知识点挑题 - 高中历史 - 优优班--学霸训练营

时期	中国	世界
10～15世纪（宋元到明清）	印刷术、火药、指南针、远洋航海技术	远洋航海技术
16世纪（明中期）	《本草纲目》	“太阳中心说”
17世纪（明后期到清初）	《农政全书》《天工开物》《徐霞客游记》	天文望远镜、近代化学、力学、解析几何、血液循环学说
18～19世纪（清）		蒸汽机、电磁感应理论、细胞学说、进化论

材料三（清）曹雪芹《红楼梦》插图

请回答：
（1）依据材料一并结合所学知识，分析中国古代科学技术的主要特点。指出形成这种特点的原因。
（2）根据材料二，指出10世纪至19世纪中叶中西方科技在发展趋势上的差异。并结合所学知识分析这种差异产生了怎样的影响？
（3）结合材料三和所学知识，指出《红楼梦》这一作品问世的社会背景有哪些？

难度：中等

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2．历史叙述、历史解释和历史评价是历史学习能力的重要组成部分。阅读下列材料，回答问题。
   材料一

   材料二  古有儒、释、道三教，自明以来，有多一教，曰小说。小说演义之书，未尝自以为教也，而士大夫、农、工、商、贾无不习闻之。以至儿童、妇女不识字者亦皆闻而如见之。是其教较之儒、释、道而更广也。释道犹劝人以善，小说专导人以恶。……世人习而不察，辄怪乎刑狱之日繁，盗贼之日炽，岂知小说之于人心风俗者，已非一朝一夕之故也。
--（清）钱大昕（1728～1804）著《潜研堂文集》卷十七《正俗》
材料三  其实，那个时候的中国，天下滔滔，多的是泥古而顽梗的士人，在封建主义充斥的天地里，欲破启锢闭，引入若干资本主义文化，除了“中体西用”还不可能提出另一种更好的宗旨。如果没有“中体”作为前提，“西用”无所依托，它在中国是进不了门的，落不了户的。
--陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
（1）儒家思想是中国传统文化的主流思想。根据材料，结合所学知识，叙述中国传统文化主流思想的演变。
（2）“将零散而混乱的过去信息整理成有条理的历史知识是历史解释的基本任务；探讨因果是历史解释的重要形式。”根据对历史解释的认识，结合所学知识，解释材料二中作者的观点。
（3）概括材料三中作者对“中体西用”的评价。

难度：中等

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3．中国古代文学辉煌灿烂，是中华文明的重要组成部分，与中国历史、文化紧密相连。阅读材料，回答问题。
材料一子曰：“为政以德，譬如北辰。居其所，而众星共之。”（《为政》）子张问仁于孔子，孔子曰：“能行五者于天下，为仁矣。”请问之，曰：“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。”（《阳货》）颜渊问仁，子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。”（《颜渊》）子曰：“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。”（《学而》）
--《论语》
若使天下兼相爱，爱人若爱其身，犹有不孝者乎？视父兄与君若其身，恶（wū何）施不孝？犹有不慈者乎？视弟子与臣若其身，恶施不慈？故不孝不慈亡（通“无”）有。（《兼爱（上）》）圣王为政，其发令、兴事、使民、用财也，无不加用而为者。是故用财不费，民德不劳，其兴利多矣。（《节用》（上））
--《墨子》
（1）《论语》和《墨子》均属先秦诸子散文。试归纳上述材料中所体现的孔子和墨子的思想主张有哪些异同点？结合所学，分析春秋战国时期百家争鸣局面出现的社会背景。
材料二

（2）阅读材料，结合所学，解读柳永对宋词的贡献。
要求：提取信息充分；总结和归纳准确、完整；解释和分析逻辑清晰。
材料三“臣草芥寒门，鸠群鸭属之中，岂意得征凤鸾之瑞。今贵人上锡天恩，下昭祖德，此皆山川日月之精华，祖宗之远德，钟于一人，幸及政夫妇。且今上体天地生生之大德，垂古今未有之旷恩，虽肝脑涂地，岂能报效万一！惟朝乾夕惕，忠于厥职。伏愿圣君万岁千秋，乃天下苍生之福也。”
--《红楼梦》
（3）《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的古典长篇小说，毛泽东说《红楼梦》写的是很精致、很细致的社会历史。上述材料反映了明清时期怎样的社会历史？并结合史实加以说明。

难度：中等

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4．明清时期，中国社会经济继续发展，带来了深远影响。阅读下列材料：
材料一（明中叶以后）形成了相当发达的全国商业市场。这时不仅南京等传统的发达地区的城市铺行栉比，民物繁华，边塞城市如大同也“繁华富庶，不下江南。”……新兴的市镇大部分集中在江南的苏、松、杭、嘉、湖地区。……乾隆时期，发展较快的手工业行业主要有丝织业和棉纺织业，在这两个行业的生产与流通领域，出现了手工业工场和包买商。
--赵毅、赵轶峰《中国古代史》材料二明清之际，松江府一带，“所出布匹，日以万计。”松江一带棉布生产随着市场的需求而变化，而且远销湖广、江西、两广、陕西、山西、北京及北方边疆地区。北方省份所产棉花，除缴纳租税之外，几乎全部运至南方销售。……当白银成为合法通货之后，对于这种远距离的商货贸易也起着重要的促进作用。
--摘自袁行霈等主编《中华文明史》（第四卷）材料三中国、西欧社会经济发展部分数据比较表
时间占世界GDP份额
（世界=100）人均GDP
（1990年国际元）
中国西欧中国西欧
1500年 25 17.9 600 774
1600年 29.2 19.9 600 894
1820年 32.9 23.6 600 1232
--数据来源：安格斯•麦迪森《世界经济千年史》请回答：
（1）据材料一，概括明清时期经济发展的特点。
（2）据材料二，分析明清时期经济发展特点形成的原因。结合所学知识，说明明清时期经济发展对当时思想、文学的影响。
（3）据材料三，指出明清时期中国社会经济发展的态势。综合上述材料，谈谈你对这种态势的总体认识。

难度：中等

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5．阅读材料并结合所学知识，回答下列问题
材料一

材料二中国航天事业发展历程：
1956年，中国组建0038部队，由钱学森担任院长，开始谋划发展独立的航天事业。
1960年，中国自制的第一枚导弹1059发射成功。
1965年，中国开始正式立项研制航天运载火箭。
1970年，东方红一号发射成功，中国成为世界上第五个发射卫星的国家。
1973年，中国第一次卫星（长空1号卫星）发射失败。
1990年，中国自行研制的“长征三号”运载火箭把美国制造的“亚洲1号”通信卫星送入预定的轨道，中国进入国际商业卫星发射服务市场。
1996年，中国第一次发射外国卫星（“国际星7A”）失败。
2003年，“神州五号”飞船升空，中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。
2007年，“嫦娥一号”月球探测卫星成功发射，中国成为世界上第四个掌握绕月探测技术的国家。
2011年，“天宫一号”成功发射，是我国航天事业发展的里程碑，“天宫一号”将推动中国成为继美俄之后世界上第三个建立空间站的国家。──摘编自互联网
请回答：
（1）简要说明《伏尔加河上的纤夫》及《墨梅图》的艺术风格特征。还有哪些与其艺术特征相同的作品？中外各举一例。
（2）依据材料二，概括指出1956年～2011年中国航天科技发展的特点。
（3）下表是展览中体现当时中西文明重要成果的两部著作的介绍，参考已填充的文字，完成空白部分。

	《红楼梦》	《等待戈多》
产生背景	明清封建制度渐趋衰落，政治黑暗；资本主义萌芽产生并缓慢发展；思想上文化专制。	A
文学地位	中国四大古典文学名著之一。	B

（4）据所学知识及以上材料，我们应该如何认识科学技术、文学艺术和社会的关系？

难度：中等

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6．古典文学作品也是研究历史的一种特殊史料。阅读下列材料，并回答问题。
材料一  这文嫂方说道：“县门前西门大老爹……家中放官吏债，开四五处铺面：缎子铺、生药铺、绸绢铺、绒线铺，外边江湖上又走标船，扬州兴贩盐引，东平府上纳香蜡，伙计主管约有数十……家中田连阡陌，米烂陈仓，赤的是金，白的是银，圆的是珠，光的是宝……”林氏被文嫂这篇话说的心中迷留摸乱，情窦已开……
--明•兰陵笑笑生《金瓶梅》材料二  金有余了解他（周进）痛哭的原因，向众人解释：“列位老客有所不知。我这舍舅本来原不是生意人。因他苦读了几十年的书，秀才也不曾做得一个，今日看见贡院，就不觉伤心起来。”……“这也不难！我这几个弟兄都是商人，每人拿出几十两银子借给周先生，让他捐个监生，不就能参加乡试了吗？”
--清•吴敬梓《儒林外史》材料三  李赞还同样以不留情面的态度解剖自己，指责自己缺乏诚信：“志在温饱，而自谓伯夷叔齐；质本齐人，而自谓饱道饶德。”……如果李贽在某种程度上表现了言行的一致，那么唯一合理的解释屯只是他在追求个性与行动的自由，而不是叛离他衷心皈依的儒家宗旨。
--黄仁宇《万历十五年》（1）概括材料一小说中所描述的经济发展现象，并指出其影响。
（2）材料二中反映了什么现象？小说折射了怎样的社会问题。
（3）综合材料一、二并结合所学知识，试从政治、经济、文化三个层面，简要评析材料三所述观点。

难度：中等

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7．阅读下列材料：
材料一  淮南王赋八十二篇，……淮南王群臣赋四十四篇……上（汉武帝）所自造赋二篇……阳成侯刘德赋丸篇……
太子（刘爽，汉宣帝之子）喜（王）褒所为《甘泉》及《洞箫》颂（赋名），今后富贵人左右皆诵读之。
--《汉书》
材料二  北宋的都城汴京、南宋的都城临安以及建康、成都等都是人口达十万以上的大城市……“新声巧笑于柳陌花衢，按管调弦于茶坊酒肆（孟元老《东京梦华录•序》）”，民间的娱乐场所也需要大量的歌词，士大夫的词作便通过各种途径流传于民间。……“教坊乐工，每得新腔，必求永为辞，始行于世。于是声传一时。（叶梦得《避暑录话》卷下）”
--袁行霈《中国文学史》
材料三  古有儒释道三教。自明以来又多一教，日：小说。小说演义之书未尝自以为教，而士大夫、农、上、商、贾无不习闻之。以至儿童妇女不识字者亦皆闻而如见之。是其教较之儒释道而更广也。
--钱大昕（清）《十架斋养新录》
请回答：
（1）材料一反映了什么文化现象？结合所学知识指出，该文体主要反映了什么时代特征？
（2）据材料二并结合所学知识，指出宋词兴盛的主要原因。
（3）据材料三，概括明清小说流传的特点，并结合所学知识，指出对明清小说产生影响的新因素。
（4）综合上述材料，指出文学流传有何趋势？对此你有何认识？

难度：中等

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8．书籍是人类社会进步的阶梯。
明朝人叶盛说：“今书坊（印刷并出售书籍的地方）相传射利（谋取财利）之徒伪为小说杂书……农工商贩，钞写绘画，家畜（蓄）而人有之；痴騃（痴呆）女妇，尤所酷好，好事者因目为《女通鉴》……有官者不以为禁，士大夫不以为非，或者以为警世之为，而忍为推波助澜者，亦有之矣。”
（1）根据材料，概括当时社会出现的文化现象，并分析其作用。
1762年，卢梭的《社会契约论》在法国面世，引起了法国社会强烈的震荡。拿破仑说：无卢梭则无法国大革命。
（2）结合所学，为拿破仑的观点提供依据。
1776年，亚当•斯密《国民财富的性质和原因的研究》出版，认为“个体被一只看不见的手所引导，最终达到的结果并非他自己的意图。个体通过追求自身的利益来促进社会收益，往往比他真正打算促进社会收益时更有效率。”
1936年，凯恩斯《就业、利息和货币通论》出版，认为不可能通过市场机制的自动调节达到充分就业；主张政府增加公共支出，降低利率，刺激投资和消费，以提高有效需求，实现充分就业。
（3）结合所学，指出上述两种经济主张的区别，并分别说明这两种经济主张的背景。

1915～1923年	1938～1945年
1915年，辜鸿铭写成《中国人的精神》，其目的是“解释中国文明的精神并揭示其价值”。1923年，柳诒徵完成《中国文化史》，其主旨是“让学生看到中国文化的全貌和真象，也让青年们自己理解中国文化是否真的一文不值”。	一批重要的历史学术书籍在这个时期出版，如周谷城的《中国通史》，钱穆的《国史大纲》，张荫麟的《中国史纲》，缪凤林的《中国通史要略》，吕思勉的《吕著中国通史》和柳诒徵的《国史要义》．

（4）结合时代背景，分别说明出现上述两种文化现象的原因。

难度：中等

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9．阅读下列材料并结合所学知识回答问题。
材料一  国破山河在，城春草木深。
           感时花溅泪，恨别鸟惊心。
           烽火连三月，家书抵万金。
           白头搔更短，浑欲不胜簪。
--杜甫《春望》
材料二 “看到金子、占有金子，便是葛朗台的瘾头”。他真切地想象着，他的金币“像人一样的活的，会动的”，它们“会来，回去，会流汗，会繁殖”。他厚颜无耻地对被迫放弃继承权的女儿说：“孩子，你给了我生路，我有了命啦。”他在临终之际还想将神父的镀金十字架抓到自己手里，攫为己有。由于用力过猛，终于一命呜呼。
--《人间喜剧》
材料三

（1）根据材料一并结合所学知识分析作者所要表达的思想情感及其成因。
（2）材料二反映了什么社会现象？根据所学知识分析材料二的创作特点。
（3）材料三反映的共同主题是什么？

难度：中等

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10．社会转型期是历史发展中的特殊时期。有人认为：“社会转型期一般是‘黄金发展期’，但也容易变成‘矛盾凸现期’。”为了进一步理解社会转型期，某同学找到了下面一段材料，阅读下则相关材料，回答问题：
材料在社会学上，社会转型主要是指社会结构的整体性、根本性变迁……其具体内容至少应该包括结构转换、机制转轨、利益调整和观念转变……是在社会变迁历史进程中出现社会渐进过程的中断和质的飞跃、社会发生激烈的变化、由一种社会形态过渡到另一种社会形态的时候所出现的社会整体性变动。
--王煜宇《中国社会转型期商人法律制度研究》
请回答：
（1）“明清时期，我国古代农耕文明发展到一个新的高峰，并分离出一些带有向工业文明演进倾向的变异。”结合所学知识，指出这些“变异”在经济和思想文化上的突出表现。
（2）在工业文明冲击下，19世纪60年代的俄国和中国分别发生了什么重大事件？对当时社会转型有何重大意义？
（3）在欧洲国家转型时，社会“矛盾的凸现”使19世纪中期的思想和文学领域分别出现了哪些思潮？转型时期的“矛盾凸现”往往是由于社会财富分配不合理、社会贫富悬殊扩大所致。二战后，主要资本主义国家有效解决这一问题的机制是什么？请简要评价。
（4）如果从城市化的角度来观察当代中国社会的转型，亦有“黄金发展”和“矛盾凸现”的双重表现。请选择其中一个表现谈谈你的看法。

难度：较易

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时间	占世界GDP份额（世界=100）		人均GDP （1990年国际元）
时间	中国	西欧	中国	西欧
1500年	25	17.9	600	774
1600年	29.2	19.9	600	894
1820年	32.9	23.6	600	1232