知识点挑题 - 高中历史 - 优优班--学霸训练营

1．古今中外的科技发明创造，促使人类不断地实现跨越。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一  宋朝的经济不能用以改革社会，无法否认的，是导致许多发明不能作有系统增进的一大主因。……．宋朝的商业虽说从当时世界的标准看来数量庞大，可是平铺在亿万农民头上，就为效至微了。军事行动既有边疆推至腹地，双方都要控制农地和农业人口，于是数量重于质量，均匀一致超过不同的名目花样，而持久性比昙花一现的智能要有用得多了。这种种条件都无助于开展各种发明以推广其成果之用心设计。
--摘编自黄仁宇《中国大历史》
材料二   指南针的发明导致……，因而使全世界，而不再是欧洲成为历史的舞台。
一一卡特《中国印刷术的发明和它的西传》
（1）对比分析材料一与材料二作者的观点有何不同。结合所学知识简要论证材料二的观点。
材料三  随着科学技术的发展和工业化的深入与资本的世界性扩张，对这个现代科技与工业制度的怀疑乃至否定逐渐成为呼声日益高涨的全球性思潮……一些人提出：科学技术进步以至整个现代工业文明像一把“双刃剑”，或是一个既能开启天堂之门，又能让黑夜降临人间的“双面的雅努斯”。它在增加人类福祉的同时，也逐渐打破了在早期启蒙思想家那里以改变人类被奴役状态为目的“人文理性”和靠技术、规范以度量并驯服自然界的“工具理性”之间的和谐统一，而导致一种以科技为主导的“科技理性”。标准化、工具化、普遍主义和技术进步观念等等垄断了社会生活，造成冷冰冰的技术统治。人类的创造反过来控制了人类。
--（美国）威尔？杜兰特著《世界文明史》
（2）简要评述材料三中关于“科学技术发展”的主要观点。
（要求：围绕材料三中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合）

难度：较难

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2．阅读下列材料：
材料一从广义上我们可以说，在公元前3世纪至公元15世纪之间，中国比欧洲的科学技术（除了希腊光辉灿烂的理论建设高潮之外）要进步得多，但是从文艺复兴以后，欧洲的科学就开始占领先地位了。确实，到了伽利略时代，可以说科学发明的技术本身被发现了，其结果就产生了现代科学的统一世界，科学为全人类所公有……欧洲有许多特殊的因素必须考虑进去：欧洲历史发展的具体条件，欧洲封建制度的形式，欧洲的重商主义和工业化建设日益增长的需要，希腊人从苏格拉底时期以后对欧洲文化历史一贯的推动和促进作用——所有这一切以及其他类似的因素都足以充分解释那个“伽利略奇迹”之谜。
——李约瑟《中国：发明与发现的摇篮》

材料二马克思说：“社会的劳动生产力，首先是科学的力量。”

材料三从科技发明到产品投入市场所用平均时间

材料四某发达国家科技进步对经济增长的贡献率

请回答：
（1）根据材料一结合所学知识，举两个典型例子说明“公元前3世纪至公元15世纪之间，中国比欧洲的科学技术要进步得多”。
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（2）根据材料一和所学知识，分析近代自然科学产生于欧洲的“特殊因素”有哪些？与欧洲对比，你认为中国社会没有产生近代科技的根本原因是什么？
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（3）材料二反映了近代以来人类社会经历了三次生产力发展的飞跃，请写出它们分别开辟了哪三个历史时代？
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（4）材料三、四反映了科学技术发展的哪些特点？
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难度：较难

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3．活字印刷术之争
近年来，关于谁是活字印刷术的起源国，中韩两国各执一词，争论不休。阅读材料，回答问题。
材料一：韩国学者敢于宣称“韩国是活字印刷术起源国”有两手“证据”：
证据一：是（（白云和尚抄录佛祖直指心体要节》印刷于公元1377年，发现于韩国清州，2001年6月，联合国教科文组织终于认定它为世界上最古老的金属活字印刷品；
证据二：是韩国学者根据《梦溪笔谈》的记载对毕舁的泥活字进行了还原，发现了“问题”，例如“易碎”、“不牢固”等等。韩国学者提出，事实上毕升创制的胶泥活字及其印本并未见流传，可见毕昇仅仅还停留在理论阶段，只是一个设想，并没有付诸实施。
材料二：1965年，浙江温州市郊白象塔内出土佛经印本残页《佛说观无量寿佛经》，经有关专家考证认定为是毕异之后大约50年（1103）北宋时期的泥活字印本，应是迄今发现存世最早的活字印刷品。
材料三：依照《梦溪笔谈》中的记述，后人完全可以再造毕异当年发明的活字，清朝就有苏州李瑶、安徽泾县翟金生用毕异遗法制泥活字证明可行。
在当代，北京印刷学院课题组在2002年完成了这一工作，对韩国学者“易碎”、“常使活字掉下来”等质疑作了明确的否定。
材料四：韩国学者徐有榘（jǔ）（1764——1845）在《怡云志》卷七的《活版缘起》中说：“沈括《梦溪笔谈》记胶泥刻字法，斯乃活版之权舆（起源）也……或用铜造一一我东（朝鲜自称）尤尚之。”
——以上均摘自《中学历史地理教与学》2011年第9期

问题：
（1）以印刷术为代表的四大发明一直是中国作为文明古国的象征，简要概述四大发明的外传及对世界文明的贡献。
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（2）根据以上材料，我们可以从哪些角度证伪“韩国是活字印刷术起源国”之说？
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（3）你如何看待中韩关于“活字印刷术起源国”之争的？
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难度：较难

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4． 2008年8月8日晚，举世瞩目的第29届奥林匹克运动会开幕式在国家体育场鸟巢上演。从击缶鸣筝到山水泼墨，从方块成字（活字印刷）到孔子三千门徒的高声吟诵…… 画卷、论语、竹简、文字、笔墨纸砚、活字印刷、火药、司南、昆曲、京剧、国画、……这一系列令人目不暇接的中国元素，向世界呈现了一幅中国的长卷、历史的长卷，文明的长卷。
观察下列与中国传统文化有关的图片，结合所学知识回答问题

请回答：
（1）《论语》是孔子的经典语录。为了办好奥运会，弘扬中华文化，国家决定从孔子的《论语》中选出五句话，作为奥运迎宾语，你能说出其中的几句吗？（不少于二句）
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（2）北京奥运会开幕式让中国古老的活字印刷术展现在世人面前。活字印刷起源于宋代，“若止印三二张未为简易，若印数十百千本，则极为神速”。据此并结合所学知识谈谈活字印刷术发明的历史意义。
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（3）京剧是我国的国粹之一。京剧自产生以来在全国范围内广泛流行，深受人们的欢迎。但在今天，京剧的发展陷入了前所未有的困境、面临着巨大的挑战，请你就如何发展京剧艺术提几点合理化建议。
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（4）综上所述，对中国传统文化你可以得到哪些认识？
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难度：较难

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5．两宋时期是我国封建文化高度繁荣阶段，在许多领域都取得了璀璨夺目的成就。
材料一宇宙之间一理而已。天得之而为天，地得之而为地，而凡生于天地之间者，又各得之以为性：其张之为三纲，其纪之为五常，盖皆此理之流行，无所适而不在。若其消息盈虚，循环不已，则自未始有物之前，以至人消物尽之后，终则复始，始复有终，又未尝有顷刻之或停也。
——朱熹：《朱文公文集》卷十七，《读大纪》

材料二苏轼在《论书》中认为，“书必有神、气、骨、肉、血，五者阙一，不成为书也”，强调书法的精神气度；也认为“书初无意于佳乃佳尔。…吾书虽不甚佳，然自出新意，不践古人，是一快也。”他还曾在诗中写到：“我书意造本无法，点画信手烦推求。”
材料三北宋宫廷画院曾出过考一道题：“野水无人渡，孤舟尽日横”，一般多画岸边泊着一条空船，舷边蜷着一只鹭鸶，或船篷上栖着一只乌鸦。获得第一名的却画着船夫躺在船尾，独自吹着笛子。画家要表达题中“无”，是“非无舟人，只无行人”。
请回答：
（1）结合所学知识，从科技、文学、戏曲和绘画等方面各举一例说明两宋时期的主要成就。
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（2）据材料一，概括朱熹的主要思想观点。
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（3）简要分析宋代理学对材料二、三所述艺术风格的形成各产生了怎样的影响？
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（4）请结合当时的社会状况，说明两宋时期文化领域取得如此辉煌的成就的原因。
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难度：较难

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6．阅读下列材料：
科学技术是人类文明不断发展的产物，是物质文明与精神文明的共同结晶。
材料一：18世纪，欧洲新兴资产阶级的不断壮大和思想解放潮流催生了科学的不断发展，牛顿创立的理论更为近代科学的发展奠定了基础。
——上海版高一历史下册《宇宙探险》

材料二：读图

图一造纸术传播示意图

图二工业革命成果扩展示意图

材料三：第三次科技革命的标志性成就

请回答：
（1）材料一中牛顿创立的理论是指什么？结合材料及所学知识分析这一理论产生的主要历史条件。
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（2）材料二所反映的科技及传播对人类文明产生了哪些重大影响？
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（3）根据材料二和材料三，分析世界科技中心发生了怎样的转移？从科技中心的转移中你得到什么启示？
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难度：较难

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7．阅读下列材料回答问题。
材料一

材料二欧洲文艺复兴初期四种发明的传入流播，对现代世界的形成，曾起重要的作用。造纸术和印刷术，替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。火药的发明，消除了封建制度，创立了民国军制。指南针的发明导致发现美洲，因而使全世界，而不再是欧洲成为历史的舞台。
——卡特《中国印刷术的发明和它的西传》

材料三鲁迅在《电的利弊》中说道：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它来看风水……。”
（1）从材料一中你能得到哪些信息？
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（2）依据材料二，结合所学知识简述四大发明在欧洲向近代社会转变过程中的作用。
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（3）材料三反映了什么问题？
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（4）四大发明在欧洲和中国的不同用途说明了什么？
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难度：较难

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8．中华民族的文化博大精深，辉煌灿烂，一直受到世人的瞩目，近年来更是受到世人的青睐，阅读下列材料，回答问题。
材料一：

材料二：

《清明上河图》局部

“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。”
——李清照

“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”。
——苏轼

材料三：

金阊（今苏州城西南）商贾云集，宴会无时，戏馆数十处，每日演剧。
——（清）顾公燮《消夏闲记摘抄》

卷上豆棚茅舍，邻里聚谈，父诫其子，兄勉其弟，多举戏曲上之言词事实，以为资料，与文人学子引证格言、历史无异。
——高劳《东方杂志·农村之娱乐》卷十四

材料四中国印：舞动的北京

材料五孔子学院在全球开设的速度，引发了世人包括中国人自己的惊奇。在不到两年的时间里，全球新增100多所孔子学院，覆盖了50多个目家和地区。到2010年，全球将建成500所孔子学院和孔子课堂。“现在已经不是我们要推广，而是各国的大学争着要办，挡都挡不住”。全世界孔子学院正以每4天诞生1所的速度增加。
请回答：
（1）材料一中图一和图三所代表的古代科技对欧洲社会发展进程产生了怎样的影响？
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（2）结合所学知识分析材料二所反映的文学艺术繁荣的原因。
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（3）材料三中著名艺人是我国在哪一艺术领城中涌现出来的？依据材料三文字描述概括戏曲的主要社会功能。
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（4）根据材料四指出，2008年北京奥运会会徽中“京”字属于哪一种字体？
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（5）结合孔子的核心思想和材料五指出，孔子学院在全球广泛开设会对世界产生怎样积极的影响。
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（6）如果用上述材料开展中国传统文化的研究活动，请你帮助拟定一个研究课题的题目。
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难度：较难

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9．阅读下列材料回答：
材料一古代中国人所创造的科学技术具有其独特的风格和独到的体系，构成统一独特的科技体系的有农、医、天、算四大学科，以及陶瓷、丝织和建筑三大技术。这四大学科和三大技术是中华民族先人在科学技术上的独特建树。
——摘编自吴国盛《科学的历程》

材料二近代科学技术是以前所未有的速度发展的，这一时期的一系列成果，是现代科学技术的基础。现代科学的发展更是将人类对自然界的认识水平提高到了一个崭新的高度。国际金融危机发生以来，世界主要经济体纷纷采取措施，加大科技和教育的投入，应对国际金融危机，布局未来发展，培养新的竞争优势。
——摘编自中国科学院《2010科学发展报告》等

材料三科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。……然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来；人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。
——摘自吴国盛《科学的历程》

（1）依据材料一概括中国古代科技的突出特点，简析中国古代农业科技取得的“独特建树”的主要原因。
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（2）指出材料二中“这一时期的一系列成果”对社会经济发展的促进作用，分析世界主要经济体为何要加大科技投入？
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（3）怎样理解科学“动摇了人类生存的根基”？如何应对这种“潜在的危险”？
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难度：较难

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10．科学技术的发展与创新是社会生产力发展的重要标志，是推动社会前进的主要力量。阅读下列材料，回答问题。
材料一 “在公元3世纪到13世纪之间，中国曾保持令西方望尘莫厦的科学技术水平，那时中国的发明和发现远近超过同时代的欧洲，这一点可以毫不费力地加以证明。”
——李约瑟著《中国科学技术史》

（1）依据材料一并结合所学知识回答中国古代科技领先世界的原因。
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材料二世界博览会是对人类社会科技与文明进步的真实记录，更体现了人类对未来的展望和憧憬。1904年4月30日，美国总统西奥多·罗斯福宣布圣路易斯世界博览会开幕。
（2）请你设想一下，这届世界博览会能展出哪几类当时世界先进的科技产品？试各举一例。
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材料三在第三次科技革命的推动下，经济全球化迅速发展。美国前总统克林顿曾说：“如果由于害怕全球化的破坏而希望挡回全球化的力量，我认为是不可取的。”古巴领导人卡斯特罗则认为“经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益，反而造成……富国愈富，穷国愈穷”。
（3）材料中克林顿和卡斯特罗对经济全球化有何认识？你对经济全球化有何看法？
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材料四 2010年上海世博会的举办将是继我国加入世界贸易组织以后，更加全面融八经济全球化的一次实质性措施，也是继北京奥运会以后再次向世人展现中国改革开放以后所取得的政治、经济、文化、科技发展成果的崭新机会。
（4）试从科技方面举两例中国改革开放以来所取得的发展成果。并分析2010年上海世界博览会将对中国产生的影响。
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