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          50条信息

            • 1.

              【历史——选修3:20世纪的战争与和平】

              材料一 1952年1月28日,志愿军第42军第375团战士李广福在美军飞机过后的驻地金谷里雪地上发现有大量苍蝇、跳蚤等昆虫和蜘蛛,散布的面积长约200米、宽约100米。随后该团在外远地、龙召洞、龙水洞也发现了蜘蛛和形似虱子、黑蝇的昆虫,面积约6平方公里。该军认为:“此虫发生可疑,数地同时发生,较集中密集大,可能是敌人散布的细菌虫”。该军卫生科无法确认这些昆虫是否带有病菌。经过23天的调查研究,1952年2月19日,周恩来拟出了反细菌战要办的事情,并呈报毛泽东,得到毛泽东的批准。

              ——摘编自《第42军给志愿军司令部的报告》,1952年2月2日;周恩来关于反细菌战要办的事情给毛泽东的报告(档案),1952年2月19日。

                 材料二 朝鲜战争期间,苏联顾问曾协助朝鲜方面“伪造”控诉美军实施细菌战的证据,而中国政府提供了关于美军实施细菌战的“虚假”情况。美国威尔逊国际学者中心主办的《冷战国际史项目公报》1998年冬季号翻译发表了这些摘抄件,并配有两名美国学者的考证文章,认为这些抄件(指苏联伪造细菌战的证据)具有可信性。

              ——日本《产经新闻》刊载驻莫斯科记者内藤靖夫的文章及其所收集原苏共中央12份档案摘抄件,1998年1月8日。

              问题:

              (1)请根据两则材料的内容、出处评析材料一、二论点所依据的不同类型史料的价值。




              (2)根据材料并结合所学知识,分析朝鲜战争对中、朝、美各国的影响。

            • 2.

              [历史——选修3:20世纪的战争与和平]

              材料 1950年6月25日凌晨爆发冲突的时候,毛泽东和他的同事们显然没有预见到这是他们要直接关心的问题,1950年6月初颁布军队部分复员的命令,6月30日在朝鲜战争开始后第5天被认为中国革命主要支柱的土地改革法公布,这使得西方评论家们认为“没有清楚的证据表明中国人参与了朝鲜战争的策划和准备”。……6月27日美国第七舰队驶入台湾海峡,9月15日联合国两栖部队在北朝鲜后方仁川登陆,10月1日南朝鲜部队跨越“三八”线边界,1950年10月25日,志愿军入朝开始首次战斗,11月4日中国共产党与各民主党派联合宣言发表,宣言声称:“中国人民支援朝鲜人民的抗美战争不止是道义上的责任,而且和我国全体人民的切身利害密切地关联着,是为自卫的必要性所决定的。”

              ——摘编自费正清《剑桥中华人民共和国史》上

              (1)根据材料并结合所学知识,根据中国没有参与朝鲜战争的策划与准备的原因。

              (2)根据材料并结合所学知识,概括中国最终出兵朝鲜战争的原因。

            • 3.

              【 20世纪的战争与和平】

                 材料   苏联对日参战后,大有席卷整个朝鲜半岛之势,为阻止苏军占领整个朝鲜半岛,美国提议“以北纬三十八度”为界分别在朝鲜接受日本投降,得到苏联同意。朝鲜半岛解放后,各种政治势力未能形成合力,以意识形态领域的政治思想为标杆,左右两派的分离日趋表面化、复杂化、尖锐化。中国共产党红色政权的建立,东北亚政治格局顷刻间失去了往日的平衡,在东北亚有着重大利益的美国立刻对东亚战略进行调整。

                 在《朝鲜停战协定》墨迹未干之时,美韩签订了《美韩共同防御条例》,美国进一步将东北亚的军事同盟关系扩大到朝鲜半岛。1951年9月,在美国操纵下的旧金山会议上,达成《旧金山和约》,日本从法律上恢复了国家独立,迈出了重返国际社会的第一步。1961年,朝鲜同中国、苏联正式签订了《中朝友好合作互助条约》《朝苏友好合作互助条约》。周恩来曾经深刻指出:“朝鲜战争是局部的,但是朝鲜战争的意义是世界性的。”

                                                                                                                                                             ——摘编自王秀丽《朝鲜战争与东北亚格局的形成》

              (1)根据材料并结合所学知识,分析朝鲜战争爆发的背景。

              (2)根据材料并结合所学知识,论证周恩来的观点。

            • 4.

              20世纪的战争与和平

              材料 1950年6月25日,朝鲜战争爆发,美国认为朝鲜战争是苏联全球扩张的一个重要表现。其目的在于摧毁东亚大陆的最后一个反共堡垒,削弱美国和西方在整个远东的地位。美国决定介入朝鲜战争。6月27日,杜鲁门宣称:“共产党占领台湾将直接威胁美国在太平洋的安全”,接着,美国第七舰队进入台湾海峡。1951年,美国在太平洋地区建立起从日本、琉球群岛、中国台湾、菲律宾到澳大利亚的所谓“防务岛屿链”。

              朝鲜战争的爆发对中国来说,是不情愿的事情。但战争已经爆发了,中国就面临是支持还是不支持的选择,毛泽东选择了支持。一个问题就是他要对社会主义阵营负责,因为1949年刘少奇去莫斯科的时候,当时苏联共产党和中国共产党有过一个分工。斯大林说以后欧洲的事情、欧洲的革命是苏联共产党来管,亚洲的革命、东方的革命就由中国共产党来管。

              ——摘编自《复兴之路》

              请回答:

              (1)根据材料并结合所学知识,分析美国做出参战决策的背景和目的。



              (2)根据材料并结合所学知识,说明毛泽东选择支持的原因。

            • 5.

              【历史——选修3:20世纪的战争与和平】

              材料 第二次世界大战结束后,依据《雅尔塔协定》,美苏两国军队以北纬38度线为界进驻朝鲜半岛。

                 1948年,朝鲜半岛北部的苏军占领区和南部的美军占领区,分别建立朝鲜民主主义人民共和国和大韩民国。

                 1950年6月25日,北朝鲜发动统一南朝鲜的战争。美国随即促成联合国安理会谴责朝鲜为侵略者,并促使联合国安理会授权美国领导指挥的由15个国家组成的联合国军(以美国军队为主),干预朝鲜半岛战事。同年10月,联合国军和南朝鲜军队占领北朝鲜首都平壤。1950年10月25日,在苏联政府支持下,中国政府派出中国人民志愿军入朝支援北朝鲜人民作战。中国军队和北朝鲜人民军发动五次战役,到1951年5月,又把联合国军和南朝鲜军队赶回到北纬38度线附近。1951年7月开始,南北双方开始停战谈判。1953年7月,《关于朝鲜军事停战协定》签字。至此三年多的朝鲜战争正式宣告结束。

              ——摘编自《战后国际关系史纲》

              (1)据材料和所学知识,简析朝鲜战争爆发的原因。

              (2)结合历史和现实.你认为实现朝鲜半岛的持久和平的出路是什么?

            • 6.

              【历史——选修3:20世纪的战争与和平】

                 材料 第二次世界大战结束后,美国一跃而成为资本主义世界的霸主。世界政治力量的对比变化及位居第一的实力地位,使美国产生了“领导世界”的强烈冲动,战后开始把太平洋大国的梦想变成为现实。……中国革命的胜利及中苏同盟的建立,使亚洲的力量对比发生重大变化,严重动摇了美国在东亚的地位。

                 1948年5月10日,李承晚当选为“大韩民国”总统,在就职仪式上宣称他的就任仅是向北方前进的第二步。次年,他命令部队越过“三八线”进行攻击。朝鲜半岛局势的恶化,为两大阵营斗争提供了激烈争斗的新舞台,而美苏双方对朝鲜半岛的关注又促进了半岛局势的恶化。本已剑拔弩张的朝鲜半岛,在这种国际形势下,战争就不可避免了。

              ——摘编自秦文甫、郭建良《朝鲜战争爆发的深层次原因探析》

              (1)根据材料并结合所学知识,简析朝鲜战争爆发的背景。

              (2)根据材料并结合所学知识,指出朝鲜战争对中美两国关系的影响。

            • 7.

              材料 一位批评家称:“这次停战是对绥靖主义的一次最大奖赏。”参谋长联席会议主席奥马尔·布拉德利将军把这次冲突说成是“美国在错误的时间、错误的地点,同错误的敌人进行了一场错误的战争”。

              但对很多驻在朝鲜的美国军人来说,这次冲突是世界“反共”斗争中的一个转折点,我们接受了对联合国宪章的首次考验,侵略者已被击退,一个受难的民主国家的边界得到恢复,这场冲突最终没有升级为全球核大战。有幸的是,美军在鸭绿江边遭到灾难性打击后,结果虽然令人沮丧,但却带来了长久和平。

              ——摘编自美国纪录片《被忘却的朝鲜战争》解说词

              (1)根据材料并结合所学知识,概括朝鲜战争爆发时的历史背景。

              (2)根据材料并结合所学知识,分析朝鲜战争的影响。

            • 8.

              【历史选修3——战争与和平】

              材料 1950年6月25日朝鲜内战爆发。战争发生第三天,美国杜鲁门总统命令其第七舰队驶入台湾的港口,在台湾海峡“巡逻”,以阻止解放军解放台湾。此外,美国驻联合国代表向安理会提交了有关朝鲜战争的议案,在苏联代表缺席、中国代表席位被国民党占有的情况下,议案顺利通过,使美国参加朝鲜战争有了合法的外衣。7月5日,联合国军正式参战,朝鲜战争由内战扩大为冷战中两大阵营间的意识形态之战。10月19日,彭德怀司令带领中国人民志愿军渡过鸭绿江,并在10月25日发起抗美援朝第一次战役。经历一年的大规模冲突后,战争双方人员伤亡惨重,转入战略对峙,并于1951年7月10在开城举行第一次停战谈判,从此进入“边打边谈”阶段。直到1953年7月27日,朝中美三方在板门店签署停火协议,朝鲜战争结束。

              (1)根据材料,分析朝鲜战争爆发的原因。


              (2)依据材料和所学知识,分析朝鲜战争的影响。

            • 9.

              二次大战后,南北朝鲜的分裂是由于

              A.日本法西斯对朝鲜分而治之的结果
              B.1953年《朝鲜停战协定》的规定
              C.南北朝鲜两种社会制度的对立
              D.日本投降后美苏进驻朝鲜的分界线造成
            • 10.

              [历史——选考二:20世纪的战争与和平]

              材料

              苏联对日参战后,大有席卷整个朝鲜半岛之势,为阻止苏军占领整个朝鲜半岛,美国提议“以北纬三十八度”为界分别在朝鲜接受日军投降,得到苏联同意。朝鲜半岛解放以后,各种政治势力未能形成合力,以意识形态领域的政治思想为标杆,左右两派的分离日趋表面化、复杂化、尖锐化。中国共产党红色政权的建立,东北亚政治格局顷刻间失去了往日的平衡,在东北亚有着重大利益的美国立刻对东亚战略进行调整。

              在《朝鲜停战协定》墨迹未干之时,美韩签订了《美韩共同防御条约》,美国进一步将东北亚的军事同盟关系扩大到朝鲜半岛。1951年9月,在美国操纵下的旧金山会议上,达成《旧金山和约》,日本从法律上恢复了国家独立,迈出了重返国际社会的第一步。1961年,朝鲜同中国、苏联正式签订了《中朝友好合作互助条约》《朝苏友好合作互助条约》。周恩来曾经深刻指出:“朝鲜战争是局部的,但是朝鲜战争的意义是世界性的。”

              ——摘编自王秀丽《朝鲜战争与东北亚格局的形成》

              (1)根据材料,指出朝鲜战争的背景。

              (2)根据材料并结合所学知识,论证周恩来的观点。

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