知识点挑题 - 高中历史 - 优优班--学霸训练营

1．两读材料，完成下列要求。
材料一   处于欧到上升时期的人们，对黄金的渴望近乎到了癫狂。仅 1545-1560年间，西班牙每年从新大陆就运走黄金5500公斤，白银246000公斤，在这次世界范围内的财富大迁移过程中，西班牙和葡萄牙成为了无可争辨的运输队，而荷兰和英国则为这次财富大迁移的最终受益者。
--方舟《从海洋开始人生的冒险家们》材料二 1780年，英国的铁产量还比不上法，1848年己超过世界上所有B家的总和。它的煤占世界患产量的2/3，棉布占1/2以上，……英国迅速成为世界上最富有的国家，它一个国家的生产能力比世界上其他国家的生产总和还要多的多……它庞大的远洋船队把数不尽的工业品运往世界各地，再把原材料运回国，加工成工业品，然后再运出去。
--钱乘旦《英国通史》材料三  英国、德国和美国在世界工业生产中的比重变化表
        国别时间英国德国美国
1870 年 32% 13% 23%
1900 年 20% 17% 30%
1913 年 14% 19% 36%
材料四    电灯以耀眼的光芒宣告，新的光源将使世界的面貌焕然一新，而在当时的英国，电灯的推广却遭到煤气照明公句的反对，千方百计保护已取得垄断地位的煤气照明。
--刘宗绪《世界近代史》（1）根据材料一并结合所学知识，分析大量贵重金属的涌入对欧洲社会产生的主要影响及荷兰和英国成为最终受益者的原因。
（2）据材料二并结合所学知识，概括指出19世纪40年代英国在世界工业和贸易中的地位及形成这种地位的根本原因。
（4）根据材料三、四并结合所学知识，指出19世纪末至20世纪初英国经济发展的基本趋势，并分析造成这种发展趋势的主要原因。

难度：中等

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2． 16世纪以前，中国科学技术的发展在世界上占绝对领先地位，而16世纪以后中西方科技发展则发生了逆转。阅读下面材料：
材料一

材料二

材料三《中国古代科技发明世界地位变化的统计表》
年代科技发明（件）中国世界其他国家
件 % 件 %
公元1-400年 45 28 62 17 38
公元401-1000年 45 32 71 13 29
公元1001-1500年 67 38 57 29 43
公元1501-1900年 975 39 4 936 96
请回答：
（1）根据材料一，其中图三所代表的古代科技对欧洲社会发展进程产生了怎样的影响？图四所代表的古代科技开始用于军事是在何时？
（2）根据材料二，指出从图一到图二交通工具在动力上发生了怎样的变化？与这一变化密切相关的新能源是什么？指出当时这种新能源的应用对世界经济发展有哪些影响？
（3）根据材料三，结合所学知识概括16世纪以后中国科技发展的状况，并分析出现上述状况的制度因素和经济因素？

难度：中等

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3．阅读材料，回答问题。
材料一十月革命后，布尔什维克非常重视教育问题。苏维埃开办的学校教育面向大众；学校完全世俗化，不受教会干扰；学校教育不仅不收费，而且国家还给有困难的学生发放食物和衣物等；苏维埃还发起了扫盲运动。同时，在第一和第二个五年计划期间，苏联基本在全国实现了普及初等义务教育。除了要培养为社会主义建设服务的专门人才外，培养学生的共产主义的世界观，也是学校教育的重要任务。30年代，为了加快国民经济建设，斯大林提出了“技术决定一切”的口号，要求学校加紧培养高素质的技术人才。
--摘自马克垚《世界文明史》材料二美国公立学校制度的建立是工业化和农业现代化直接推动下而实现的。1790年代至1830年代，美国早期工业化蓬勃展开，欧洲的大规模移民潮汹涌澎湃，工业化和农业现代化需要多样化的人才，而数百万外来移民也需要通过正规的教育以便能够顺利融入主流社会，从而保证社会的稳定。马萨诸塞州在内战前率先建立起现代教育体制：分年级教学、书面考试制度和义务教育制度。政府利用税收支持的免费的现代公立学校教育制度建立。高等教育方面，宗教仍然发挥很大的影响。内战后，随着社会的进步，教育逐渐服务于社会经济的发展。美国教育体制在发展过程中体现出了极强的实用主义特点。这种特点促使美国不断调整、改革和完善教育体制，以满足不同社会发展阶段的需求。当时欧洲国家的中学重学术，而美国的中学则强调大众化，把准备就业提升到前所未有的高度。
--摘自李剑鸣主编《世界现代化进程北美卷》请回答：
（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括指出19世纪美国教育和20世纪初苏联教育的异同。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，简述两国教育制度对各自社会进步的影响。

难度：中等

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4．近代各国公共卫生事业的发展与当时政治、经济、思想文化息息相关。阅读材料，回答问题。
材料一   18世纪中叶后，大量农村人口向城市迁移，工商业城市人口骤增……英国依然遵循着自中世纪以来的自治及自由放任的传统，这种与现实社会脱节的地方管理使公共卫生更加恶化……医疗卫生改革者查得威克提出应设立一个中央政府部门承担公共卫生的基本责任等建议……1838年霍乱病再度流行，这终于使政府开始意识到卫生问题的严重性。至1848年通过《公共卫生法案》，建立了中央卫生理事会。此后中央政府干预公共卫生的思想被保留了下来，这也为英国向福利国家的迈进奠定了基础。
--张丽丽《19世纪英国公共卫生立法研究》
材料二   从1870年代初开始，美国不断涌现的食品加工厂肮脏不堪，食品和药品的掺假现象越来越普遍。经历千难万险通过的州食品法由于没有联邦统一的管理而形同虚设，改革者意识到必须让联邦政府来制止掺假产品从一个州运往另一个州。……自1879年到1905年的1/4世纪之间，有190项与食品药品立法相关的议案提交给美国国会，但均未获得通过。1906年6月30日，美国总统西奥多•罗斯福最终签暑通过了《纯净食品和药品法》。
--兰教材《美国1906年纯净食品药品法之由来》
材料三   19世纪末，上海租界已经在硬件设施、组织机构、法规建设、技术保障等方面，建立了相对完善的近代公共卫生系统。上海华界在20世纪初发起地方自治运动，在市政建设、卫生管理、法规建设诸方面，将租界的一套移植过去，并在食品检疫、预防流行病等方面与租界合作。这时的上海城市公共卫生水平，在总体上走在全国前面。
--何小莲《论中国公共卫生事业近代化之滥觞》
（1）据材料一，指出19世纪英国公共卫生改革兴起的原因和影响。
（2）据材料二并结合所学知识，指出当时美国食品和药品立法的必要性，并从体制上分析其立法过程曲折的原因。
（3）据材料三，概括中国公共卫生事业近代化的特点。

难度：中等

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5． 19世纪前期的欧洲城市
1831至1841年十年间，伦敦的人口增长了13万，曼彻斯特增加了7万。1841至1846年间，巴黎人口增加了12万。1827至1847年间，维也纳增加了12.5万人。……这些城市与其他一些迅速膨胀的城市中心引发的第一个结果就是可怕的人口过度拥挤。建设的速度远远落后于人口的增长。……在许多较大的城市里，无论老城市还是新兴城市，男女工人都是临时租住房子，其家人被留在农村。最贫困的工人居住条件极为恶劣，住房里通常连照明和排水设施也没有。欧洲的几乎所有城市情况都是如此。
--（美）菲利普•李•拉尔夫《世界文明史》
问题：你如何看待这些城市的状况？

难度：中等

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6．阅读材料，回答问题。
    材料一  乾隆二十三年（1758年）正月发生了一次“霾灾”，数日雾霾不散，导致通惠河上的漕运停止，京城多处粮仓告急。乾隆皇帝除了派官员到天坛祭天外，还亲自率王公大臣在紫禁城太和殿前焚香祭天。光绪年间京城曾出现一次严重的“霾灾”，数日不散，慈禧太后也曾令人在紫禁城内“祭天驱霾”。而民间遇有“霾灾”出现时，人们多到龙王庙前拜求龙王“驱霾祈雨”，并在庄稼种植上采取相应的措施。如康熙五十四年（1715年）初春，出现了一次 “霾灾”，京畿之农人“芸锄时令苗稍疏，预防风霾”。
--《古代北京“霾灾”的记载》
    材料二  近代中国知识界较早就开始关注空气污染问题。当时的报刊对近代西方工业化过程中所发生的大气污染现象多有报道评论，并警醒国人：“各国人士，渐渐对这个问题加以注意。东京警察当局已于最近举行煤烟防止宣传，开始‘都市净化运动’了。”
近代以来政府和民间均采取了一定的措施（治理空气污染）．政府颁布一些条例、实施工厂检查，开展工厂安全运动、平民新村运动，改善城市基础设施等等，取得一定效果。1887年石印社的煤烟被周围居民视为公害，工部局向石印社提出警告，要求其采取增高烟囱等减轻污染措施。1933年12月，政府公布陆上交通管理规则，其中规定“汽车行驶时，不得泻放发出巨响或含有烟雾恶臭气体”。广州市政府制定颁行车辆肩舆交通规则，其中规定“车夫须常注意车机洁净。勿许机油飞烬，及放出秽气等弊”。济南市政府也颁布过取缔市区桐油煎熬的法规。
--《中国近代城市大气污染及治理》
    材料三  1952年，处于急速发展期的英国伦敦，终于尝到了工业污染带来的苦果：l2月5日至l0日，伦敦市内空气污染严重，导致4000人因呼吸道疾病等原因死亡，这被称为“伦敦烟雾事件”。事件的后果之一，就是促使英国政府制定了一系列的法规措施整治环境。1956年，英国政府颁布了《清洁空气法案》，这是世界上第一部空气污染防治法案。法律规定在伦敦城内的电厂都必须关闭，只能在大伦敦区重建。要求工业企业建造高大的烟囱，加强疏散大气污染物。……还包括要求大规模改造城市居民的传统炉灶，减少煤炭用量，逐步实现居民生活天然气化；冬季采取集中供暖。
--《启示录：1952，被雾霾扭转的英国》
（1）材料一中，清代官民面对“霾灾”采取了什么做法？结合所学知识分析其原因。
（2）根据材料二和所学知识，指出民国时期“空气污染”的原因。
（3）根据材料二、三，分析中英两国在处理类似问题上的异同点。

难度：中等

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7．阅读下列材料：
材料一  近代自由主义思潮起源于17世纪的英国……．18世纪法国的启蒙运动和大革命中，自由主义在欧洲大陆得到迅速传播。自由主义在西方政治思想家那里有很多解释，从抽象的理念角度。自由主要是指个人不受任何约束（法律除外）的发展和人格独立，个人的独立选择等。个人的自由发展既包括经济的自由发展，也包括个性及其他方面的自由发展，并强调这种发展在不违反法律的情况下，是不受任何机构或个人的限制和约束的。
材料二  到了18世纪中叶，特别是在英国，随着政治自由理论的发展和成熟，政治自由在现实生活中的逐步实现，以及英国工业经济的成长和自由贸易的需要，经济自由被提到日程上来。
材料三  古典经济学是“自由资本主义”时期在西欧占主导地位的经济学思想和理论体系，它始于1776年亚当•斯密的《国富论》……．斯密坚信自然秩序一一市场的自发作用，……他的结论是：政府干预、管制、授予垄断和特需补贴都会误导资本并会减少资本对经济福利的贡献；政府的行为会制约市场从而降低资本积累率和劳动分工程度，并相应降低社会生产水平。
                                              --以上材料均摘自马世力滕海键《欧洲近代经济文化史论》
请完成：
（1）据材料一、二，概括指出近代“自由主义”的内涵是怎样不断拓展的。
（2）据材料二并结合所学知识，分析古典政治经济学在英国诞生的历史必然性。
（3）据材料三，归纳概括亚当。斯密理论主张的核心，并结合史实说明亚当。斯密理论的实践果。
（4）综合以上认识，谈谈亚当•斯密理论对我国社会主义建设的现实价值。

难度：中等

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8．材料一就在德国的文人以作为世界公民而自豪时，法国大革命爆发了，这使得德国人对法国的态度以及对民族主义的态度都发生了剧烈的变化。德意志的知识分子对法国大革命的态度开始是无所顾忌的狂欢，后来是毫无保留的厌恶和愤慨，最后是苛刻的否定。拿破仑的征服政策激起了德意志人民强烈的民族感情，德国的知识分子再也不高喊世界公民了，文化民族主义在侵略的炮火下升华为具体的政治民族主义，德国人要求结束分裂建立自己的民族国家，其标志就是费希特1808年《致德意志民族的演讲录》的发表。
--杨静《德意志民族主义对普鲁士统一德国的影响》
材料二统一使德国的民族意识大为高涨，但是这种民族意识和统一以前那种反对民族分裂、要求民族统一的民族意识已有很大的不同，它产生于普法战争胜利后狂热的民族荣誉感中，因为在人民心目中，帝国的建立几乎完全是三次所向无敌的战争的结果。特赖切克这时已经完全拜倒在普鲁士的武力下，极力宣扬没有战争，民族和国家就不能生存，军刀建立的帝国，必然保留了许多普鲁士的封建军事残余，第二帝国继承了普鲁士的军事部门凌驾于民政部门之上的传统，人民也深受普鲁士崇尚武力的传统的影响。同时也因为德意志长期处于分裂状态，统一的实现使他们更加着迷于民族意识，而这种迟来的民族统一在某种程度上来说更容易产生富有侵略性和战斗性的民族主义。
--朱志忠《十九世纪末德意志民族主义的蜕变》
（1）根据材料一、二，概括德国民族主义的演变历程。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析德国民族主义在普法战争后变化的原因。

难度：中等

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9．世界历史是一部各国、各民族彼此交融联系的历史。阅读材料，回答问题。
主题一  世界历史的开端
材料一  1．大工业……首次开创了世界历史，因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界，因为它消灭了以往自然形成的各国的孤立状态。--《马克思恩格斯选集》第一卷
2．  为什么世界历史应从1500年开始？……回答是，1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起，它们才终于联系在一起，无论是南非的布须曼人、有教养的中国官吏，还是原始的巴塔哥尼亚人。--斯塔夫里阿诺斯《全球通史•1500年以后的世界》
（1）材料一中关于“世界历史”的开创（开始）提出了怎样不同的看法？
主题二   世界各国的交融
材料二  美洲作物引进中国，大多发生在明清时期，其中既有玉米、甘薯、马铃薯这样重要的粮食作物，也有花生、向日葵一类的油料作物；既有番茄、辣椒、菜豆、番石榴、番荔枝等果蔬，又有烟草、陆地棉（美棉）这样的嗜好作物和衣被作物，总数超过二十种。……在不长的时间中获得了相当快的发展，不少在今天的作物构成中占据举足轻重的地位。究其原因，与明清以来人口激增导致的人地矛盾加剧及市场经济的发展有着密切的关系。--摘自王宝卿《明清以来美洲作物的引种推广对经济社会发展的影响--以山东为例（1936-1949）》
（2）根据材料二并结合所学知识，分析外来作物的传入引种对明清时期社会经济生活的影响。
主题三  世界各国的碰撞
材料三  世界与西方的冲突至今已经持续了四、五百年。在这场冲突中，到目前为止，有重大教训的是世界而不是西方，因为不是西方遭到世界的打击，而是世界遭到西方的打击--狠狠的打击。--阿诺德•J•汤因比
（3）材料三中“世界与西方的冲突”主要指什么？从西方角度分析为什么能够“狠狠的打击”世界？
主题四  中国的积极应对
材料四  1998年中央提出“要抓紧研究和实施‘走出去’的开放战略，积极开拓国际市场和利用国外资源，以利于增加我国经济发展动力和后劲”。……新的国内外形势要求政府对“走出去”战略的目标、内涵予以明确构筑，赋予新内涵，并出台新的支持性政策措施，以便在新一轮国际产业转移大潮中，为我国谋求更大的经济增长动力和发展空间。--邢厚媛《国际商报》
（4）21世纪以来，我国在经济外交上实行“走出去”战略。为此，我国政府采取了哪些重要经济举措？

难度：中等

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10．社会生活是人类历史的重要组成部分。阅读下列材料，回答问题。
材料一  名人名言选
《周易》君子以俭德辟难，不可荣以禄
李商隐历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
卢梭奢侈的必然后果--风化的解体--反过来又引起了趣味的腐化。
（1）依据材料一归纳以上表达的共同生活理念。指出各自的认识角度。
材料二  一份19世纪40年代的记录显示，工人的日常饮食中，蛋白质和脂肪含量不足。由于从北美进口廉价小麦，以及从美洲和澳洲航运冻肉的技术得到发展，1877-1889年间普通工人的食物中肉类的比重有所上升。……（维多利亚时代早期）典型的工人住宅是上下分布的两个房间（厅房和卧室）．……卧室仅有两张分别供父母和子女睡觉的床，……19世纪中期以后，由于原有的工人住宅模式被取消，卫生和建筑条例相继出台，加之社会财富的增长，（工人家庭）普遍的父母与子女有了分开的卧室。……英国的气候潮湿多雨，如果没有取暖设备则很难应付。19世纪上半叶，工人家庭用木头做燃料，很少使用（烧煤）壁炉，……19世纪80年代燃气发明后，他们把煤气炉放进卧室的壁炉里，点燃一会儿便可在入睡前驱走寒气。
--陈宇《维多利亚时代（1837-1901年）英国人的日常生活》
（2）根据材料二概述维多利亚时代英国工人日常生活的变化并分析变化的原因。
材料三  咸丰三年（1853年）之上海及商埠图

（3）据材料三归纳与近代社会生活相关的直接信息。并从不同史观的角度（文明史观、现代化史观、全球史观、革命史观、社会史观任选两个）推导其间接信息。
材料四  浦东人“爱比较”有一个颇为鲜明的特点：他们学习和借鉴的对象是多元的，常以与世界一流大城市相比这种方式来考量自身、衡量差距、思量目标。譬如在金融中心建设上，会把目光更多地聚焦于纽约这一全球公认的作为国际金融中心的城市；航运方面，会以伦敦高端的资源配置能力为楷模；虽说第三产业已占浦东GDP的57%，但像新加坡这样的旅游业发达的国家还是列入了比较的范围。
--沈栖《“爱比较”的浦东人》
（4）据材料四和所学知识，简评上海浦东人的“爱比较”。

难度：中等

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国别时间	英国	德国	美国
1870 年	32%	13%	23%
1900 年	20%	17%	30%
1913 年	14%	19%	36%

年代	科技发明（件）	中国		世界其他国家
年代	科技发明（件）	件	%	件	%
公元1-400年	45	28	62	17	38
公元401-1000年	45	32	71	13	29
公元1001-1500年	67	38	57	29	43
公元1501-1900年	975	39	4	936	96

《周易》	君子以俭德辟难，不可荣以禄
李商隐	历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
卢梭	奢侈的必然后果--风化的解体--反过来又引起了趣味的腐化。