知识点挑题 - 高中历史 - 优优班--学霸训练营

1．阅读下列材料：
材料一从广义上我们可以说，在公元前3世纪至公元15世纪之间，中国比欧洲的科学技术（除了希腊光辉灿烂的理论建设高潮之外）要进步得多，但是从文艺复兴以后，欧洲的科学就开始占领先地位了。确实，到了伽利略时代，可以说科学发明的技术本身被发现了，其结果就产生了现代科学的统一世界，科学为全人类所公有……欧洲有许多特殊的因素必须考虑进去：欧洲历史发展的具体条件，欧洲封建制度的形式，欧洲的重商主义和工业化建设日益增长的需要，希腊人从苏格拉底时期以后对欧洲文化历史一贯的推动和促进作用——所有这一切以及其他类似的因素都足以充分解释那个“伽利略奇迹”之谜。
——李约瑟《中国：发明与发现的摇篮》

材料二马克思说：“社会的劳动生产力，首先是科学的力量。”

材料三从科技发明到产品投入市场所用平均时间

材料四某发达国家科技进步对经济增长的贡献率

请回答：
（1）根据材料一结合所学知识，举两个典型例子说明“公元前3世纪至公元15世纪之间，中国比欧洲的科学技术要进步得多”。
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（2）根据材料一和所学知识，分析近代自然科学产生于欧洲的“特殊因素”有哪些？与欧洲对比，你认为中国社会没有产生近代科技的根本原因是什么？
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（3）材料二反映了近代以来人类社会经历了三次生产力发展的飞跃，请写出它们分别开辟了哪三个历史时代？
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（4）材料三、四反映了科学技术发展的哪些特点？
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难度：较难

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2．活字印刷术之争
近年来，关于谁是活字印刷术的起源国，中韩两国各执一词，争论不休。阅读材料，回答问题。
材料一：韩国学者敢于宣称“韩国是活字印刷术起源国”有两手“证据”：
证据一：是（（白云和尚抄录佛祖直指心体要节》印刷于公元1377年，发现于韩国清州，2001年6月，联合国教科文组织终于认定它为世界上最古老的金属活字印刷品；
证据二：是韩国学者根据《梦溪笔谈》的记载对毕舁的泥活字进行了还原，发现了“问题”，例如“易碎”、“不牢固”等等。韩国学者提出，事实上毕升创制的胶泥活字及其印本并未见流传，可见毕昇仅仅还停留在理论阶段，只是一个设想，并没有付诸实施。
材料二：1965年，浙江温州市郊白象塔内出土佛经印本残页《佛说观无量寿佛经》，经有关专家考证认定为是毕异之后大约50年（1103）北宋时期的泥活字印本，应是迄今发现存世最早的活字印刷品。
材料三：依照《梦溪笔谈》中的记述，后人完全可以再造毕异当年发明的活字，清朝就有苏州李瑶、安徽泾县翟金生用毕异遗法制泥活字证明可行。
在当代，北京印刷学院课题组在2002年完成了这一工作，对韩国学者“易碎”、“常使活字掉下来”等质疑作了明确的否定。
材料四：韩国学者徐有榘（jǔ）（1764——1845）在《怡云志》卷七的《活版缘起》中说：“沈括《梦溪笔谈》记胶泥刻字法，斯乃活版之权舆（起源）也……或用铜造一一我东（朝鲜自称）尤尚之。”
——以上均摘自《中学历史地理教与学》2011年第9期

问题：
（1）以印刷术为代表的四大发明一直是中国作为文明古国的象征，简要概述四大发明的外传及对世界文明的贡献。
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（2）根据以上材料，我们可以从哪些角度证伪“韩国是活字印刷术起源国”之说？
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（3）你如何看待中韩关于“活字印刷术起源国”之争的？
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难度：较难

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3．阅读下列材料：
科学技术是人类文明不断发展的产物，是物质文明与精神文明的共同结晶。
材料一：18世纪，欧洲新兴资产阶级的不断壮大和思想解放潮流催生了科学的不断发展，牛顿创立的理论更为近代科学的发展奠定了基础。
——上海版高一历史下册《宇宙探险》

材料二：读图

图一造纸术传播示意图

图二工业革命成果扩展示意图

材料三：第三次科技革命的标志性成就

请回答：
（1）材料一中牛顿创立的理论是指什么？结合材料及所学知识分析这一理论产生的主要历史条件。
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（2）材料二所反映的科技及传播对人类文明产生了哪些重大影响？
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（3）根据材料二和材料三，分析世界科技中心发生了怎样的转移？从科技中心的转移中你得到什么启示？
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难度：较难

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4．阅读下列材料回答问题。
材料一

材料二欧洲文艺复兴初期四种发明的传入流播，对现代世界的形成，曾起重要的作用。造纸术和印刷术，替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。火药的发明，消除了封建制度，创立了民国军制。指南针的发明导致发现美洲，因而使全世界，而不再是欧洲成为历史的舞台。
——卡特《中国印刷术的发明和它的西传》

材料三鲁迅在《电的利弊》中说道：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它来看风水……。”
（1）从材料一中你能得到哪些信息？
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（2）依据材料二，结合所学知识简述四大发明在欧洲向近代社会转变过程中的作用。
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（3）材料三反映了什么问题？
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（4）四大发明在欧洲和中国的不同用途说明了什么？
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难度：较难

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5．中华民族的文化博大精深，辉煌灿烂，一直受到世人的瞩目，近年来更是受到世人的青睐，阅读下列材料，回答问题。
材料一：

材料二：

《清明上河图》局部

“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。”
——李清照

“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”。
——苏轼

材料三：

金阊（今苏州城西南）商贾云集，宴会无时，戏馆数十处，每日演剧。
——（清）顾公燮《消夏闲记摘抄》

卷上豆棚茅舍，邻里聚谈，父诫其子，兄勉其弟，多举戏曲上之言词事实，以为资料，与文人学子引证格言、历史无异。
——高劳《东方杂志·农村之娱乐》卷十四

材料四中国印：舞动的北京

材料五孔子学院在全球开设的速度，引发了世人包括中国人自己的惊奇。在不到两年的时间里，全球新增100多所孔子学院，覆盖了50多个目家和地区。到2010年，全球将建成500所孔子学院和孔子课堂。“现在已经不是我们要推广，而是各国的大学争着要办，挡都挡不住”。全世界孔子学院正以每4天诞生1所的速度增加。
请回答：
（1）材料一中图一和图三所代表的古代科技对欧洲社会发展进程产生了怎样的影响？
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（2）结合所学知识分析材料二所反映的文学艺术繁荣的原因。
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（3）材料三中著名艺人是我国在哪一艺术领城中涌现出来的？依据材料三文字描述概括戏曲的主要社会功能。
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（4）根据材料四指出，2008年北京奥运会会徽中“京”字属于哪一种字体？
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（5）结合孔子的核心思想和材料五指出，孔子学院在全球广泛开设会对世界产生怎样积极的影响。
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（6）如果用上述材料开展中国传统文化的研究活动，请你帮助拟定一个研究课题的题目。
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