知识点挑题 - 高中历史 - 优优班--学霸训练营

1．材料一  宪宗以钱少，复禁用铜器。时商贾至京师，委钱诸道进奏院（各道设在京城的办事机构）及诸军、诸使富家，以轻装趋四方，合券乃取之，号“飞钱”。
--《新唐书卷五十四•食货志》材料二  会子、交子之法，盖有取于唐之飞钱。真宗时，张咏镇蜀，患蜀人铁钱重，不便贸易，设质荆（古时贸易用的契券）之法，一交一缗（贯），以三年为一界而换之，六十五年为二十二界，谓之交子，富民十六户主之。后富民赀（资）稍衰，不能偿所负，争讼不息。转运使薛田、张若谷请置益州交子务，以榷其出入，私造者禁之。……
--[元]脱脱等《宋史•食货志下三•会子》材料三  近代以来，国际货币金融体系不断演变。在1870～1914年间的古典金本位时期，以英镑为中心的国际贸易和投资体系覆盖全球，90%的国际支付以英镑进行。
--钟伟《国际货币体系的百年变迁和远瞻》（1）根据材料一，指出唐朝飞钱的功能，并说明它的出现对商业的发展有何作用。根据材料二并结合所学知识，分析北宋交子出现的原因。
（2）19世纪下半叶，英镑之所以在国际货币金融体系中占据主导地位，其有利条件是什么？

难度：中等

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2．阅读材料，回答问题。
以往的世界近现代史研究一向认为西欧的发展道路具有放之四海而皆准的普遍意义（包括对中国）．所谓西欧道路其实主要是英国模式，其核心即工业革命体现的经济变革。但近年欧洲经济史研究的最新成果证明，英国模式有其特殊性。
与历史上的欧洲中心主义者们不同，彭慕兰（按：美国汉学家）承认所谓的“英国模式”不能成为唯一标准、甚至不能被视为“标准”，他进而指出：“英国模式”的形成，是欧洲在与其他地域、其他经济模式的联系和互动中才可能的，彭慕兰这种在广泛的世界联系中观察欧洲的视野，代表了欧洲史研究的巨大进步。尽管如此，在彭慕兰看来，英国在19世纪的兴起还是具有必然性，也正因为“现代性”恰恰率先发生在英国--或者只是发生在英国，所以它才可以被称为一种“模式”。例如，他反复指出：公司式的资本营运方式、战争贷款的债务方式和以贸易和机器生产“节约资源”、特别是节约土地和人力资源的方式，这三者确实是欧洲、特别是英国才具备的极其特殊的经济-政治创制，--而且，这些制度早在工业革命之前都已经存在于英国，尽管它们只是通过工业革命才得以壮大成熟。 --韩毓海《五百年来谁著史》
评材料中关于“英国模式”的观点。
（围绕材料中的一种或两种观点展开评论，观点明确，史论结合）

难度：中等

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3．在世界历史的进程中，中国的大国地位经历了起伏发展的过程。总结经验教训，对我们今天建设社会主义现代化强国有重要的启示。
材料一

（1）从“贞观之治”到“开元盛世”，是中国古代的繁荣时期。观察材料一，说明唐朝盛世表现在哪些方面？结合所学知识概述唐朝对东亚国家产生的影响。
材料二康乾盛世，是我国古代又一个辉煌的盛世。1793年，觐见乾隆皇帝的英国使臣马嘎尔尼却感慨地说：“中华帝国只是一艘破败不堪的旧船”。
（2）根据材料二并结合所学知识，对比同一时期的中国和英国，从政治、经济、科技、对外关系方面说明马嘎尔尼的观点。
材料三我国部分工农业产品国家指令性计划产品所占比重统计表（单位%）
工业产品产值工业消费品价格农副产品价格
1984年 100 100 100
1993年 11.6 10 15
注：以1984年为100%
--根据宋则行、樊亢《世界经济史下册》改编（3）根据材料三概括中国经济体制的变化。结合所学知识分析促成这种变化的原因。
（4）从中国古代的强盛、近代的沉沦、当代的崛起中，你得到了什么启示？

难度：中等

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4．制度的变革和创新直接影响着人类历史的进程，是世界文明的重要体现。阅读材料，结合所学知识回答下列问题。
    材料一  黄仁宇曾说：“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。”
    材料二  我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上是平等的；……任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。……我们雅典人自己决定我们的政策……
--伯里克利《在阵亡将士国葬礼上的演说》    材料三“就世界大国英国而言，大宪章是在13世纪初成文的，过了近五个世纪，君主立宪才成为成文的宪政原则，而民主制的逐步完善还要通过19至20世纪的多次改革。真实意义的‘一人一票’的民主直到20世纪中叶才在英国实现，此刻距大宪章已有七个世纪的历史，距光荣革命也有二百五十多年的历史。”
--英国诺丁汉大学教授郑永年（1）根据材料一及所学知识指出明清时期“政府由一个皇帝来独裁”的表现。
（2）根据材料二，指出雅典政治制度的特点。有学者认为：“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。”试用所学知识来说明这一观点。
（3）英国确立君主立宪制的标志是什么？简述英国民主制度“逐步完善”的过程。
（4）综上所有材料，你如何看待中西政治制度的多样性？

难度：中等

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5．人类政治文明的演进是多种因素相互作用的结果。阅读材料，回答问题。
材料一  从文明演进的角度来看，中西民主制度的第一次历史分野（重大变化）几乎是必然的，无论是古希腊的城邦民主，还是中国的专制主义中央集权制度，它们都各自适应了当时当地的历史和地理条件，是制度演进的客观结果，而不是人们主观选择的结果。-----潘传表《中西民主制度的两次历史分野》
材料二  英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体。英国是现代资产阶级政治制度的发源地早已为世人所公认，即使在当今社会主义国家的某些机构或制度上，也隐隐约约地打着英国影响的印记。因此，要了解当代西方政治制度乃至现代人类政治文明的来龙去脉，首先必须了解英国政治制度及其历史。-----《论政治文明的内在灵魂》
材料三  我国宪法规定，全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。人大监督是代表国家和人民进行的具有法律效力的监督，是不可替代的。-----摘自《中华人民共和国宪法》
（1）根据材料一归纳古希腊的城邦民主建立的原因。结合所学知识指出秦朝专制主义中央集权制度的主要内容。
（2）根据材料二和所学知识，指出英国创造的“全新政体”是什么？这种政体有何特点？
（3）根据材料三概括我国民主政治建设具有哪些基本特点？
（4）综合上述材料，谈谈你对民主政治建设的看法。

难度：中等

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6．在人类文明发展史上，社会政治制度几经演变。不同的地区，社会政治制度呈现多元化的特点。阅读材料，回答问题。
材料一  唐初每事先经由中书省，中书省做定将上，得者再下中书省，中书省付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。
--《朱子语类》
（1）根据材料一，指出唐朝政治制度的特点。有人据此认为，中国在唐朝已经实行了“三权分立”的民主政治体制，你同意这一观点吗？说明你的理由。
材料二   美国创建之初，华盛顿们并没有照抄当时英国的民主模式，而是经过费城制宪奠定了美国的新体制。
--《美国的历程》
（2）材料二中“英国的民主模式”、“美国的新体制”分别是什么？就两国政治中政府首脑和议会的关系说明材料二的观点。
材料三  我们并不要求各人放弃自己的见解，因为这是实际存在的反映……我们应该承认，在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度的，但这并不妨碍我们求同和团结。
--周恩来（1955年）
（3）材料三中周恩来在哪次会议上提出上述观点？有何积极意义？

难度：中等

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7．阅读下列材料：材料一 1690年3-4月，议会通过几个财政法案，将国王的正常岁入和议会特别拨款明确分开，前者供王室、宫廷和政府日常开支所用，后者用于战争及其他非常需要。……“国王靠自己生活”的原则终于成为历史陈迹，“国王靠议会生活”新时代开始了。
──程汉大《文化传统与政治变革--英国议会制度》
材料二（1952年4月）杜鲁门总统以时值朝鲜战争全国实行紧急状态为名，发布总统第10340号行政命令，下令占用（这些）钢铁厂，并以联邦政府名义经营之，……．钢铁公司就政府占用提起诉讼。最高法院以6：3做出判决，……认为政府占用违反宪法。
──《扩张与限制：美国总统的战争权力》
请回答：
（1）依据材料一，分析“国王靠自己生活”的原则终于成为历史陈迹的原因。“国王靠议会生活”的实质是什么？
（2）依据材料二，说明1952年钢铁公司占领案判决结果及依据。据此指出美国最高法院的权力。
（3）美国前总统布什曾说过人类千万年的历史，最为珍贵的是实现了对统治者的驯服。概括材料一、二“驯服”统治者的共同途径。

难度：较易

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8．阅读下列材料，回答问题。
材料一  雅典的全体公民都要出席“公民大会”，“公民大会”每月举行2-4次，解决城邦的一切重大事情，……每个公民在公民大会中都有选举权，每个公民都有可能被选为“议事会”成员，每个公民都要轮流参加陪审法庭。
--《顾准文集》
材料二  间接民主乃现在最流行的民主，那便是由老百姓选出代表负责处理国政，这又叫作代议的民主。这种间接的民主现有三种类型，第一是内阁制，以英国为代表；第二是总统制，以美国为代表；第三是委员制，以瑞士为代表。
--余英时《民主制度与近代文明》
材料三  人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。
--总统乔治•布什国庆日演说
（1）据材料一，指出雅典民主政治的基本特点。
（2）据材料二，分别指出英、美两国的政体类型是什么。结合所学知识，概括西方代议制确立的基本途径或方式。
（3）根据材料三，概括布什的主要观点（不得照抄材料）．结合《1787年宪法》分析其观点。

难度：中等

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9．近代以来，美国与西欧作为世界上最主要的两大经济体，它们之间关系的演变，不仅对各自的经济发展有着重要的影响，而且也深刻的影响着世界格局。阅读下列材料，回答问题。
    材料一  沃勒斯坦在其《现代世界体系》中分析16世纪“欧洲世界经济体”时，提出了“中心国家”、“边缘地区”等概念术语。“中心国家”是指在世界经济体系中占有优势的国家。“边缘地区”的特征是本土国家很虚弱，包括从根本不存在的国家（指处于殖民地状态）到自立程度很低的国家（即指处于新殖民地状态）。
    材料二1946年冬，西欧出现了百年未遇的严寒，燃料和粮食严重匮乏。欧洲有几十、上百亿美元的赤字，这对美国经济也构成了真正的威胁。欧洲如果不从美国得到美元就无力购买美货。同时，严重的经济状况又引起社会动乱。法、意、英等国工人运动蓬勃发展。法意共产党威信空前提高。1948年4月至1952年6月，4年时间，美国共拨款援欧131.5亿美元。接受这一法案的西欧国家，他们的经济计划应受美国监督，应撒销关税壁垒、降低关税税率等。这样，……也有助于防止欧洲因经济崩溃而导致革命。
    材料三  20世纪70年代初，美国不得不承认西欧的伙伴地位，表示“决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见”，并把1972年定为“欧洲年”，以示对西欧  的重视。1974年，出任欧共体执行主席的联邦德国外长谢尔说：“在‘九国’商谈有关政治行动、组织结构和自己前途的每一个谈判桌上，我们不能保证都有美国的座位。”
（1）据材料一指出18世纪中后期以英国为代表的西欧与北美的关系。并运用沃勒斯坦的观点，分析英国地位形成的理由。
（2）材料二反映了二战后美国与西欧关系如何？结合材料及所学知识分析出现这种关系原因是什么？
（3）材料三体现了英、西欧之间的关系有什么变化？这种变化产生了怎样的影响？
（4）根据近现代以来美欧关系的演变历史，你从中得出什么认识？

难度：中等

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10．阅读下列两个案例，结合所学从政治文明演进的角度进行分析。
案例一 2012年12月18日，英国女王伊丽莎白二世现身唐宁街10号首相官邸，打破惯例出席了内阁会议。根据英国惯例，女王作为国家元首一般不插手政务。这次女王受邀前来出席自然引起多方争议，英国立党委员会的专家就持反对态度，认为这一打破惯例的做法混淆了政府和君主的应有界限。
（1）以17、18世纪的史实概括“惯例”是如何形成的？为什么立宪委员会的专家认为这一做法”混淆了政府和君主的应有界限”。
案例二公元前415年，雅典公民大会商讨是否远征西西里，尽管多数公民不了解西西里的情况，但苏格拉底的学生亚西比德富有煽动性的演说激动了许多人，最后公民大会批准了远征计划。亚西比德出征后，反对派在公民大会上宣扬亚西比德毁坏神像，在证据不充分的情况下，利用公众对神灵的敬畏之情，让公民大会通过决议，追查亚西比德的渎神和阴谋反对人民罪，结果导致了亚西比德的叛逃和雅典远征军的全军覆没，雅典由此走向衰落。
（2）依据材料归纳雅典民主制存在哪些弊端？结合所学说明美国1787年宪法是如何克服这些弊端的。

难度：中等

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	工业产品产值	工业消费品价格	农副产品价格
1984年	100	100	100
1993年	11.6	10	15