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            • 1. 阅读下列材料,完成下列问题。

              材料一、“床前明月光,疑是地上霜。”“举杯邀明月,对影成三人。”

              材料二、“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?”
              材料三、这次卫星发射成功,是我国发展空间技术的一个良好开端,是毛泽东无产阶级革命路线的伟大胜利,是无产阶级“文化大革命”的又一丰硕成果……中国人民这一伟大胜利,给正在坚持武装斗争的亚、非、拉各国人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞,给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击,粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。  —据新华社1970年4月25日讯

              材料四、“嫦娥二号”是我国发射的第二颗绕月探测卫星,它……直接进入地月转移轨道、首次使用X频段测控、对“嫦娥三号”着陆区进行高分辨率成像……这一系列重大技术突破,将为今后的“嫦娥三号”实现月球软着陆奠定基础。从地面迈向天空,再迈向太空,继而迈向深空、迈向另外一个天体,我们可以离开自己栖息的摇篮,奔向原本陌生的宇宙空间,这是科学的力量、进步的阶梯、文明的标尺。

                         ——新华网北京2010年10月1日电《嫦娥二号:中国航天事业的新阶梯》

              请回答:

              (1)   根据材料一、二并结合所学知识,判断两位作者所属的诗词流派。

              (2)根据材料三并结合所学知识,分析卫星发射的时代特征。这次卫星发射对当时的中国产生了什么重要的影响? 

              (3)综合上述材料并结合所学知识分析,中国人对天体(或月亮)的认识经历了怎样的变化?

            • 2. 阅读材料,完成下列要求。

              材料一 

              春望(杜甫)

                  国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

                  烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

              材料二 

              曲玉管(柳永)

              陇首云飞,江边日晚,烟波满目凭阑久。立望关河萧索,千里清秋。忍凝眸。杳杳神京,盈盈仙子,别来锦字终难偶。断雁无凭,冉冉飞下汀洲。思悠悠。

              暗想当初,有多少,幽欢佳会,岂知聚散难期,翻成雨恨云愁。阻追游。每登山临水,惹起平生心事,一场消黯,永日无言,却下层楼。(注释:锦字:书信。难偶:难遇。)

              材料三 

              下图左上角为牛顿,伏案写作者为伏尔泰

              (1)材料一所描述的是作者对唐朝历史上的哪一件事情所感?由此你谈谈历史与文学的关系。

              (2)材料二中的宋词属于哪一派别?由此可以推断词在宋朝繁荣的主要原因有哪些。

              (3)根据材料三,结合所学知识评价经典力学体系创立的意义。

              (4)结合所学知识,指出牛顿生活的时代特征。

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