优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1. 历史上重大改革回眸
              材料一  民本,法也。故善治者,塞民以法,而名地作矣。……国之乱也,非其法乱也,非法不用也。国皆有法,而无使法必行之法。……故善治者,刑不善而不赏善,故不刑而民善。不刑而民善,刑重也。刑重者,民不敢犯,故无刑也。而民莫敢为非,是一国皆善也,故不赏善而民善。
              --《商君书•画策》材料二  盖君子之为政,立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治。如其不能立法,而欲人人悦之,则日亦不足矣。使周公知为政,则宜立学校之法于天下矣;不知立学校而徒能劳身以待天下之士,则不唯力有所不足,而势亦有所不得也。
              --王安石《周公》(1)依据材料概括商鞅和王安石治国方略的不同特点,概括形成这种不同的原因。
              (2)综合上述材料,结合所学知识,指出影响“法治”效果的主要因素。
            • 2. “大变革时代”是指随着人们生产方式的变化而出现的社会生活方式巨变的时期。最能体现春秋战国时期时代特征的历史事件是(  )
              A.诸侯争霸
              B.百家争鸣
              C.商鞅变法
              D.民族融合
            • 3. 西周时期的列国诸侯爵位分为公、侯、伯、子、男五等,诸侯国内贵族官员爵位分为卿、大夫、士等5个等级。战国时期,出现了“诸侯之有关梁,庶人之有爵禄”的现象,这说明(  )
              A.官僚政治取代了贵族政治
              B.“礼崩乐坏”局面开始出现
              C.选贤任能,军功爵制确立
              D.郡县制取代了分封制
            • 4.

              梭伦改革与商鞅变法截然相反的是(   )

              ①农业政策  ②工商业政策   ③政治主张  ④历史作用

              A.①②③
              B.②③
              C.③④
              D.②④
            • 5. 中国古代政治改革往往通过限制、冲击原有特权的方式来追求社会公平与公正。阅读下列材料:
                     材料一:令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降同罚。有军功者,各以率受上爵。为本业耕织,致粟帛多者复其身;事末利及怠而贫者举以为收孥。宗室非有军功者,不得为属籍。……而集小都乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。 ……--《史记•商鞅列传》
                    材料二:据家赀高下,各令出钱雇人充役,下至单丁、女户,本来无役者,亦一概输钱,谓之助役钱。……以东、西、南、北各千步,当四十一顷六十六亩一百六十步为一方,岁以九月,令、佐分地计量,验地土肥瘠,定其色号,分为五等,以地之等,均定税数。                  --《宋史》卷三百二十七      材料三:保甲之法,籍乡村之民,二丁取一,十家为保,保丁皆授以弓弩,教之战阵。……自是四方争言农田水利,古陂废堰,悉务兴复。……
              --《宋史》卷三百二十七请回答:
              (1)概括材料一中商鞅变法的哪些措施有利于推进公平正义、社会进步?
              (2)依据材料二,说明王安石变法是怎样限制原有特权,追求社会的公平与公正的?
              (3)结合材料一和材料三,概括指出商鞅变法、王安石变法内容的相似之处。
            • 6. 阅读材料,回答问题:
              材料一  有军功者,各以率受上爵;……僇力本业,耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥。宗室非有军功论,不得为属籍。
              --《史记•商君列传》材料二  令既具,未布,恐民之不信,已乃立三丈之木于国都市南门,募民有能徙置北门者予十金。民怪之,莫敢徙。复曰:“能徙者予五十金。”有一人徙之,辄予五十金,以明不欺。卒下令。
              --《史记•商君列传》自古驱民在诚信,一言为重百金轻。今人未可非商鞅,商君能令政必行。
              --王安石《咏商鞅诗》
              材料三  令行於民期年,秦民之国都言初令之不便者以千数。于是太子犯法。卫鞅曰:“法之不行,自上犯之。”将法太子。太子,君嗣也,不可施刑,刑其傅公子虔,黥其师公孙贾。明日,秦人皆趋令。
              --《史记•商君列传》材料四  商鞅“相秦不以百姓为事”、“残伤民以峻刑”,违背了“得人者兴,失人者崩”、“恃德者昌,恃力者亡”等治国原则。
              --引自《史记•商君列传》
              请回答:
              (1)概括材料一中商鞅变法所涉及到的措施。
              (2)据材料二、三,概括商鞅变法成功的原因有哪些。
              (3)运用商鞅变法内容说明材料四的观点,并谈谈对今天改革的启示。
            • 7. 阅读下列材料,回答后面问题
              材料一  善为国者,其教民也,皆作壹(指专务耕战)而得官爵……所谓壹赏者,利禄官爵抟出于兵,无有异施也。--《商君书》
              材料二  故宪章旧典,始班俸禄。户增调三匹,谷二斛九斗,以为官司之禄……禄行之后,赃满一匹者死。
              --《魏书•高祖纪》
              (1)材料一中的思想在商鞅变法的措施中有哪些体现?其“利禄官爵”的调整有何积极影响?
              (2)据材料二概括北魏孝文帝改革中俸禄制度的特点。
            • 8. 阅读材料,回答问题。
              材料一  他(梭伦)把一切行业都看的很高贵……梭伦看到雅典贫瘠的土地不能维持不断增值的人口,所以非常注意发展手工业,使不从事农业的公民都操习二种行业……为了便利商业贸易的发展,统一度量衡制度,整顿货币。
              --李天祜《古代希腊史》
              材料二 僇力本业,耕织致粟帛多者复其身(免除赋税徭役).事末利及怠而贫者,举以为收孥(奴隶)。
              --《史记•商君列传》
              (1)根据材料一、二概括梭伦与商鞅采取的经济政策有何不同
              (2)结合所学知识,概述其政策对两国政治文明发展的不同影响。
              (3)据此谈谈你对两次改革成功原因的认识。
            • 9. 商鞅变法的措施中,开启了贵族政治向官僚政治转化的是(  )
              A.推行县制
              B.废井田制
              C.统一度量衡
              D.建立户籍制
            • 10. 商鞅变法和王安石变法的相似之处有(  )
              A.改革取士之法
              B.改变土地所有制
              C.重视农业生产
              D.限制旧贵族权力
            0/40

            进入组卷