知识点挑题 - 高中历史 - 优优班--学霸训练营

1．近代以来，经济全球化成为世界发展的一种趋势。阅读材料，回答问题。
材料一如果可以把1492年看作全球化的开始，那么首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化；然后是大英帝国、法国等欧洲国家开始大规模向全球殖民。
——海军《大预言：2049年的世界》

材料二世界与西方的冲突至今已经持续了四五百年。在这场冲突中，到目前为止，有重大教训的是世界而不是西方；因为不是西方遭到世界的打击，而是世界遭到西方的打击——狠狠地打击。
——英国历史学家汤因比

材料三

请回答：
（1）据材料一结合所学知识，为什么说“首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化”?
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（2）据材料二，“世界与西方”的冲突指的是什么?结合所学知识，分析西方能够“狠狠地打击”世界的原因。
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（3）当今经济全球化的发展出现了许多新变化，结合材料三漫画加以说明。
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难度：中等

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2．近代以来，经济全球化成为世界发展的一种趋势。阅读材料，回答问题。
材料一　如果可以把1492年看作全球化的开始，那么首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化；然后是大英帝国、法国等欧洲国家开始大规模向全球殖民。
——白海军《大预言：2049年的世界》

（1）依据材料并结合所学知识，说明为什么“首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化”，指出1640—1870年间英国大规模向全球殖民的政治、经济条件。
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材料二　在这世界里，前所未有地挤满了人——人们在巨大城市的人行道上互相推挤。在这世界里，充满了流线型汽车、有轨电车和飞机；这世界受到了来自传声筒的唱声的干扰，遭到了新闻标题以及电影中的不断变化的镜头的攻击。这世界是工业文明统治的一部分，它不但为西欧诸民族所分享，也为俄国人、美国人和日本人所分享，甚至还在某种程度上为中国人和印度人所分享。
——《全球通史》

（2）依据材料二，概括归纳工业文明给人类社会带来了哪些变化。
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材料三　20世纪90年代以来，经济全球化迅速发展。针对经济全球化问题，美国前总统克林顿曾说： “如果由于害怕全球化的破坏而希望挡回全球化的力量，我认为是不可取的。”古巴前领导人菲德尔·卡斯特罗则认为“由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大的发展中国家从中受益，反而造成……富国愈富，穷国愈穷”。
（3）利用材料三中克林顿和卡斯特罗的观点，以“正确看待世界经济全球化”为主题写一段短文。要求：①必须包括以下关键词：“潮流”“发达国家”“发展中国家”“对策”；②紧扣主题，观点合理；③条理清晰，合乎逻辑；④字数在120字左右。
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难度：中等

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3． 1492年，哥伦布航行到达美洲，开启了世界历史的新时代。
阅读材料，回答问题。
问题一：偶然与必然有人认为，哥伦布是因为“迷路了”，才偶然“发现”了美洲。也有人认为，当时即使没有哥伦布，也必然会有别人“发现”美洲。
（l）据材料并结合所学知识，谈谈你的观点并说明理由。

问题二：发现与相遇 15、16世纪以来人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法，“发现”的意思是“使所有的人和所有的民族都并入欧洲文明”。1984年，部分拉美学者倡议改称“美洲发现—两个文明汇合”。1992年，联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题，举行哥伦布航抵美洲纪念活动。
（2）“发现美洲”的提法是站在什么立场上看待哥伦布远航美洲的？“两个文明汇合”和“两个大陆相遇”提法的合理性是什么？

问题三：交流与发展哥伦布明清时期的中国世界市场历史机遇
（3）结合所学知识，运用以上四个词语，以“交流与发展”为主题写一则历史短文。要求：
①紧扣主题，观点合理； ②史实准确，史论结合；
③条理清晰，合乎逻辑： ④字数在120字左右。


难度：较难

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4．阅读材料，回答问题。
材料一如果可以把1492年看作全球化的开始，那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段，首先是葡萄牙和西班牙人开创了近代全球化；第二阶段是荷兰、英国、法国等欧洲国家开始大规模向全球殖民，这一阶段大致是以英国击败西班牙无敌舰队开始直到第一次世界大战结束……
——节选自白海军《大预言：2049年的世界》

（1）根据材料，结合所学知识，分析作者为什么把“1492年看作全球化的开始”。在全球化的第二阶段，推动英国、法国等欧洲国家“大规模向全球殖民”的主要动力是什么？
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（2）有人说，“全球化”也是推动中国由传统社会向近代社会“转型”的重要外在力量。结合1840——1919年中国历史的发展，说事“全球化”是如何推动中国社会实现“转型”的？
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材料二 20世纪中，由于美国作为一个经济巨人和超级大国的出现，全球化又获得了额外的巨大提高。美国在第一次世界大战结束时，经济就已十分强大了，只是经济保护主义和相互孤立限制了它充当全球角色。二战后，由于其工业未受到任何损失，经济变得更为强大，从此以后，美国便担当了管理世界资本主义的重任，包括在布雷顿森林体系中充当核心角色。美国十分大度地保持自己对进口的开放……允许技术自由转让，通过马歇尔资助计划，美国向欧洲提供了巨额贷款，成为世界上最大的债权国。当然，它在向各国提供贷款的同时，也为美国本土的一些跨国公司进入新的市场提供了机会。
——（英国）罗宾·科恩、保罗·肯尼迪《全球社会学》

（3）依据材料二，概括二战后美国成为世界经济霸主的主要原因。
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（4）请简要评价二战后形成的以美国为中心的资本主义世界经济体系的影响。
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难度：较难

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5． 1500年前后是西欧历史的转折点，许多学者将其视为中世纪欧洲与近代欧洲的分水岭。16世纪的欧洲在政治、经济、文化方面都经历着深刻的变革。阅读材料，结合所学知识探讨关于欧洲16世纪的几个问题。
16世纪以前，欧洲人开始认识到一种新现象——通货膨胀即价格的普遍上涨。这种现象或多或少成为了经济生活的一种常态。1500年以后，价格很快开始迅速上涨。在这个世纪里，整个欧洲大陆的价格平均上涨了4倍。…… 时于商人来说，通货膨胀是一种有力的刺激力量，随着价格的上涨，准备将来销售的一切耐用资产都有机会获得利润。欧洲各国通货膨胀率的不同进一步刺激了国际贸易。
——英国布朗参考书集团编《经济史》

（1）依据材料和所学知识分析16世纪西欧通货膨胀的原因和影响。
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阅读以下出现于欧洲16世纪的言论：
①哈姆雷特：……人类是一件多么了不得的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！
②每一个基督徒，只要感觉到自己真诚悔罪，就是不购买赎罪券，也同样可以得到赦罪或全部赦免。
③我们所谓的先定是指上帝以其永恒的旨意决定世界上每一个人所要成就的。永恒的生命为某些人已先定，对于另一些人，则是永罚。
（2）从上面的三段言论中，任选一段，指出其作者，分析其含义和影响。
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（3）依据所学知识分析16世纪英国在政治方面的主要特点。
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难度：中等

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6． 1492年，哥伦布航行到达美洲，开启了世界历史的新时代。阅读材料，回答问题。
问题一：偶然与必然
有人认为，哥伦布是因为“迷路了”，才偶然“发现”了美洲。也有人认为，当时即使没有哥伦布，也必然会有别人“发现”美洲。
（1）据材料并结合所学知识，谈谈你的观点并说明理由。
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问题二：发现与相遇
15、16世纪以来，人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法，“发现”的意思是“使所有的人和所有的民族都并入欧洲文明”。1984年，部分拉美学者倡议改称“美洲发现——两个文明汇合”。1992年，联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题，举行哥伦布航抵美洲纪念活动。
（2）“发现美洲”的提法是站在什么立场上看待哥伦布远航美洲的？“两个文明汇合”和“两个大陆相遇”提法的合理性是什么？
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问题三：交流与发展
哥伦布、明清时期的中国、世界市场、历史机遇
（3）结合所学知识，运用以上四个词语，以“交流与发展”为主题写一则历史短文。要求：①紧扣主题，观点合理；②史实准确，史论结合；③条理清晰，合乎逻辑；④字数在120字左右。
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难度：中等

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7．阅读下列材料。
材料一美洲和东印度航路的发现扩大了交往，从而使工场手工业和整个生产的发展有了巨大的高涨。从那里输入的新的产品，特别是投入流通的大量金银（它们从根本上改变了阶级之间的相互关系，沉重地打击了封建土地所有制的劳动者），冒险的远征，殖民地的开拓，首先是当时市场已经可能扩大为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场——所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。
——《马克思恩格斯选集》

材料二西欧的殖民扩张给整个世界带来了极大的改变。这种改变首先表现在人种的重新分布上。欧洲白人大量渗入南非和美洲。美洲土著和印第安人在欧洲白人的侵略和屠杀中大量死去，非洲黑人又被大量贩卖到美洲。欧印混合种人、黑白混合种人随之而生。这种人的跨州流动，客观上促进了整个世界经济文化的交流和渗透。经济上，则首先表现在世界动植物的大交流。欧洲人把马牛羊等家畜和小麦、大麦等农作物以及橄榄、葡萄等水果带到美洲；美洲的玉米、马铃薯、西红柿、番薯、花生、南瓜、可可、烟草、棉花等物种也开始流向世界各地。另一方面，世界地区之间的经济联系增强了，出现了全球性经济关系。繁荣的三角贸易可谓一个典型的佐证。从欧洲把甘蔗酒、布匹、枪支及金属用具运往非洲，从非洲运奴隶到美洲，再从美洲运砂糖、烟草和白银到欧洲。伴随整个世界经济联系的加强，世界各个地区之间的文化交流和渗透也加强了，比如“西学东渐”、“东学西渐”之类。……西欧的海外殖民扩张和殖民掠夺又为工业革命创造了条件，诸如为欧洲的工业品开拓了日益广阔的市场，促进了资本的原始积累……随着这些条件的积累，人类历史上的第一次工业革命也终于在18世纪60年代前后的英国发生了。
——杨和平《世界近代史教学内容研究二题》

材料三 19世纪末英国贸易示意图材料四加入世界贸易组织后，中国企业积极参与国际合作泰州某服装企业转变经营策略，积极与欧洲某跨国公司展开合作，企业以来料加工为主，由外商提供商标、款式、纸样稿进行加工，产品打入国际市场。每出口一件衬衣，获利0.3美元，企业效益明显提高，但外商从每件衬衣中获利约3美元。
——新华网

请回答：
（1）材料一中“美洲和东印度航路的发现”分别指什么历史事件？
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（2）据材料一、二概括指出，这一发现给世界带来哪些方面的影响？
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（3）据材料三，19世纪晚期世界经济发展趋势如何？亚非拉国家经济地位如何？
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（4）材料四反映了中国企业发展情况如何？请你为走向国际市场的中国企业的进一步发展建言。
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难度：较难

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8．阅读下列材料：
材料一下文摘自哥伦布《航海日志》：两位陛下（指西班牙国王和王后）决定派我-克里斯托夫·哥伦布前往印度，以熟悉他的国土、人民和君主，了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我们神圣宗教的经验，但不走通常的东行陆路，而走向西的海路。这条路据我们所知迄今尚无人走过。
——《中世纪晚期的西欧》

材料二我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……由此之后，我回到卡斯提尔，觐见王上。而王上依据我的陈述，命令我第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福，工在那绵延六百英里长的小西班牙岛（指海第岛）上得到成功，工征服该岛并使它的居民纳贡。
——《哥伦布的遗言》

材料三陛下可以统治此间……人们可以在这里获得黄金……但我以为陛下最好不采用掳掠的方式去取得黄金。如若采用公平交易的方式，则诽谤和污蔑便可避免。如此，所有的黄金便会万无一失地源源不断进入陛下的财库中。
——《哥伦布致西班牙国王和王后书》（1503年）

请回答：
（1）哥伦布为什么“不走通常的东行陆路，而走向西的海路”？材料二中哥伦布说“我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿”，实际是怎样的？
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（2）材料一所述西班牙君主派哥伦布前往东方的目的是什么？从材料二、三看，他们的目的又是什么？根据材料，你怎样认识材料三中所说的“公平交易”？
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9．人类进入近代以来，各国的孤立状态逐渐被打破，各国之间的经济贸易往来不断扩大、日益频繁。阅读下列材料，回答问题。
材料一在（公元）1500年以前，阿拉伯和意大利商人在亚欧大陆上从一个地区运货到另一个地区，而货物主要是奢侈品、香料、丝绸、宝石及香水。但是到18世纪后期新世界的种植场生产的大量砂糖、咖啡及棉花等大部分运往欧洲出售；西班牙人也向新世界引进欧洲各种水果，如橄榄以及葡萄。美洲的特产也被流向世界各地，如玉米、马铃薯、西红柿、番薯、花生、各种豆类及南瓜、可可等。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史》

（1）根据材料一说明18世纪后期世界发生了哪些变化？简析其原因。
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材料二英国诺丁汉大学教授郑永年指出：所谓的一个国家外部的崛起，实际上是它内部力量的一个外延，在一个国家内部，自己的国家制度还没有健全的情况下，就很难成为一个大国，即使成为一个大国，也是不可能持续的。……环顾当时的世界，法国正处于君主专制的鼎盛时期……大清王朝268年的江山才刚刚坐了44年。但是英国，这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢了先机，已经率先到达了现代文明的入口处，即将一步步稳健地走向世界的中心。在下两个世纪里，它将傲视全球。
——《大国崛起》之《走向现代（英国）》

（2）结合所学知识指出，17——18世纪的英国是如何“在历史性转变中抢了先机”的？
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材料三火车、轮船、电报等新式交通工具和电讯器材的出现，把世界各地的生产、流通和消费紧紧联结在一起。1869年苏伊士运河通航，使欧洲到印度的航路缩短了4000英里。1914年竣工的巴拿马运河则使旧金山到利物浦的航程近了5666英里。轮船的不断更新使航速大大提高，欧美航程从42天缩短为5天，从伦敦到加尔各答也由3个月减为18天。此外跨洲铁路的修建，加强了洲际联系。有线电报、电话和无线电报的普厦，使世界通讯网络得以形成。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（3）根据材料三，简要概括19世纪末20世纪初促进资本主义世界体系最终，形成的主要成果。
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材料四关于英文称呼中国国名为“CHINA”一词的来历，比较流行的说法是来源于瓷器，因为在英语中，中国和瓷器都是“CHINA”。另外，也有人认为“CHINA”一词的产生与秦朝有关，因为英文中“秦”的翻译是“CHIN”。还有一种观点则把“CHINA”与丝绸挂上了钩。在法文中，“丝”的拼写则为“CHINE”，与英文 “CHINA”的发音与拼写已经非常接近，最后再从法文正式“过渡”到了现在的“CHINA”一词。而古代日本在提到笼统的中国概念时，则称中国为“汉土”或“唐土”。
（4）根据材料四分析“CHINA”，一词的三种说法和古代日本称中国为“汉土”或“唐土”的原因。
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10．地理大发现，将世界逐渐连成了一个相互影响的整体。阅读材料，回答问题。
材料一在16世纪和17世纪，由于地理上的发现而在商业上发生的并迅速促进了商人资本发展的大革命……世界市场的突然扩大，流通商品种类的增多，欧洲各国掀起想占有亚洲产品和美洲富源的竞争热，殖民制度——所有这一切对打破生产的封建束缚起了重大的作用。
——摘选自《共产党宣言》

材料二玉米这一美洲特产，地理大发现后很快传到中国西南部，非洲及东南欧。马铃薯、烟草、可可等美洲特产，也传到亚欧非诸洲。非洲所产的咖啡传到欧美，成为人们生活的必需品。
——摘选自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》

可可

马铃薯

烟草

玉米

（1）材料一中“地理上的发现”指的是什么？依据材料归纳地理大发现在哪些方面促进了欧洲市场的发展。
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（2）材料二反映了什么历史现象？从中你可以得到什么启示？
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难度：中等

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