知识点挑题 - 高中历史 - 优优班--学霸训练营

1．阅读下列材料，回答问题。
材料一  具有讽刺意味的是，“公有私耕”的传统村社农民反而比具有一盘散沙特征的“小私有者”更难集体化，与斯大林的设想相反，传统村社的自治功能与“集体主义，纽带恰恰成了农民拥有的组织资源，使其更能抵制来自外部的强制。从宰杀大半牲畜的消极抗拒，到出现70万农民卷入的“斯大林的农民战争”。
--摘编自卞悟《公社之谜--农村集体化再认识》
材料二  在那些边远山区和贫困落后的地区，长期吃粮靠返销，生产靠贷款，生活靠救济的生产队，群众对集体丧失信心，因而要求包产到户的，应当支持群众的要求。可以包产到户，也可以包干到户，并在一个较长的时间内保持稳定。……就全国而论，在社会主义工业、社会主义商业和集体农业占绝对优势的情况下，在生产队领导下实行包产到户是依存于社会主义经济，而不是脱离社会主义轨道的，没有复辟资本主义的危险，因而并不可怕。
--《中共中央关于进一步加强和完善农业生产责任制几个问题的通知》（1980年）
材料三  一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般地聚起座座金山……一九九二年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆。
--歌曲《春天的故事》
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，分析斯大林推行农业集体化的原因及其影响。
（2）据材料二并结合所学知识，我国农村生产关系做了怎样的调整？这种调整有何作用？除此之外，新中国农村生产关系还进行了哪些调整？
（3）“春天”的内涵是什么？材料中崛起的“座座城”指的是哪几个城市？面对20世纪90年代以来国际经济的发展趋势，我国采取了哪些应对措施？
（4）综合上述材料，从经济政策的调整中，你能得到什么启示？

难度：中等

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2．民生问题自古有之，所谓民生，主要是指民众的基本生存和生活状态，以及民众的基本发展机会、基本发展能力和基本权益保护的状况等等。不同时期、不同国家解决方式不尽相同。民生问题是近代以来各国政府高度关注的问题。阅读材料，回答问题：
材料一：
自1933年起，美国各种名目的以工代赈计划纷纷出台。通过政府开支，大规模兴建公共设施使大批失业者重新就业。民间保土队吸取劳动力最多时达五百万人次，大部分是年轻男人和退伍军人。他们在山林中呼吸着新鲜空气，让阳光烤晒着肌肤，用自己的双手养活自己，重新获得“自我负责”的能力。施莱辛格写到：“（通过劳动，）他们肌肉结实了，体重增加了，自尊也回来了。”另一项解决大批失业人口就业问题的工程是田纳西流域的水利工程。工程共花费一千二百亿小时的劳力，相当于全中国的人口去服务三天。
                                                                                 --谢炎《美国人个人主义价值观在新政中的体现》
材料二：
英国于1946年8月通过国民保障法，规定投保职工在就业、退休、怀孕、工伤、疾病、死亡等情况下可以申请补助；11月通过国民医疗保健制度；1948年颁布国民援助法，由政府拨款给贫困者以救济。德国也通过保险、救济、补助等社会保障手段来缓和私有制和竞争所带来的社会冲突。
                                                                                                       --摘编自段炳林《世界当代史》等
材料三：
民以食为天。粮食安全既关系到广大种粮农民的利益，又关系到城乡居民的生活供应。可以说，粮食问题是与广大人民群众的利益密切相关的最大的民生问题。
不仅斯大林和赫鲁晓夫没有解决好苏联的农业问题，就是勃列日涅夫经营了十多年后，苏联的农业生产问题还是没有得到根本的改善。这一时期，苏联政局稳定，在与美国的军事争霸中也不落下风。然而就在这种表面繁荣的背后，苏联却多次出现了严重的粮食危机。从1971年到1974年，苏联实际的军费开支平均增长速度约达12%；1974年苏联的实际军费比1960年增加了三倍左右。1975年苏联的军费开支已占其国民总收入的五分之一，占其预算支出的35%．苏联的国民收入约相当于美国的66%（按苏联官方公布的统计数字），而它的实际军费开支却比美国还要多20%。
                                                                             --《从粮食一路减产看勃列日涅夫时期苏联民生问题》
（1）根据材料一分析罗斯福新政是如何解决社会民生问题的？在当时有何积极作用？
（2）根据材料二分析二战后西方国家是如何解决社会民生问题的？有何积极作用？
（3）根据材料三并结合所学知识，分析二战后苏联始终没有解决好农业问题，原因是什么？
（4）综合上述材料，关于民生问题，你有何启示？

难度：中等

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3．现代化是世界各国努力追求的方向，但各国经济发展模式却不尽相同。阅读下列材料：
材料一  1930到1940年代，很多西方经济学家开始研究苏联……我相信思想界、学术界对于苏联模式的推崇可能是“主流”。波兰经济学家兰格甚至认为苏联的经济体制可能会取代市场而做得更好。--《张军谈1929：危机经济学的诞生》
材料二  罗斯福认为，拯救国家的希望在于迅速克服经济崩溃的威胁。1933年3月6日，他命令所有银行关闭4 天，并禁止支付和出口黄金。3月9日，国会召开特别会议，并在4小时之内通过紧急银行法，财政部根据紧急银行法采取的迅速行动，立即恢复了企业界信心。到4 月的第一个星期，货币便有10亿美元以上回流到银行，储藏者已将黄金送返联邦储备银行，财政部官员则只须发行少量新联邦储备货币。--[美]阿瑟•林克等《1900年以来的美国史》
材料三  1929年以后，国民政府通过与列强的交涉，实现了关税自主。……抗日战争全面爆发前的1936年，成为民国史上各项经济指标最好的一年。以事关国民经济发展的基础工业而言，由于有了较为长期的发展规划，并设置了像资源委员会这样的综合经济管理部门，发展最为迅速。--步平、荣维木主编《中华民族抗日战争全史》
请回答：
（1）结合所学知识，指出材料一中“苏联模式”的名称，并从该模式的弊端角度分析其没有成为“主流”的原因。
（2）据材料二，从金融措施的角度说明罗斯福新政取得成功的原因，并指出罗斯福新政的特点。
（3）据材料三，指出南京国民政府统治前期中国工业发展的特点并分析其原因。
（4）综合上述各国经济发展的模式，谈谈你的认识。

难度：中等

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4．近代以来，广告作为一种宣传形式折射出社会历史的变迁。回答下列问题。
广告一  1769年7月24日欧洲殖民者贩卖黑人广告：8月3日（星期四），在查尔顿将拍卖94个年轻、健康的黑人。其中成年男子39人，成年女子24人，男孩15人，女孩16人。这些奴隶是由戴维和约翰•狄亚斯公司刚从塞拉利昂运达的。（注：塞拉利昂是西非国家，当时是欧洲奴隶的供应地，现为全世界最贫穷的国家之一）
（1）材料反映了什么社会现象？简要分析这一现象出现的历史原因。
广告二   1912年北京《顺天时报》刊登章太炎征婚广告：第一条：以湖北籍女子为限。第二条：要文理通顺，能作短篇文字。第三条：要大家闺秀。第四条：要出身于学校，双方平等自由，互相尊敬，保持美德。第五条：反对缠足女子，丈夫死后，可以再嫁，夫妇不和，可以离婚。
（2）结合材料和所学知识，指出近代中国社会习俗的变化。
广告三     20世纪30年代苏联“五年计划”海报：

（3）结合材料和所学知识，概括20世纪30年代苏联经济建设的特点。

难度：中等

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5．改革的实践，深化了中国对市场经济的理解。阅读材料，下列问题。
材料一  重农抑商是……古代世界各国所普遍遵循的一项经济原则。在中国，重农更作为一种重要的经济思想，贯穿于中国古代经济思想发展的全过程。
-- 360百科《明清时期的重农抑商政策》
（1）材料一中的经济思想最早出现于中国古代哪一历史时期？结合所学知识谈谈这一经济思想的主要历史作用。
材料二  资产阶级最初的经济学说从重商主义开始。重商主义最基本的观点就是，把金银、货币看作是主要的甚至是唯一的财富，拼命地追求金银货币，英国由于顺应历史潮流，一跃成为欧洲经济之首。
--摘编自王丽庆《试析近代英国重商主义的兴衰及其影响》
（2）据材料二说明西欧重商主义兴起的时代背景。结合所学知识分析英国“一跃成为欧洲经济之首”的其他重要因素。
材料三  社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。
--邓小平
（3）如何理解材料三中“后来苏联的模式僵化了”？
（4）从上述材料中，你能得到什么启示？

难度：中等

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6．比较学习能加深对问题的理解。阅读材料，回答问题。
材料一“耕稼劝，则农业崇，而弃本逐末者不得纵。由是，赋税可均而国用可足。”
--【明】周忱：《与行在户部诸公书》
亚当•斯密认为，如果选择了自由贸易，我们可以挣到更多的钱。而且，如果我们让别人有钱了，他们就能够向我们购买更多的产品……“一只看不见的手”，为工业革命的推进缔造了一个新的经济秩序。--摘编自《工业先声》
（1）材料一中两段材料分别反映了什么经济政策？分析说明其中一项政策在政治方面的影响。
材料二  在苏联农业集体化运动中，绝大多数农户加入集体农庄。农庄的播种结构、播种面积、牲畜种类数量、农畜产品的分配等各项指标，都由国家决定。为保证工业化所需资金，国家实行义务交售制，以远低于生产成本的价格收购农庄的产品。
材料三  1933年美国的《农业调整法》规定：凡根据政府“按户分配耕地面积计划”，“自愿”减少耕地、限制产量的农户都可以得到政府的津贴。同时农业调整局下令铲除1000万亩棉花并屠宰超过600万头猪。
--摘编自《政府对农业的“哺育”》
（2）据材料二、三归纳苏联和美国在农业调整举措上的相似之处，结合所学分析其本质区别。
材料四  （康熙元年）令滨海民悉徙内地五十里，以绝接济台湾之患。于是麾兵拆界，期三日尽夷其地，空其人……．--（清）屈大均《广东新语》
材料五　亚洲经济占全球经济总量的
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，各国要想维持现有经济增长水平，内部基础设施投资平均每年需8000亿美元。现有的多边机构（亚洲开发银行和世界银行）每年能够提供给亚洲国家的资金约为200亿美元。私人部门大量投资于基础设施的项目较难。亚洲经济体之间缺乏有效的多边合作机制，不能很好把高额存量资本转化为基础设施建设的投资。2013年10月2日，习近平主席倡议筹建亚洲基础设施投资银行（简称亚投行，AIIB）．2014年10月24日，包括中国、印度、新加坡等在内21个首批意向创始成员国在北京正式签署《筹建亚投行备忘录》，共同决定成立该行。
经过30多年的发展和积累，中国在基础设施装备制造方面已经形成完整的产业链，在公路、桥梁、隧道、铁路等方面的工程建造能力在世界上已是首屈一指，相关产业期望更快地走向国际。
--据中国新闻网等
（3）结合所学知识，指出康熙帝实行材料四中政策的原因。结合材料五，谈谈中国倡导设立“亚投行”的现实背景。

难度：中等

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7．中国经济从计划经济到市场经济烙下多届三中全会的印记。阅读下列材料，回答相关问题：
    材料一  现在我国经济管理体制的一个严重缺点是权力过于集中，应该有领导地大胆下放，让地方和工农业企业在国家统一计划的指导下有更多的经营管理自主权；……应该坚决实行按经济规律办事，重视价值规律的作用，……应该在党的一元化领导之下，认真解决党政企不分、以党代政、以政代企的现象……
--《中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议公报》
    材料二  邓小平促使中共十二届三中全会批准了《关于经济体制改革的决定》，这是当时对经济改革最全面的阐述。它既包括宏观理论分析，也概述了为全面扩大市场铺路的措施。《决定》采纳了邓小平“有中国特色的社会主义”的说法，宣布社会主义和资本主义的根本区别不在于搞不搞计划经济，而在于是否实行公有制。社会主义的目标不是平均主义，而是共同富裕。
--[美]傅高义《邓小平时代》
    材料三  社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的。建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。
--《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》
（1）根据材料一、二结合所学知识，概述20世纪80年代中国经济体制改革实践的深化历程。
（2）材料二、三显示中国经济体制改革不断深入，我国对外开放的哪些举措发挥了推动作用？
（3）“斯大林模式”在经济上的特征是什么？有学者说中国经济体制改革是“去苏联模式”，根据上述材料结合所学知识，你如何理解这一观点？

难度：中等

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8．从农业文明向工业文明发展过程中，农业和农民问题突出，阅读材料
材料一：要理解农民的反抗，必须从这样的论断出发，即现代化、资本主义入侵传统的农民社会……对于农民社会来说意味着名副其实的灾难。
--霍布斯鲍姆《资本的年代》材料二：发展资本主义的阻力来自三个方面：农民本身，农民的社会、政治和经济领域的领导人，以及组织健全的整个传统社会。在前工业时期，农业既是社会的心脏，又是社会的躯体。所有这三者注定要成为资本主义的牺牲品。
--霍布斯鲍姆《资本的年代》材料三：1978年以来，我国工业化、城镇化的繁荣与发展，与农民工群体的扩大密切相关。
--2012年8月31日《农民日报》回答问题：
（1）请以近代中国为例说明材料一的观点。
（2）依据材料二并结合史实，分析欧洲“农民本身，农民的社会、政治和经济领域的领导人，以及组织健全的整个传统社会”是如何成为资本主义的牺牲品的。
（3）世界各国农业现代化道路迥异，请结合苏俄（联）20世纪前半期有关史实，简述其探索发展农业的历程。
（4）根据材料三和结合所学知识，分析1978年后农民工群体迅速扩大的主要原因。

难度：中等

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9．经济体制的不断创新和经济政策的不断调整，是社会经济发展的动力。阅读材料，回答问题。
材料一  1934年，法国作家罗曼•罗兰到苏联访问之后写下了《莫斯科日记》，书中写道：“目前斯大林正在用行政手段管理经济，虽然经济建设如火如茶，但其弊端也越来越明显。”
--《苏联社会主义建设的反思》
（1）结合材料一及所学知识，指出当时苏联经济建设中“弊端”的主要表现。
材料二  有人说罗斯福挽救了市场经济。就是说，市场经济不是没有毛病，在30年代的时候出了一些毛病。他引进了一些新政，然后使市场经济又回到了一个比较健康发展的轨道。是罗斯福开创了市场经济的新模式。
-- 《大国崛起》解说词
（2）结合材料二和所学知识，指出当时市场经济的“毛病”是什么？罗斯福开创的“市场经济新模式”有何特点？
材料三  面对汹涌澎湃的世界金融危机，温家宝总理主持召开国务院常务会议，确定了当前进一步扩大内需、促进经济增长的十项措施。包括：一是加快建设保障性安居工程；二是加快农村基础设施建设；三是加快铁路、公路和机场等重大基础设施建设；四是加快医疗卫生、文化教育、社会保障事业发展。会议确定，到2010年底约需投资4万亿元。
--《人民日报》（2008年11月10日）
（3）结合材料三及所学知识，概括中国政府在应对危机方面与20世纪30年代罗斯福新政时采取的相似做法。
（4）有人认为20世纪有两位伟大的改革家，一位是罗斯福，在一定程度上挽救了现代资本主义国家；一位是邓小平，在一定程度上挽救了现代社会主义国家。你认为两者在为“挽救”社会制度所做的努力方面有何相似之处？

难度：中等

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10． 20世纪30年代，我国学界发生了一场经济发展模式之争。这场争论深刻地影响了当时政府的政策选择，也对当今我国现代化建设提供了有价值的历史借鉴。阅读材料，回答问题。
材料一中国现代化应采什么方式呢？……我以为个人主义的资本主义早已过去，本世纪各国的资本主义，都是“受节制的资本主义”。所谓节制的资本主义，即一切经济事业，受政府的节制或限制，甚或由政府自办，这与亚当•斯密之自由放任政策完全相反。中国今日之现代化，宜急起直追，努力进行，决非私人资本所能办到。何况民穷财尽，私人资本寥寥无几呢？……我们若采个人主义的方式，我们必受个人主义的资本主义之一切恶果；我们又何苦重走别人已经走错过的道路呢？……受节制的资本主义……换句话说，即是统制经济。
--张素民《中国现代化之前提与方式》，《申报月刊》（民国二十二年七月）
材料二我国今日……财富之增加，非实行个人主义，殆无由达其目的也。……获得（Gain）为人类本性，现代化之障碍，既已除去，人民必乐于经营企业，获利愈多，则人民皆自动的投资，不患资本之无着。如果实行……（统制经济）则人民之获利之希望小，甚而竟致灭绝，则资本之本源，更形缺少，所谓新生产方法新企业等，皆将成为泡影，国人将永远陷于穷困而莫能自拔矣。或曰，在欧美各国因生产过剩而生恐慌，中国私人资本主义发达后，货物将缺乏市场，奈何？……生产发达后，购买力提高，以我国人口之众，地域之大，岂尚不能容纳各种货物乎！
--唐庆增《中国生产之现代化应采个人主义》，《申报月刊》（民国二十二年七月）
根据材料并结合时代背景，论证你所认同的中国现代化发展模式。
（要求：观点明确、具体；围绕材料中的一种或两种模式，结合时代背景和运用材料中的史实进行论证；史论结合，理由充分。）

难度：较难

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