（12分）21世纪是被世界各国公认的海洋世纪。阅读下列材料，回答问题。

材料一    英国雷莱爵士曾直截了当地指出：“谁控制了海洋，谁就控制了世界贸易。谁控制了世界贸易，谁就可以控制世界财富，最后也就控制了世界。”

——摘自《太平洋上的较量》

马克思曾指出：“对于一种地域性的侵略体制来说，陆地是足够的，对于一种世界性的侵略体制来说，水域就成为不可缺少的了。”

——摘自萨拉等主编的《第一次世界大战》

材料二    沿海水师，率皆老弱无用，军器率多残缺，并不修整。又战船率用薄板旧钉，遇击即破，并不及夷器之凶利坚固，作何抵御？似此废弛，何以肃边威远？

——摘自《黄爵滋敬陈六事疏》（1835年）

材料三    御外之道，莫切于海防；海防之要，莫重于水师。

——摘自《江苏巡抚吴元炳奏》（1874年）

材料四    英国对外推行“炮舰政策”，以海军力量控制海洋，强制推行自由贸易，用坚船利炮打开了其他民族国家闭关自守的大门，建立了“日不落帝国”，迫使全世界为英国商品打开门户。

——摘自人民版《历史》必修二

（1）根据材料一及所学知识，扼要概括海洋有哪些可以利用的价值？（2分）

（2）根据材料二指出当时我国海防存在哪些主要问题？结合所学史实说明这些问题最终导致了什么严重后果？（4分）

（3）比较材料三和材料四，分析近代中英在发展海军方面的差异。综合上述材料，从中你得到那些认识？（6分）

（20分）社会转型往往伴随（经济）政策的重大调整与变化。反过来，适应变革的经济政策也会有力的促进社会的进步。在全球化的当今世界，相互学习，取长补短是社会前进和文明进化的应有之义。阅读下列材料，回答问题：

材料一：重农抑商政策，就是代表土地资本的统治阶级，用以维持封建势力的唯一方法。中国历史……朝代只管更迭，却依旧不曾脱离封建社会，而走入到另一个阶段上面去。但是，为什么不能脱离封建社会呢?最简单的答案，就是：因为中国的产业没有发达。产业没有发达，所以即令有势力雄厚的商业资本，其力量也不足以摇动封建社会的秩序，却不能代替土地资本，而使中国的经济结构与社会结构走到另一个阶段上面去。一部二十四史的政权推移，翻来覆去，都不能跳出封建社会的圈子外面，其根本原因，即在于此。

——杨东莼：《中国文化史大纲》

（1）依据材料指出中国古代社会未能实现社会转型的主要原因是什么？（4分）

材料二：大量贵金属经过西班牙、葡萄牙、英国、荷兰被源源不断地输入欧洲。16世纪的政治经济学家们针对这个时期提出了一套“国富”理论。……他们认为，只有黄金和白银才是最实际的财富……重商主义将财富的价值无限扩大，而对于普通人来讲，成为“有钱人”则成为其毕生的追求。经济制度也不是一成不变的，它也像外科手术和时尚潮流一样随着时代的变迁而发生改变。就我所知，到了19世纪，迎来了开放与竞争并重的自由经济体系。

——（美）房龙：《人类的故事》

（2）依据材料二指出16世纪西方推行的商业政策和主要内容，（4分）结合所学知识分析19世纪经济政策变化的原因。（4分）

材料三：文明的借鉴与发展

（3）阅读下表，以“文明的借鉴与发展”为题，对该主题进行简要阐释。（任选2例）（8分）

示例：程朱理学：理学家借鉴道教佛教有益成分，从宇宙起源探讨伦理纲常，创立了理学，使儒家思想发展到新阶段（又称新儒学）。

18世纪60年代，成为世界殖民霸主的是

17世纪，英国与荷兰之间“有遍布全球的冲突点……这些争端直接促成1652至1674年的接连三次的（英荷）战争。”下列关于三次英荷战争的描述不正确的是

下图深色部分反映的是19世纪末某西方国家殖民地的分布情况。综合所学知识判断，该国家是（  ）

（12分）材料一 ：克伦威尔的主要活动

材料二：凡外国商品输入英国，或英国商品输出到外国，只许用英国船装载或用输入国或输出国的船只装运，否则一律禁止输入英国。    

——《航海条例》

（1）根据材料二并结合所学知识，指出克伦威尔提出《航海条例》的主要目的。针对该条例哪一国家作出的反应最为强烈？两国斗争的最终结果如何？（3分）

（2）克伦威尔就任护国公后，其政权性质是什么？克伦威尔采取的统治形式从本质上说明了什么？（3分）

材料三：“在我们的时代，许多人怀着巨大的敬意回忆起克伦威尔，他是一个虔诚的为了国家的自由而奋斗的战士。”   

————纳萨尔尼·克鲁奇的《克伦威尔的历史》

（3）材料一中的哪些史实可以说明材料三的观点？（3分）

材料四：虽然，天下人云者，常人居其千百，而非常人不得其一，以常人而论非常人，乌见其可？故誉满天下，未必不为乡愿；谤满天下，未必不为伟人。语日：“盖棺论定。”吾见有盖棺后数十年、数百年而论犹未定者矣。各是其所是，非其所非，论人者将乌从而鉴之？

————梁启超《李鸿章传》

（4）材料四表达了作者怎样的观点？（1分）并说明影响人们对历史人物评价的因素有哪些？（2分）

（12分）阅读材料，完成下列要求。

14世纪欧洲人对遥远国度的想象     通过十字标尺测量，航海者可以确定维度

   图1                                           图2

美洲一些植物，被欧洲人所熟悉   19世纪后期英国海外贸易示意图

   图3                                 图4

结合所学知识，概述以上图片所反映史实间的内在联系。（12分）（要求：逻辑严密，语言流畅、表达清晰。）

（12分)阅读材料，完成下列要求。

材料  下图是16世纪以来世界人口的主要迁移方向示意图。

提取材料信息并结合所学知识，根据人口迁移的去向概括人口流动的原因并分析其影响。

西班牙的物价在16世纪中叶开始上涨，17世纪初上涨四倍。英法的物价上涨晚于西班牙五十年，到17世纪中叶达到顶点。中国物价的上涨，比英法又慢一百年。与此直接相关的是

（13分）经济全球化是全球社会生产力不断发展的一个必然结果。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一  16、17世纪的“三角贸易”示意图

材料二  19世纪世界工业生产年增长率和世界贸易年增长率

19世纪中期机器纺织品……成为19世纪国际贸易中最主要的工业制成品。殖民地国家的主要出口产品中，棉花、生丝、矿产原料逐步取代了茶叶、香料等生活用品的出口。

……1800年，英国、法国、德国、美国在世界贸易中占有的比例分别为33％、9％、10％、5％。

请回答：

（1）结合材料一，概括“三角贸易”所产生的积极影响。（4分）

（2）根据材料二，概括19世纪中期前后国际贸易呈现哪些特征?（3分）说明这些特征出现的原因。（6分）