会阴暗面,对青年学生有很强的震撼力,学生把这种文化与反战运动结合,以游戏方式宣泄对战争反抗、对政府的不满,造就了一批游戏人间的嬉皮士。反越战运动在60年代与黑人民权运动、新左派运动、校园民主运动、女权运动、反主流文化运动相互激荡,冲击美国的传统秩序。60年代美国青年反战运动伴随了越南战争全过程。整个运动呈现出从温和到激进最后渐趋消亡的过程。

              ——(摘编自《背叛文化:六十年代美国青年文化运动探析》、《试析20世纪60年代美国青年学生反战运动》)

              (1)根据材料,结合所学知识,归纳20世纪60年代美国青年反战运动的特点。

              (2)根据材料,结合所学知识,分析20世纪60年代美国青年反战运动兴起的背景。

            • 6. 【20世纪的战争与和平】
                  材料一    不用怀疑,马奇诺的整个观点是天才的设想。但是它只给我很少的安全感,我认为法国本来可以做的更好,如果把钱花在机动防御的装备上,比如更多更好的飞机和更多的装甲师,而不是把钱扔进低下……马奇诺防线最危险的方面在心理上它,给人一种错误的安全感,躲在牢不可破的钢铁防线后面的感觉,一旦这种感觉被打破,法国的战斗意志将一起被粉碎。
              --摘编自英国艾伦•布鲁克爵士的日记(1940年1月)
                  材料二    它(马其诺防线)的存在是德国决定通过比利时和荷兰进攻的重要原因,阿尔卑斯山区的工事群也很容易地挡住意大利的进攻。另一方面。尽管防线发挥了作用,但法国和其盟友遭到了决定性的失败。
              --摘编自魏西京《“马奇诺防线”的背后》
              (1)恨据上述材料并结合所学知识,概括马其诺防线建立的背景
              (2)根据上述材料并结合所学知识,分析马其诺防线失败的原因,并对马其诺防线予以评价。
            • 7. 【20世纪的战争与和平】
              “1945年,真实世界开始重建的方式也许和高屋建瓴的理想主义有关联,分享这一思想的有原抵抗运动战士、为和平而战的军人、震惊于原子弹破坏力的科学和基督教大同世界论者,但关联远没有达到他们所希望的紧密程度。塑造战后国际体制(实际上这一工作战时就已启动)更多的是政治因素,而不是宗教或道德理想。
                 战时官僚、规划者、外交官和盟军领导人自始至终面临的一个主要问题是如何将战时联盟转化为一个稳定的、谋求和平的战后国际秩序。如何避免世界性的经济萧条,如何防范未来的希特勒们再次发动世界大战……
              就这样,零年在感恩和焦虑的基调中落下了帷幕。人们对世界大多数地方取得的和平感到欣慰,但不像过去那样对美好未来抱有幻想,同时也为愈来愈分裂的世界表示担忧。
                  战争是否真的结束于1945年?有人提出全世界对抗状态直到1989年才走向终结。……l945年斯大林把欧洲一分为二,这是二战最深的一道伤口。
              --据伊恩•布鲁玛《零年:1945现代世界诞生的时刻》整理
              (1)根据材料并结合所学知识,概括二战后国际关系的基本特征及国际社会为谋求和平秩序所作的努力。
              (2)结合所学知识,如何看待材料中“1945年斯大林把欧洲一分为二”的这一观点。
            • 8. 朝鲜战争中,苏联选择了旁观;柏林墙危机中,美国保持了冷静;古巴导弹危机中,苏联做出了退让。这反映出美苏(  )
              A.双方尊重对方的利益要求
              B.交替采用对抗与缓和的政策
              C.在争霸中相互妥协与克制
              D.军事克制是双方冷战的主题
            • 9. 【20世纪的战争与和平】
                  材料   1962年,加勒比海地区发生了一场震惊世界的古巴导弹危机。这场危机差一点引发了核战争,使世界处于千钧一发之际。在人类进入核时代以来,在美苏军备竞赛和争夺世界霸权的激烈斗争中,没有任何一次危机达到如此惊心动魄的程度。
                  1962年10月14 日,美国 U‐2 间谍飞机第一次拍摄到了苏联在古巴建设中的中程导弹基地,接着美国情报部门又搞清了苏联运往古巴的中程导弹及其它武器等具体情况。 10 月 22 日晚肯尼迪发表电视演说,要求苏联从古巴撤出所有中程导弹。为了实施对古巴的封锁,还集结了战后以来最庞大的舰队,战略空军部队进入战备状态。苏联国防部长下达命令:苏联战略导弹部队、防空部队、潜艇成员提高全军的战备状态和警惕性。这是冷战时期美苏之间最严重的一次直接对峙,双方在加勒比海地区走到了核战争的边缘。这就是震惊世界的古巴导弹危机,这场危机差一点引发了核战争。
                  从1962年10月22日到12月14日间,肯尼迪和赫鲁晓夫之间来往的信件就有 25封,在这些信件中,两人虽然相互指责对方的行为,但是都明确表达了 避免世界因为这场危机陷入核大战、通过和平谈判的途径解决危机的强烈愿望。 另外,还有其他秘密通 道。 两国逐渐达成了谅解:“苏联从古巴撤走中程导弹、伊柳辛‐28 轰炸机及其附属设施,并且保证今后不再将进攻性武器运进古巴; 美国承诺不侵犯古巴……等等”。古巴导弹危机以双方的妥协而告终,赫鲁晓夫撤走导弹,美国人就此罢休。
              --摘编自刘金质《冷战史》
              (1)结合所学知识,指出“古巴导弹危机”出现的历史背景。
              (2)根据材料并结合所学知识,总结“古巴导弹危机”最终未能引发战争的原因以及给我们带来的启示。
            • 10. 下列关于如图中的信息理解准确的是(  )

              注:1957~1981年世界各国发射卫星总数为2725颗
              ①科技竞赛为美苏争霸重要内容
              ②太空竞赛始于勃列日涅夫时期
              ③体现出第三次科技革命的成果
              ④美苏两国实现了对太空的独占。
              A.①②
              B.①③
              C.②④
              D.③④
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