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          共50条信息

            • 1．
              “夫商君为孝公平权衡，正度量，调轻重，决裂阡陌，教民耕战，是以兵动而地广，民休而国富，故秦无敌于天下。”这段史料可以提供的历史信息有
              ①商鞅变法的措施包括统一度量衡、废除井田制、奖励耕战等
              ②商鞅变法是战国时期最彻底的变法③商鞅变法使秦国经济军事实力大增
              ④商鞅变法调动农民积极性，促进农业生产发展
              A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③
              难度：较易
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            • 2．
              “令既具，未布，恐民之不信，己乃立三丈之木於国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。民怪之，莫敢徙。复曰‘能徙者予五十金’。有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。”这是《史记》对战国时期一次变法的记载，实施这次变法的人物是（    ）
              A．申不害B．李悝C．商鞅D．吴起
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            • 3．
              春秋战国时期，齐国的管仲改革、鲁国的初税亩、魏国的李悝变法、吴国的吴起变法以及齐、赵、魏等国的变法，说明
              ①各国纷纷通过变法确立封建制度 
              ②改革变法成为这一时期的潮流 
              ③各国希望通过改革实现富国强兵，取得争霸、兼并战争的胜利 
              ④改革具有多样性和复杂性
              A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④
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            • 4．
              商鞅曾说：“治世不一道，便国不法古。”其实质作用是             
              A．对地主阶级的批判和否定B．为地主阶级专政提供条件
              C．肯定了公田私田化的现象D．为秦统一六国奠定了基础
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            • 5．
              战国时期，各国国君纷纷变法的直接动力是                     
              A．生产力的迅速发展B．想称雄天下的欲望
              C．阶级斗争非常尖锐 D．东周王室日渐衰微
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            • 6．
              下列对社会变法或改革的评价与上面（1）——（4）人物无关的是
              A．促进了社会经济的发展B．使原有的生产关系发生了改变
              C．奠定了民主政治的基础D．打击了守旧贵族势力
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            • 7．
              商鞅把礼乐、孝悌、仁义等看做亡国之俗，将其统称为“六虱”，因“而在思想文化领域“燔诗书而明法令”，从“六虱”内容看出其所焚诗书应多为
              A．道家学说B．儒家学说C．墨家学说D．诸子百家学说
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            • 8．
              商鞅变法时期，有人当面批评商鞅“相秦不以百姓为事”、“残伤民以峻刑”违背了“得人者兴”“恃德者昌”等基本治国要领。下列能够说明上述观点的是:
              ① 轻视教化，鼓吹轻罪重罚 ②承认占有奴隶的合法性
              ③ 什伍连坐法             ④ 焚烧诗书
              A．①②③B．①②③④C．②③④D．①②④
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            • 9．
              商鞅变法和王安石变法的相同点是
              A．缓和了阶级矛盾B．有利于封建经济的发展
              C．遭到大地主的强烈反对D．实和严刑峻法和文化高压
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            • 10．
              战国时期，最合乎社会发展需求，并成为各国变法改革思想武器的是
              A．儒家思想B．道家思想C．墨家思想D．法家思想
              难度：较易
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