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          50条信息

            • 1.

              “光荣革命以后,国王经常召集重要大臣一起开会,以征求他们对一些政治问题的意见。当时,因为这种会议在一个小房间(cabinet)中举行,所以人们就称这个会议为内阁会议。……汉诺威王朝时期,国王中很多人不懂英语,往往不参加内阁会议。于是有的重要大臣就出来主持内阁会议,并把内阁的意见集中起来向国王汇报,这样,他的位置就日益突山,慢慢成为后来人们所称的首相。”由此形成并完善起来的责任内阁制( )

               ①内阁要在下议院中占有决定作用的多数 ②阁员在大政方针上保持一致并集体负责;

               ③内阁首脑必须是下议院多数党的首领   ④使议会取得了对行政权力的监督和控制权

              A.①②④
              B.②③④
              C.①②③
              D.①②③④
            • 2. 1701年,英国国会通过《王位继承法》,杜绝了斯图亚特王朝占有英国王位的野心,也排除了天主教徒继承英国王位的可能性。此时的英国( )
              A.责任制内阁尚未形成
              B.国王的行政权得到扩大
              C.首相已经能够决定国家的重要政策
              D.王位世袭制已废除
            • 3. 28、最近,随着《大国崛起》在中央电视台的热播,大国崛起问题成为人们议论的热门话题。

              材料一   在上古和中世纪,世界上只有区域性大国,而没有全球性大国。15世纪、16世纪,葡萄牙、西班牙和荷兰先后成为大国。

              材料二   在工业化时代,世界领导国必须是拥有海上霸权的国家……19世纪的世界领导国是英国,在英国达到鼎盛时期的1860年前后,其现代化工业的生产能力,相当于世界的40%—50%,或欧洲的55%—60%。英国始终保持着相当于他国海军两倍以上的海军。大英帝国号称日不落帝国,它的殖民地遍布世界各大洲。

                 (1)结合17—18世纪的史实,从政治、经济、文化、外交方面概述英国成为世界大国的原因。

              材料三   美国在19世纪已经具有世界经济大国的实力……第二次世界大战使美国成为当之无愧的世界霸主……从现在起直到2030年或2050年,美国将是惟一的世界领导国,这是毫无疑问的。——以上材料均摘自[美]保罗·肯尼迪《大国的兴衰》

                 (2)根据材料和所学知识,概要说明美国大国地位确立、发展的三个阶段。

              材料四   1949年,中国开启了新的篇章……过去20年(改革开放以来),是自鸦片战争以来国际环境最好的时期,也是中国国内最稳定、经济最为发展的时期,可谓一百多年来未曾有过的新局面。尽管曾发生过苏东剧变的动荡,……但中国人始终抓住了发展经济、进步社会的根本不动摇,中国已从一个地区性大国成长为一个负责任的世界性大国。——摘自马晓军《走出寻梦的历史阴影》

              (3)结合所学知识,概要说明近20多年来中国是如何抓住新的机遇,“成长为一个负责任的世界性大国”的。

            • 4.

              李剑鸣《美国革命时期对“共和政体”的重新界定》指出美国共和政体是“对雅典民主和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果”。其具体表现不包括

              A.国会成为间接民主的代议制机构
              B.赋予了总统可行使行政大权的权力
              C.构建了“分权制衡”的政治体制
              D.实行中央集权与地方分权的联邦制
            • 5.

              阅读下列材料回答问题。

                 材料一 (雅典民主政体的根本缺陷)在于它把权力交给所有的公民,不需要国家管理者具有专长,不要求他们具有真知灼见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去管理,统治者不再是有王笏的人,不是偶然选中的人,不是攫取财富的人,不是使用强术骗术的人,而是有统治知识的人。

              ——苏格拉底

                 材料二 美国之所以有异于其他共和政体者,其最可使恃之处,乃在于代议制的原则……古代政治制度与美国政府的真正区别,在于美国政府中完全排除作为集体身份存在的人民,而并不在于古代政治制度中完全排除人民的某些代表。

              ——麦迪逊《联邦党人文集》

                 材料三 帝国皇帝可以根据自己的需要任命议会主席、召开和解散联邦议会。帝国议会按照普遍的、直接的、秘密的选举制选出,然而,它未能组成代议制的政府,帝国议会不能自行通过任何一项对政府不利的法案,因为一切法律和其他决议都必须取得联邦议会和皇帝的同意方能生效。

              ——摘编自孙炳辉、郑寅达《德国史纲》

                 材料四 尽管议会至上,责任内阁制在英国具有持久、强大的影响力,然而理论与现实之间的巨大差距是不容忽视的。政党制度带来了政府的中心地位,导致的一个持续危险是传统的议会对行政的控制被科弱,而政府对议会的控制则加强。议案由政府部门控制,由党魁操纵议会通过的立法方式可能危害到法律的公正性。执政党控制的议会对政府的监督也显得软弱无力,民主可能受到伤害。

              ——藏廉·韦德《行政法》

              (1)依据材料一、二,指出雅典民主政治的局限性和美国民主制度的进步之处。

              (2)据材料三,概述德国代议制的主要特征,结合所学知识分析其成因。

              (3)依据材料四,并结合所学知识,分析说明材料四中议会在国家政治权利体系中地位呈下降趋势的原因

            • 6.

              代议制,就是公民通过选举代表组成代议机关,间接参政议政,讨论决定国家大事,行使国家权力的一种民主制度和组织形式。下列有关各国代议制选举的说法,正确的是(   )

              A.英国首相由议会下院选举产生
              B.美国总统由国会直接选举产生
              C.法国参议院议员通过间接选举产生
              D.德国的联邦议会议员由普选产生
            • 7.

              代议制就是公民通过选举代表组成代议机关,间接参政议政,行使国家权力的一种民主制度和组织形式。下列有关19世纪中后期西方各国代议制选举的说法,正确的是( )

              A.英国首相由议会下院选举产生
              B.美国总统由选民直接选举产生
              C.法国参议院议员通过间接选举产生
              D.德意志帝国的最高机构帝国议会由普选产生
            • 8. 刘宗绪《世界近代史》中写道:“1784年,小威廉出任英国内阁首相,他的施政措施起先未得到下议院的赞同,他便解散下议院,重新进行选举,结果他得到新议员的支持,仍旧执政。”这一事件说明(  )
              A.议会对内阁首相失去制约力
              B.内阁失去议院信任即应辞职
              C.内阁首相利用制度漏洞专权
              D.英国民主政治在碰撞中完善
            • 9. 威廉·韦德指出:(在英国)政党制度带来了政府的中心地位……政府对议会的控制则加强。议案由政府部门控制,由党魁操纵议会通过的立法方式可能危害到法律的公正性。执政党控制的议会对政府的监督也显得软弱无力,民主可能受到伤害。这一材料反映出英国
              A.议会在国家政治权力体系中地位下降
              B.资产阶级民主的弊端渐趋显现
              C.责任内阁制度逐步被政党制度所取代
              D.君主立宪制度的缺陷不断暴露
            • 10. 【加试题】克伦威尔是近代英国政治的奠基人之一。阅读材料回答问题。(10分)

                  材料一  革命(注:指1640—1653年的英国革命)以反抗一个人的专制开始,最终却不得不以另一个人的专制结束,这里面是否有内在的必然性?                   ——钱乘旦《英国通史》

                  材料二  当今英国历史家艾诗立( Maurice  Ashley),研究克伦威尔的权威。他年轻时(1937年)曾著《克伦威尔:保守的独裁者》(Oliver Cromwell:The Conservative Dictator),内中对克伦威尔全无好话。……20年后,艾诗立又著一新传记,书题为《克伦威尔之伟大》(The Greatness of Oliver Gromwell)。                                       ——黄仁宇《资本主义与二十一世纪》

                    请回答:

              (1)结合所学知识回答材料一中提出的“内在必然性”。概述1689年至18世纪中期的英国国王权力变化的过程。(6分)

              (2)后人对历史人物的评价实际上体现了历史与现实的互动。请选择材料二中评价克伦威尔传记的其中一本,从历史人物的活动和作者本人所处的时代背景说明其评价的合理性。(4分。只作选择不说明理由不得分)

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